下列有關(guān)二氧化碳的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A. 二氧化碳可以滅火 B. 二氧化碳能作化工原料和氣體肥料
C. 含碳物質(zhì)在氧氣中燃燒均可能產(chǎn)生二氧化碳 D. 干冰是二氧化碳的固體,所以二氧化碳也俗稱“干冰”
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:黑龍江省哈爾濱道里區(qū)2018-2019學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末調(diào)研化學(xué)試卷 題型:單選題
某同學(xué)對(duì)下列四組物質(zhì)都設(shè)計(jì)了兩種區(qū)別方案,其中兩種方案都合理的是( )
A | B | C | D | |
實(shí)驗(yàn)要求 | 木炭和 二氧化錳 | 氧氣和 二氧化碳 | 水和過(guò)氧化氫溶液 | 硬水和軟水 |
第一方案 | 分別點(diǎn)燃 | 分別伸入帶火星的木條 | 分別加入二氧化錳 | 煮沸 |
第二方案 | 分別觀察顏色 | 分別注入 澄清的石灰水 | 觀察顏色 | 分別加入肥皂水 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河南省鄭州市2019屆上學(xué)期期末考試九年級(jí)化學(xué)試卷 題型:單選題
在某鐵的樣品中,含有Zn、Mg、A1、Cu金屬雜質(zhì)中的兩種,取56g樣品跟足量稀硫酸反應(yīng),得到2克H2,則此鐵的樣品中不可能含有的金屬雜質(zhì)是( )
A. Cu和Mg B. Mg和Al C. Zn和Al D. Al和Cu
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:四川省成都市金年區(qū) 2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷九年級(jí) 題型:計(jì)算題
碳單質(zhì)和化合物的種類是所有元素中最多的,據(jù)美國(guó)科學(xué)期刊報(bào)道, 近幾年又陸續(xù)發(fā)現(xiàn)了C540、C3O2、C4O3、C5O2 等含碳元素的物質(zhì)。請(qǐng)回答以 下問(wèn)題:
(1)上述含碳物質(zhì)中,屬于氧化物的有__________種
(2)空氣中二氧化碳的含量不斷上升,會(huì)導(dǎo)致____________會(huì)加劇
(3)如果要將110g二氧化碳完全吸收,理論上需要___________氫氧化鈣?
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:四川省成都市金年區(qū) 2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷九年級(jí) 題型:單選題
6月26日是世界禁毒日,冰毒的主要成分是甲基苯丙胺(化學(xué)式 C9H13N)。下列關(guān)于甲基苯丙胺的說(shuō)法正確的是 ( )
A. 該物質(zhì)由碳原子、氫原子、氮原子構(gòu)成 B. 該物質(zhì)中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為 9:13
C. 該分子由碳、氫、氮三種元素組成 D. 該分子中碳、氫、氮原子個(gè)數(shù)比為 9:13:1
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:黑龍江省哈爾濱松北區(qū)2018-2019學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末調(diào)研測(cè)試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。在集氣瓶?jī)?nèi)加入少量的水,并五等分水面以上的容積,做上記號(hào)。用彈簧夾夾緊乳膠管。點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)足量的紅磷后,立即伸入瓶中并把塞子塞緊。
(1)寫出紅磷在空氣中燃燒的符號(hào)表達(dá)式_______;
(2)紅磷燃燒時(shí)的現(xiàn)象為________,集氣瓶?jī)?nèi)部預(yù)先放水的目的是_______;
(3)紅磷熄滅后,集氣瓶?jī)?nèi)剩下的氣體主要是______,該氣體______(填“支持”或“不支持”)燃燒。
(4)要想此實(shí)驗(yàn)成功,需要控制的因素是____________。(填一條即可)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:黑龍江省哈爾濱松北區(qū)2018-2019學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末調(diào)研測(cè)試化學(xué)試卷 題型:單選題
如圖所示,在燒杯甲中裝入蒸餾水,滴入 2 滴酚酞試劑,得到無(wú)色溶液。在燒杯乙中裝入濃氨水。用一只大燒杯把甲、乙罩在一起。幾分鐘后,發(fā)現(xiàn)甲中的溶液變成紅色。對(duì)上述現(xiàn)象的解釋正確的是( )
A. 甲內(nèi)滴入的酚酞要過(guò)一會(huì)兒才能變色,與乙無(wú)關(guān)
B. 甲燒杯壁上沾有某種物質(zhì),與甲中的溶液接觸,使其變紅
C. 乙中的氨分子運(yùn)動(dòng)到甲的溶液中,使溶液變紅
D. 氨分子之間有間隔
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:內(nèi)蒙古自治區(qū)巴彥淖爾市烏拉特前旗2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
根據(jù)下列所給的實(shí)驗(yàn)裝置,回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)A裝置中儀器a的名稱是_____。使用儀器a有很多注意事項(xiàng),請(qǐng)任意寫出一點(diǎn)來(lái)_____ 。
(2)老師從實(shí)驗(yàn)室中拿出兩瓶常用的但標(biāo)簽已經(jīng)模糊不清的試劑,分別是固體和液體,他取少量試劑在試管中混合,立即產(chǎn)生一種無(wú)色氣體。我們對(duì)此氣體展開了一系列探究:
猜想:小明認(rèn)為產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃,請(qǐng)你寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式:__________,制取該氣體,應(yīng)選取上圖中的發(fā)生裝置_______(填序號(hào),以下同),收集裝置是__________(填序號(hào),從A—E中選)。如果實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),其化學(xué)方程式為____________。
(3)小軍在實(shí)驗(yàn)操作考試中抽到的考題是“實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳,并驗(yàn)證其性質(zhì)”,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:①用排空氣法收集二氧化碳時(shí),檢驗(yàn)集氣瓶是否收集滿的方法是_____________,如何檢驗(yàn)氣體是二氧化碳?(請(qǐng)用化學(xué)方程式表示)_________________。
②若B與M連接,則M中出現(xiàn)的現(xiàn)象是 _____________ 。
③若B與H連接,則H中出現(xiàn)的現(xiàn)象是 ______,說(shuō)明了CO2具有__________的化學(xué)性質(zhì),因此CO2可用于_____________。
(4)現(xiàn)要制取一瓶二氧化氮?dú)怏w,小明查到如下資料。
①制取NO2的反應(yīng)原理:Cu + 4HNO3(濃)=Cu(NO3)2 + 2NO2↑+ 2H2O
②通常狀況下,NO2是一種密度比空氣大且有毒氣體,能與水發(fā)生反應(yīng)。
③NO2能被氫氧化鈉溶液吸收。結(jié)合已掌握的知識(shí),選擇以上裝置制備并收集一瓶二氧化氮?dú)怏w,從左到右的連接順序?yàn)開_______(填接口序號(hào))
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:北京市燕山區(qū)2019屆九年級(jí)化學(xué)上學(xué)期期末試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是
A. 海水 B. 加碘食鹽 C. 食醋 D. 一氧化碳
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