【題目】化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。

(1)用化學(xué)符號(hào)表示:

①2個(gè)氮原子 ;

②4個(gè)氨分子

③亞鐵離子 ;

④氧化鋁中鋁元素的化合價(jià) 。

(2)用字母序號(hào)填空:

A.硫酸銅

B.聚乙烯

C.干冰

D.氧化鈣

E.氫氣

F.碳酸鈉

①配制波爾多液的一種鹽 ;

②用于包裝食品的是

③侯德榜制得的 ;

④用作食品干燥劑的是 ;

(3)寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式

①鐵絲在氧氣中燃燒 ;

濕法冶金 ;

③稀硫酸除去鐵銹 ;

肼(N2H4)完全燃燒生成氮?dú)夂鸵环N常見(jiàn)的液體 。

【答案】1)2N、4NH3、Fe2+、 (2)A 、B、F、D (3見(jiàn)解析

【解析】

試題分析:(1)根據(jù)原子的表示方法:用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字即2N;化學(xué)式表示分子個(gè)數(shù),表示多個(gè)該分子,就在其好化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字即4NH3;;根據(jù)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.若表示多個(gè)該離子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字即Fe2-;根據(jù)O元素化合價(jià)的表示方法:確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià),然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后即

(2) 配制農(nóng)藥波爾多液要用熟石灰和硫酸銅, 配制波爾多液的一種鹽為A;聚乙烯對(duì)人體無(wú)害,常用包裝食品的塑料;侯德榜制得的為純堿;氧化鈣 常為干燥劑。

(3)鐵絲在氧氣中燃燒的反應(yīng)物是鐵和氧氣,生成物是四氧化三鐵,反應(yīng)條件是點(diǎn)燃即3Fe+2O2Fe3O4

濕法冶金煉銅就是鐵和硫酸銅溶液反應(yīng),生成硫酸亞鐵和銅Fe+CuS04=Cu+FeSO4

稀硫酸除去鐵銹(氧化鐵)反應(yīng)生成硫酸鐵和水即3H2SO4+Fe2O3=Fe2(SO4)3+3H2O

肼(N2H4)完全燃燒生成氮?dú)夂鸵环N常見(jiàn)的液體即N2H4+O2=N2+2H20

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】紹興市獲得2015年度全省“五水共治”工作優(yōu)秀市并被授予大禹鼎,“五水共治”是指治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水,還社會(huì)一個(gè)藍(lán)天碧水,為百姓創(chuàng)造美好的生活環(huán)境。

某化工廠流程會(huì)產(chǎn)生澄清廢水,其中可能含有的離子是Ag+、Cu2+、Cl、NO3,已知:白色的沉淀Fe(OH2在空氣中會(huì)迅速轉(zhuǎn)化為紅褐色的Fe(OH3。

(1取少量廢水,加入過(guò)量稀鹽酸,產(chǎn)生白色沉淀;再加入過(guò)量氫氧化鈉溶液,產(chǎn)生藍(lán)色沉淀。該廢水中含有的金屬離子是

(2興趣小組設(shè)計(jì)了一個(gè)除去該廢水中原有金屬離子的實(shí)驗(yàn)方案,部分流程如圖所示

操作I的名稱(chēng)是 ,單質(zhì)A是 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】水是生命的源泉,下列“水”中屬于純凈物的是

A、礦泉水 B、井水 C、蒸餾水 D、自來(lái)水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】有一包白色粉末,可能由CuSO4、Na2SO4、Na2CO3、BaCl2、NaOH中的一種或幾種組成。為探究其組成(友情提示:NaCl、BaCl2溶液呈中性),進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):

請(qǐng)分析實(shí)驗(yàn)過(guò)程,回答下列問(wèn)題:

(1)白色粉末中一定不含 ?赡芎 。

(2)生成白色沉淀的化學(xué)方程式為 。

(3)無(wú)色濾液中呈堿性的物質(zhì)可能含有Na2CO3;NaOH;NaOH和Na2CO3。

實(shí)驗(yàn)證明如下:

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

①取無(wú)色濾液少許于試管中,滴加過(guò)量的BaCl2溶液

產(chǎn)生白色沉淀

無(wú)色濾液中含有

②在①反應(yīng)后的試管中滴加

溶液變?yōu)榧t色

無(wú)色濾液中含有Na2CO3、NaOH

(4)白色粉末的成分是

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在一密閉容器中充滿(mǎn)空氣,經(jīng)測(cè)定其中氮?dú)獾捏w積為100mL,則其中氧氣的體積約為( )

A. 20mL B. 35mL C. 40mL D. 25mL

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】金屬鎂是一種重要的金屬。小明在做鎂帶燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)從實(shí)驗(yàn)室中取出來(lái)的鎂條表面呈灰黑色,這灰黑色物質(zhì)是什么呢?是氧化鎂嗎?小明想了一下,很快就把它否定了,他的理由是 。小明通過(guò)查閱資料灰黑色固體為堿式碳酸鎂。

【查閱資料】1.堿式碳酸鎂有多種組成。如Mg2(OH)2CO3、Mg4(OH)2(CO33、等,可以表示為xMgCO3·yMg(OH)2(x、y都是正整數(shù))。

2.MgCO3MgO +CO2 Mg(OH)2MgO +H2O

3.堿式碳酸鎂能與鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂、二氧化碳和水。

.確定鎂帶表面堿式碳酸鎂的成分

小明同學(xué)為確定鎂帶表面堿式碳酸鎂的組成,設(shè)計(jì)如圖所示的實(shí)驗(yàn):

圖中B處為兩個(gè)單向閥:推注射器時(shí)A1關(guān)閉,A2處打開(kāi);拉注射器時(shí),A1打開(kāi)進(jìn)空氣,A2關(guān)閉。

實(shí)驗(yàn)步驟

按圖組裝好儀器后, ;

稱(chēng)取灰黑色樣品,并將其放入硬質(zhì)玻璃管中;

打開(kāi)彈簧夾,反復(fù)推拉注射器;

稱(chēng)量E、F的質(zhì)量,E的質(zhì)量為87.6g,U型管F的質(zhì)量為74.7g;

關(guān)閉彈簧夾,加熱D處試管直到反應(yīng)不再進(jìn)行;

打開(kāi)彈簧夾,再次反復(fù)緩緩推拉注射器;

再次稱(chēng)量E、F的質(zhì)量,E的質(zhì)量為89.4g,U型管F的質(zhì)量為87.9g。

問(wèn)題討論

(1)補(bǔ)充好實(shí)驗(yàn)步驟 ,E中所裝藥品是 ;

(2)C、F、G中裝有堿石灰(CaO與NaOH的固體混合物),則C的作用是 若沒(méi)有G裝置,則測(cè)定的x的值會(huì) (填“偏大”、“偏小”、“無(wú)影響”);

3步驟目的是

4根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),推算該堿式碳酸鎂的化學(xué)式為 。

.測(cè)定鎂帶樣品純

問(wèn)題討論】

5)裝置B的作用是 裝置C的作用是 ;

6)稱(chēng)取1.0g鎂帶樣品與足量濃鹽酸充分反應(yīng)后,收集到的氫氣的體積為0.448 L(已知該實(shí)驗(yàn)條件下氫氣的密度為0.089g/L),計(jì)算鎂帶樣品純度(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程,2分

7有同學(xué)認(rèn)為用這種方法測(cè)定的結(jié)果一定偏大,原因是 ;

8)小江同學(xué)認(rèn)為測(cè)定產(chǎn)物中CO2的質(zhì)量(即反應(yīng)前后裝置的質(zhì)量差)也可測(cè)定樣品中單質(zhì)鎂的純度。但利用上述實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)得CO2的質(zhì)量并計(jì)算樣品的純度,結(jié)果偏低,你認(rèn)為原因可能是 。(填序號(hào))

濃鹽酸易揮發(fā),產(chǎn)生的氯化氫氣體被裝置

二氧化碳?xì)怏w逸出時(shí)帶出的水蒸氣在裝置B中冷凝而被吸收

裝置A、B內(nèi)空氣中的二氧化碳被裝置B吸收

實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)燒瓶中殘留二氧化碳

氣體從氫氧化鈉溶液中逸出時(shí)帶走部分水蒸氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】、是鈣元素、碘元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。

請(qǐng)回答:

(1)鈣元素的相對(duì)原子質(zhì)量為 ,碘元素為 元素(填“金屬”或“非金屬”)。

(2)圖B中x= 。

(3)A、B、C、D中屬于離子的是 (填離子符號(hào))。

(4)鈣原子的化學(xué)性質(zhì)與A、B、C、D粒子中 (填字母)的化學(xué)性質(zhì)相似。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)南海蘊(yùn)藏著極為豐富的資源,在經(jīng)濟(jì)、國(guó)防上有重要意義。南海諸島自古以來(lái)就是我國(guó)領(lǐng)土,我們要堅(jiān)決捍衛(wèi)在南海的主權(quán)。

(1)我們的食用鹽大部分來(lái)自于海水,從海水制取的粗鹽中含有泥沙、硫酸鎂和氯化鈣等雜質(zhì),為得到較純的氯化鈉,可以將粗鹽溶于水,然后進(jìn)行如下操作:

過(guò)濾

加過(guò)量的Na2CO3溶液

適量的鹽酸

加過(guò)量的Ba(OH)2溶液

蒸發(fā)。

正確的操作順序是 (填序號(hào))。

(2)燒堿和氯氣是重要的化工生產(chǎn)原料,我們可以利用海水為原材料大量制取。發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2NaCl + 2 A2 NaOH+ Cl2↑+H2↑, A的化學(xué)式為 。

(3)圖是氯化鈉、氫氧化鈉兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)。

t1 時(shí),NaOH飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) NaCl飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(填“大于”、“小于”、“等于”之一)

t2 時(shí),將 20gNaCl固體投入 50g水中,充分溶解后可得到NaCl的 (填“不飽和溶液”或“飽和溶液”之一),此時(shí)所得溶液的質(zhì)量是 g。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列變化一定屬于化學(xué)變化的是 變色 發(fā)光 燃燒 爆炸 鐵生銹 工業(yè)制氧氣綠色植物通過(guò)光合作用獲得氧氣

A.全部 B③⑤⑦ C①②⑤⑦ D.除以外

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同步練習(xí)冊(cè)答案