18.實(shí)驗(yàn)室混合KClO3和MnO2加熱制氧氣并回收MnO2和KCl,下列操作不.規(guī)范的是(  )
A.用裝置甲收集氧氣
B.用裝置乙溶解完全反應(yīng)后的固體
C.用裝置丙分離 MnO2和 KCl 溶液
D.用裝置丁蒸發(fā)分離后的溶液得 KCl 晶體

分析 A、根據(jù)氧氣的密度大于空氣的密度進(jìn)行解答;
B、根據(jù)溶解的注意事項(xiàng)進(jìn)行解答;
C、根據(jù)二氧化錳難溶于水,而氯化鉀溶于水,所以可用過濾的方法進(jìn)行分離進(jìn)行解答;
D、根據(jù)蒸發(fā)的注意事項(xiàng)進(jìn)行解答.

解答 解:A、氧氣的密度大于空氣的密度,所以可用向上排空氣法收集,故A正確;
B、溶解時(shí)應(yīng)用玻璃棒攪拌,故B正確;
C、二氧化錳難溶于水,而氯化鉀溶于水,所以可用過濾的方法進(jìn)行分離,注意用玻璃棒引流,故C錯(cuò)誤;
D、蒸發(fā)時(shí)應(yīng)用玻璃棒不斷的攪拌,故D正確.
故選:C.

點(diǎn)評 本題考查了常見物質(zhì)的分離,完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

8.A~H都是初中化學(xué)中常見的物質(zhì),已知B為黑色固體,D為紅色固體單質(zhì),F(xiàn)為紅色固體,它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示.請回答:
(1)物質(zhì)H的化學(xué)式為:CuSO4等.
(2)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑.
(3)反應(yīng)③的化學(xué)方程式為3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.某學(xué)校實(shí)驗(yàn)室的開放日,九年級(jí)1班某小組的同學(xué)來到實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備練習(xí)制取和收集氧氣,實(shí)驗(yàn)員為他們提供了下列裝置、儀器和藥品.

藥品:氯酸鉀、過氧化氫溶液、二氧化錳.
(1)寫出標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱:①試管,②集氣瓶.
(2)張勇同學(xué)選擇了圖1中C和E制取和收集氧氣,他可以選擇的藥品是氯酸鉀和二氧化錳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.如果要檢驗(yàn)氧氣是否收集滿,可以用將帶火星的木條放到集氣瓶口觀察木條是否復(fù)燃的方法檢驗(yàn).
(3)李芳同學(xué)用A作為制取氧氣的發(fā)生裝置,你認(rèn)為其優(yōu)點(diǎn)是容易控制反應(yīng)速度,隨時(shí)可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止,節(jié)約藥品.
(4)實(shí)驗(yàn)室在常溫下用塊狀的電石與水反應(yīng)制取不溶于水的乙炔氣體,該反應(yīng)必須嚴(yán)格控制加水的速度,以免劇烈反應(yīng)放熱發(fā)生裝置炸裂.你認(rèn)為圖1中最適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是A(填序號(hào)).如果用圖2裝置收集乙炔,氣體應(yīng)從b(填“a”或“b”)進(jìn)入.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.寫出下列變化的文字表達(dá)式,其中屬于化合反應(yīng)類型的是(1)(2)(3),屬于分解反應(yīng)類型的是(4)(填序號(hào))
(1)硫在氧氣中燃燒硫+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化硫
(2)鐵絲在氧氣中燃燒鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵
(3)在空氣中加熱銅銅+氧氣$\stackrel{加熱}{→}$氧化銅
(4)高錳酸鉀受熱分解高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.如圖中的①、②是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖.請你回答:

(1)X=8;
(2)A、B、C、D中屬于同種元素的微粒是B和C(填序號(hào)).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.小平學(xué)完了給固體加熱的實(shí)驗(yàn)后,想實(shí)際操作一下,他取了一只試管加入食鹽放在酒精燈上加熱,但過了一會(huì)兒,卻發(fā)現(xiàn)試管炸裂,請寫出兩點(diǎn)可能造成試管炸裂的原因:
(1)試管口未略向下傾斜
(2)沒有預(yù)熱.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

10.葡萄糖是人體內(nèi)最重要的供能物質(zhì),其化學(xué)式為C6H12O6,下列有關(guān)葡萄糖的敘述正確的是C
A.葡萄糖屬于氧化物        B.葡萄糖分子中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為1:2:1
C.葡萄糖中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%    D.葡萄糖的相對分子質(zhì)量為180.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.一個(gè)人在用天平測量物體的質(zhì)量時(shí),錯(cuò)誤地把被側(cè)物體放到了右盤,砝碼放到了左盤,砝碼有50克一個(gè),20克兩個(gè),游碼的示數(shù)是3克.該物體的質(zhì)量是( 。
A.90克B.93克C.87克D.92克

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.下列關(guān)于催化劑說法正確的是( 。
A.反應(yīng)后催化劑質(zhì)量增加
B.反應(yīng)后催化劑化學(xué)性質(zhì)已改變
C.催化劑只能加快反應(yīng)速度
D.反應(yīng)前后催化劑的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)均不改變

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