17.把少量下列物質(zhì)分別放入水中,充分?jǐn)嚢韬,不能得到溶液的是(  ?table class="qanwser">A.醋酸B.花生油C.蔗糖D.食鹽

分析 本題考查溶液的概念,在一定條件下溶質(zhì)分散到溶劑中形成的是均一穩(wěn)定的混合物.

解答 解:A、醋酸能夠溶于水,能夠形成均一穩(wěn)定的混合物,故A可以形成溶液;
B、花生油不能溶于水,形成的是乳濁液,故B不可以形成溶液;
C、蔗糖易溶于水中,能夠形成均一穩(wěn)定的混合物,故C可以形成溶液;
D、食鹽可以與水互溶,能夠形成均一穩(wěn)定的混合物,故D能形成溶液.
故選B

點(diǎn)評(píng) 熟練掌握溶液的定義,知道溶液是具有均一性和穩(wěn)定性的混合物,并能夠物質(zhì)的性質(zhì)來判斷物質(zhì)能否溶于水.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.黃銅礦(主要成分CuFeS2)經(jīng)初步處理后,所得溶液甲中的溶質(zhì)為Fe2(SO43、CuSO4及H2SO4.某同學(xué)通過廢鐵屑與溶液甲反應(yīng),制取補(bǔ)血?jiǎng)┰咸妓醽嗚F并回收銅.主要步驟如圖所示:

(1)Fe2(SO43與鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式:xFe2(SO43+yFe=zFeSO4,其中x、y、z為化學(xué)計(jì)量數(shù),z的值為3.
(2)步驟Ⅰ中,生成銅的化學(xué)方程式:Fe+CuSO4=Cu+FeSO4
(3)步驟Ⅰ中,廢鐵屑含有少量鐵銹,對(duì)產(chǎn)物的成分沒有影響,原因是鐵銹與硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵,硫酸鐵和鐵會(huì)生成硫酸亞鐵.
(4)步驟Ⅱ中加入一種可溶性試劑可實(shí)現(xiàn)其轉(zhuǎn)化,從復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件分析,該試劑可以是Na2CO3(填化學(xué)式).
(5)步驟Ⅲ回收銅的方法為加入過量的稀硫酸,過濾、洗滌、干燥.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.根據(jù)下列圖文回答問題:

(1)圖①:從微觀角度看,酸和堿發(fā)生中和反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是氫氧根離子和氫離子結(jié)合形成水分子.
(2)圖②:干燥劑的主要成分為生石灰,用化學(xué)方程式表示其干燥原理:CaO+H2O=Ca(OH)2
(3)圖③:一個(gè)C60分子是由60個(gè)碳原子構(gòu)成的.
(4)圖④:古代字畫能夠保存很長時(shí)間不褪色的原因是常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)不活潑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.某鋁制品的主要成分是Al和Cu,課外小組將200g NaOH溶液不斷地加到50g鋁制品中得到如下數(shù)據(jù)(已知金屬鋁既可以跟強(qiáng)酸反應(yīng)也可以與強(qiáng)堿反應(yīng),而金屬銅不能與強(qiáng)堿反應(yīng),鋁與NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑)
實(shí)驗(yàn)次數(shù)第一次第二次第三次第四次
加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量/g50505050
剩余固體的質(zhì)量/g36.5239.59.5
請(qǐng)回答以下問題:
(1)該50g鋁制品中含有9.5g銅.
(2)求所用氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列物品使用的主要材料,屬于有機(jī)合成材料的是( 。
A.純棉布袋B.鋁制易拉罐C.塑料礦泉水瓶D.紙質(zhì)蛋糕盒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到預(yù)期目的是( 。
A.用酒精浸泡搗爛的牽;ɑò曛扑釅A指示劑
B.用干燥的pH試紙測濃硫酸的酸堿度
C.用燒杯罩住燃著的蠟燭,證明二氧化碳的密度比空氣大
D.點(diǎn)燃蠟燭剛熄滅時(shí)產(chǎn)生的白煙,證明蠟燭燃燒一定產(chǎn)生可燃性氣體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

9.2015年5月30日,玉林市消防戰(zhàn)士楊科璋為了搶救人民群眾的生命財(cái)產(chǎn),獻(xiàn)出了年輕的生命.在向英雄致敬的同時(shí),我們必須掌握一些消防安全知識(shí).
(1)如圖是探究燃燒條件的部分圖示.實(shí)驗(yàn)一是探究燃燒需要可燃物;
實(shí)驗(yàn)二中原來在熱水里不燃燒的白磷,在通入氧氣后燃燒了,說明燃燒還需要空氣(氧氣).
(2)災(zāi)難發(fā)生后,最重要的是生命安全,當(dāng)火勢較大,應(yīng)跑離著火區(qū),并立即撥打火警電話119.
(3)高樓起火時(shí),消防隊(duì)員常用高壓水槍滅火,此措施依據(jù)的滅火原理是降低溫度到可燃物著火點(diǎn)以下.
(4)請(qǐng)你再舉一個(gè)生活中滅火的實(shí)例鍋著火用鍋蓋蓋滅.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.按照要求寫出下列反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式:
(1)CO2使澄清石灰水變渾濁CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
(2)水在通電條件下分解2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

7.在汽油中加入適量乙醇,叫做“乙醇汽油”.用“乙醇汽油”作為汽車燃料,是-種節(jié)能減排的措施.乙醇是一種可再生(填“可再生”或“不可再生”)能源.乙醇中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為12:3:8.乙醇在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式為C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O.

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