下列各組物質(zhì)中,前者屬于純凈物, 后者屬于混合物的是
A.冰水混合物, 五氧化二磷 B.礦泉水, 河水
C.二氧化碳, 澄清石灰水 D.凈化后的空氣, 受污染的空氣
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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省安慶市區(qū)二十二校2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
不能從如圖所示的原子結(jié)構(gòu)示意圖中獲得的信息是( �。�
A.核內(nèi)質(zhì)子數(shù) B.核內(nèi)中子數(shù) C.核外電子數(shù) D.核電荷數(shù)
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省青島市市北區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
如圖為硫酸性質(zhì)的知識歸納,下列表達(dá)不正確的是( �。�
A.若鹽為BaCl2的溶液,則反應(yīng)中有白色沉淀生成
B.若堿為NaOH的溶液,可以通過檢測溶液中的pH變化情況,證明兩者發(fā)生了中和反應(yīng)
C.若金屬氧化物為Fe2O3,可以利用硫酸與金屬氧化物反應(yīng)的這一性質(zhì),除去鐵銹
D.若金屬為Mg,則反應(yīng)后的溶液呈淺綠色
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科目:初中化學(xué) 來源:湖北省恩施土家族苗族自治州2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)知道二氧化錳能作過氧化氫(H2O2)分解的催化劑后,想再探究其他一些物質(zhì)如氧化鋁是否也可作過氧化氫分解的催化劑。請你一起參與他們的探究過程,并填寫下列空白
(提出問題)Al2O3能不能作過氧化氫分解的催化劑呢?
(作出猜想)Al2O3能作過氧化氫分解的催化劑。
(實驗驗證)填寫表中實驗一的步驟和實驗二的結(jié)論
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 | |
實驗一 | _________ | 有少量氣泡放出,木條不復(fù)燃。 | 常溫下過氧化氫溶液分解速率很慢 |
實驗二 | 在裝有過氧化氫溶液的試管中加入少量Al2O3,然后將帶火星的木條伸入試管中。 | ________ | 加入Al2O3后過氧化氫溶液分解速率很快。 |
(得出結(jié)論)Al2O3能加快過氧化氫的分解速率,故Al2O3能作過氧化氫分解的催化劑;寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式____________;該反應(yīng)屬于________反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)。
(反思提高)經(jīng)過討論,有的同學(xué)認(rèn)為只有上述兩個證據(jù),不能證明Al2O3能作過氧化氫分解的催化劑,還要補(bǔ)充一個探究實驗三:
實驗三:
(實驗?zāi)康模┨骄縚____________。
(實驗步驟)
①確稱取Al2O3的質(zhì)量(少量);
②按實驗二的步驟完成實驗;
③待反應(yīng)結(jié)束,將試管中的物質(zhì)進(jìn)行過濾,洗滌,烘干,稱量;
④對比反應(yīng)前后Al2O3的質(zhì)量。
(交流討論)如果Al2O3在反應(yīng)前后質(zhì)量___________,則說明Al2O3是過氧化氫分解的催化劑。
(提出新問題)小華認(rèn)為,要證明猜想,上述三個實驗還不足夠,還需要再增加一個探究實驗四;
(實驗四目的)探究____________。
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科目:初中化學(xué) 來源:湖北省恩施土家族苗族自治州2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
X,R表示兩種金屬,在溶液中發(fā)生反應(yīng):。下列說法不正確的是
A.該反應(yīng)是置換反應(yīng)
B.若X是Al,則R可能是Ag
C.X可能是Fe,R可能是Cu
D.X的金屬活動性比R強(qiáng)
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省濟(jì)寧市微山縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
小明、小芳二位同學(xué)為探究鹽酸的化學(xué)性質(zhì),做了如下實驗:
(1)試管A中的現(xiàn)象是_____,反應(yīng)后試管B中一定有的陽離子是_____(寫離子符號)。
(2)試管C中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。小芳同學(xué)將反應(yīng)后D試管中的廢液逐漸滴加Na2CO3溶液,觀察到先有氣泡產(chǎn)生,后有白色沉淀生成。然后過濾,得到白色沉淀和無色濾液M。
(3)小芳同學(xué)欲探究無色濾液M中的溶質(zhì)成分:小芳同學(xué)分析得出無色濾液M中一定不含HCl,理由是_____。
(提出問題)無色濾液M的溶質(zhì)是什么?
(作出猜想)①NaCl;②NaCl和CaCl2;③NaCl和Na2CO3。
(進(jìn)行實驗)
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
①取少量濾液于試管中,滴加少量碳酸鈉溶液 | 無明顯現(xiàn)象 | 猜想_____成立 |
②取少量濾液于試管中,滴加少量_____ | 有氣泡產(chǎn)生 |
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省濟(jì)寧市微山縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
化學(xué)實驗室中有失去標(biāo)簽的四瓶無色溶液:稀鹽酸、氫氧化鋇溶液、碳酸鈉溶液、酚酞試液,現(xiàn)將其任意編號為A、B、C、D,然后兩兩組合進(jìn)行實驗,其中部分現(xiàn)象如下表:
實驗 | A+B | A+C | B+C | B+D |
現(xiàn)象 | 溶液變紅 | 溶液變紅 | 產(chǎn)生沉淀 | 產(chǎn)生氣體 |
則A、B、C、D分別是( �。�
A.酚酞試液、稀鹽酸、氫氧化鋇溶液、碳酸鈉溶液
B.碳酸鈉溶液、稀鹽酸、氫氧化鋇溶液、酚酞試液
C.酚酞試液、碳酸鈉溶液、稀鹽酸、氫氧化鋇溶液
D.酚酞試液、碳酸鈉溶液、氫氧化鋇溶液、稀鹽酸
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科目:初中化學(xué) 來源:湖北省荊州市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期月考化學(xué)試卷 題型:實驗題
分液漏斗是化學(xué)實驗室一種常用的儀器,可用于滴加液體或分離互不相溶的兩種液體,請根據(jù)圖回答下列問題:
(1)如圖甲是實驗室制取CO2的裝置,實驗中收集集滿一瓶CO2后,應(yīng)將蓋有玻璃片的集氣瓶_____(選填“正放”或“倒放”)在桌面上。
(2)某同學(xué)對圖甲中的氣體發(fā)生裝置進(jìn)行了改進(jìn),改裝后的裝置如圖乙所示,也可用注射器代替分液漏斗。在實驗中可選用生活用品代替一些化學(xué)儀器的一個實例為_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:河北省唐山市豐南區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
下列關(guān)于CO2和CO的說法不正確的是
A.二者都是無色無味有毒的氣體
B.二者組成元素相同,而分子結(jié)構(gòu)不同
C.用燃著的木條能鑒別兩種物質(zhì)
D.二者在一定條件下能互相轉(zhuǎn)化
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