人類的生活離不開金屬材料
(1)金屬材料應(yīng)用廣泛,試回答下列生活中的問(wèn)題:
①多數(shù)合金的熔點(diǎn)
低于
低于
(填“高于”或“低于”)組成它的成分金屬.
②家用熱水瓶?jī)?nèi)膽壁的銀白色金屬是
Ag
Ag
(填化學(xué)式),它在自然界中主要以
單質(zhì)
單質(zhì)
(填“單質(zhì)”、“化合物”)形式存在.
③制造奧運(yùn)火炬的鋁合金材料具有較好的抗腐蝕性,這是因?yàn)槌叵落X和空氣中的氧氣反應(yīng)生成一層
致密的氧化膜
致密的氧化膜
;火炬中的燃料(C3H8)在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式為
C3H8+5O2
 點(diǎn)燃 
.
 
3CO2+4H2O
C3H8+5O2
 點(diǎn)燃 
.
 
3CO2+4H2O
;火炬?zhèn)鬟f結(jié)束,采用關(guān)閉燃?xì)忾y門的方法熄滅火炬,其中蘊(yùn)含的滅火原理是
隔離可燃物
隔離可燃物

(2)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)月球的沙土中含有豐富的含氧鈦鐵礦,成分為TiO2、Fe2O3的混合物.現(xiàn)利用CO來(lái)還原TiO2、Fe2O3的混合物提煉單質(zhì)鈦和鐵,裝置如圖所示,試回答:

①寫出硬質(zhì)玻璃管中CO和TiO2反應(yīng)的化學(xué)方程式:
2CO+TiO2
 高溫 
.
 
Ti+2CO2
2CO+TiO2
 高溫 
.
 
Ti+2CO2

②用CO還原鈦鐵礦,得到鈦和鐵的混合物,請(qǐng)用簡(jiǎn)單的物理方法將兩種物質(zhì)分開
用磁鐵吸引
用磁鐵吸引

③開始實(shí)驗(yàn)時(shí),A裝置中首先要進(jìn)行的操作是
通CO
通CO
(填“加熱”或“通CO”),這樣做的理由是
排凈裝置內(nèi)空氣防止爆炸
排凈裝置內(nèi)空氣防止爆炸
;C裝置中點(diǎn)燃酒精燈的作用是
將一氧化碳點(diǎn)燃轉(zhuǎn)化為二氧化碳,防止污染環(huán)境
將一氧化碳點(diǎn)燃轉(zhuǎn)化為二氧化碳,防止污染環(huán)境

④若TiO2、Fe2O3的混合物的質(zhì)量為10克,充分反應(yīng)后,②中分離出的鐵的質(zhì)量為5.6克,試計(jì)算:含氧鈦鐵礦中Fe2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(寫出計(jì)算過(guò)程)
分析:(1)①根據(jù)合金與組成成分金屬的性質(zhì)不同考慮;②根據(jù)銀具有化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定考慮;③根據(jù)氧化鋁的特點(diǎn)、方程式的書寫方法,滅火方法考慮;(2)①根據(jù)方程式的寫法考慮;②根據(jù)磁鐵具有吸引鐵的作用考慮;③根據(jù)一氧化碳還原金屬氧化物實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng)考慮.④根據(jù)鐵的質(zhì)量計(jì)算出氧化鐵的質(zhì)量,再除以10g即可.
解答:(1)①合金要比它的組成成分金屬的熔點(diǎn)低、硬度大、耐腐蝕性強(qiáng);
②銀具有輻射熱量的作用,在家用熱水瓶?jī)?nèi)膽壁具有保溫作用,由于銀的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,主要以單質(zhì)的形式存在;
③鋁與氧氣反應(yīng)生成氧化鋁是一層致密的氧化膜,對(duì)內(nèi)部起到保護(hù)作用;C3H8在空氣中完全燃燒的反應(yīng)物是C3H8和氧氣,生成物是二氧化碳和水,先配平碳和氫,最后配平氧,反應(yīng)條件是點(diǎn)燃,寫在等號(hào)的上邊;所以方程式是:C3H8+5O2
 點(diǎn)燃 
.
 
3CO2+4H2O;關(guān)閉燃?xì)忾y門的方法熄滅火炬,是將可燃物隔離了,沒(méi)有了可燃物就不能燃燒了;
(2)①CO和TiO2反應(yīng)的反應(yīng)物是CO和TiO2生成物是Ti和CO2,用觀察法配平,所以方程式是:2CO+TiO2
 高溫 
.
 
Ti+2CO2
②因?yàn)榇盆F能夠吸引鐵,而不能吸引其它金屬,所以用磁鐵吸引就行;
③實(shí)驗(yàn)前必須先通入一氧化碳,排凈裝置內(nèi)空氣,防止爆炸,由于一氧化碳有毒,排放到空氣中污染空氣,所以用酒精燈點(diǎn)燃,使一氧化碳轉(zhuǎn)化為二氧化碳;
④設(shè)樣品中Fe2O3的質(zhì)量為x,則
3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
    160         112
     x          5.6g
根據(jù)
160
112
=
x
5.6g
解得x=8g
鈦鐵礦中Fe2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:
8g
10g
×100%═80%
故答案為:(1)①低于;②Ag;單質(zhì);③致密的氧化膜;C3H8+5O2
 點(diǎn)燃 
.
 
3CO2+4H2O;隔離可燃物;(2)①2CO+TiO2
 高溫 
.
 
Ti+2CO2;②用磁鐵吸引;③通CO;排凈裝置內(nèi)空氣防止爆炸;將一氧化碳點(diǎn)燃轉(zhuǎn)化為二氧化碳,防止污染環(huán)境;④80%.
點(diǎn)評(píng):本題考查燃料的燃燒和一氧化碳還原礦石實(shí)驗(yàn),在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)順序上要注意堅(jiān)持操作安全、環(huán)保的原則,先通一段時(shí)間一氧化碳是為了操作安全,先進(jìn)性尾氣處理是為了環(huán)保.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

人類的生活離不開金屬,用我們學(xué)到的化學(xué)知識(shí)和方法能分析和解釋許多現(xiàn)象.
(1)常見的三種金屬被發(fā)現(xiàn)、使用的先后順序依次為:銅、鐵、鋁.金屬大規(guī)模被使用的先后順序跟下列
 
(填序號(hào),下同)選項(xiàng)關(guān)系最大.
①地殼中金屬元素的含量      ②金屬的導(dǎo)電性      ③金屬的活動(dòng)性
(2)下面是甲、乙、丙、丁四種常見金屬與鹽酸反應(yīng)的比較示意圖.以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是
 

精英家教網(wǎng)
①可將上述四種金屬分為兩類:一類能與鹽酸反應(yīng),一類不能與鹽酸反應(yīng)
②金屬甲、乙、丙與鹽酸的反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
③若乙是金屬Zn,則丙可能是Fe或Cu
④四種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱順序?yàn)椋杭祝疽遥颈径?br />(3)顆粒達(dá)到納米級(jí)的單質(zhì)鐵具有很強(qiáng)的反應(yīng)活性,俗稱“納米鐵”.實(shí)驗(yàn)室制備的方法是:以高純氮?dú)庾鞅Wo(hù)氣,在高溫條件下用H2和FeCl2發(fā)生置換反應(yīng),生成“納米鐵”,其化學(xué)方程式為
 
,反應(yīng)中需要保護(hù)氣的原因是
 

(4)向一定量的鐵粉中逐滴加入稀硫酸至過(guò)量,如圖是反應(yīng)過(guò)程中某種物質(zhì)的質(zhì)量Y隨加入稀硫酸的質(zhì)量變化的關(guān)系,則Y不可能表示
 

精英家教網(wǎng)
①消耗鐵粉的質(zhì)量   ②生成硫酸亞鐵的質(zhì)量   ③溶液的總質(zhì)量   ④生成氫氣的質(zhì)量
(5)印刷銅制電路板的“腐蝕液”為FeCl3溶液.已知銅、鐵均能與FeCl3溶液反應(yīng),反應(yīng)方程式分別為:Cu+2FeCl3=2FeCl2+CuCl2,F(xiàn)e+2FeCl3=3FeCl2.現(xiàn)將一包銅、鐵的混合粉末加入到盛有FeCl3溶液的燒杯中,充分反應(yīng)后燒杯中仍有少量固體,關(guān)于燒杯中物質(zhì)組成的說(shuō)法正確的是
 

①溶液中一定含F(xiàn)eCl3,固體一定是鐵和銅  ②溶液中一定含F(xiàn)eCl2,固體一定含銅
③溶液中一定含F(xiàn)eCl2、CuCl2,固體一定含銅  ④溶液中一定含F(xiàn)eCl2,固體一定是鐵和銅.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

人類的生活離不開金屬材料
(1)金屬材料應(yīng)用廣泛,試回答下列生活中的問(wèn)題:
①多數(shù)合金的熔點(diǎn)
低于
低于
(填“高于”或“低于”)組成它的成分金屬.
②家用熱水瓶?jī)?nèi)膽壁的銀白色金屬是
Ag
Ag
(填化學(xué)式),它在自然界中主要以
單質(zhì)
單質(zhì)
(填“單質(zhì)”、“化合物”)形式存在.
③制造奧運(yùn)火炬的鋁合金材料具有較好的抗腐蝕性,這是因?yàn)槌叵落X和空氣中的氧氣反應(yīng)生成一層
致密的氧化膜
致密的氧化膜
;火炬中的燃料(C3H8)在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式為
C3H8+5O2
 點(diǎn)燃 
.
 
3CO2+4H2O
C3H8+5O2
 點(diǎn)燃 
.
 
3CO2+4H2O
;火炬?zhèn)鬟f結(jié)束,采用關(guān)閉燃?xì)忾y門的方法熄滅火炬,其中蘊(yùn)含的滅火原理是
隔離可燃物
隔離可燃物



(2)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)月球的沙土中含有豐富的含氧鈦鐵礦,成分為TiO2、Fe2O3的混合物.現(xiàn)利用CO來(lái)還原TiO2、Fe2O3的混合物提煉單質(zhì)鈦和鐵,裝置如圖所示,試回答:
①寫出硬質(zhì)玻璃管中CO和TiO2反應(yīng)的化學(xué)方程式:
2CO+TiO2
 高溫 
.
 
Ti+2CO2
2CO+TiO2
 高溫 
.
 
Ti+2CO2

②用CO還原鈦鐵礦,得到鈦和鐵的混合物,請(qǐng)用簡(jiǎn)單的物理方法將兩種物質(zhì)分開
用磁鐵吸引
用磁鐵吸引

③開始實(shí)驗(yàn)時(shí),A裝置中首先要進(jìn)行的操作是
通CO
通CO
(填“加熱”或“通CO”),這樣做的理由是
排凈裝置內(nèi)空氣防止爆炸
排凈裝置內(nèi)空氣防止爆炸
;
C裝置中點(diǎn)燃酒精燈的作用是
將一氧化碳點(diǎn)燃轉(zhuǎn)化為二氧化碳,防止污染環(huán)境
將一氧化碳點(diǎn)燃轉(zhuǎn)化為二氧化碳,防止污染環(huán)境

④(5分)若TiO2、Fe2O3的混合物的質(zhì)量為10克,充分反應(yīng)后,②中分離出的鐵的質(zhì)量為5.6克,試計(jì)算:含氧鈦鐵礦中Fe2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(寫出計(jì)算過(guò)程)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)根據(jù)常見金屬的活動(dòng)性順序回答:

(1)在潮濕的空氣中鐵容易銹蝕而金不能,這是因?yàn)殍F的活動(dòng)性比金
強(qiáng)
強(qiáng)
;
(2)在鎂、銅、鋅三種金屬中.不能與稀硫酸發(fā)生置換反應(yīng)的是

(3)人類的生活離不開金屬,人類在6000年前開始利用銅,在2500年前開始使用鐵,在200年前才開始利用鋁,金屬大規(guī)模被使用的先后順序跟
(填序號(hào))選項(xiàng)關(guān)系最大.
①地殼中金屬元素的含量;  ②金屬的導(dǎo)電性;  ③金屬的活動(dòng)性.
(4)要比較銅和銀的活動(dòng)性,如果選用了銅,還需選用的一種鹽溶液是
(填序號(hào))
①AgNO3                ②CuCl2                ③FeSO4

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

人類的生活離不開金屬,鐵和鐵合金是使用最多的金屬材料.
(1)利用新技術(shù)能將不銹鋼加工成柔軟的金屬絲,用它和棉纖維一起編織成性能優(yōu)良的勞動(dòng)防護(hù)服,這是利用了不銹鋼的
B
B
(填序號(hào));
A.耐腐蝕性  B.延展性  C.導(dǎo)熱性  D.導(dǎo)電性
(2)有一種含極細(xì)鐵粉的麥片,使用后在胃酸作用下將鐵粉轉(zhuǎn)化為人體易吸收的鐵元素,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
Fe+2HCl=FeCl2+H2
Fe+2HCl=FeCl2+H2
;
(3)市場(chǎng)上出售的“取暖片”中的發(fā)熱劑主要成分有鐵粉、活性炭、氯化鈉、水等,其發(fā)熱是利用鐵生銹時(shí)放熱.發(fā)熱劑需要接觸空氣才會(huì)發(fā)熱,原因是鐵要與
水、氧氣
水、氧氣
等物質(zhì)共同作用才會(huì)生銹.推測(cè)發(fā)熱劑成分中氯化鈉的作用是
加快鐵銹蝕的速度,更快放出熱量
加快鐵銹蝕的速度,更快放出熱量

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同步練習(xí)冊(cè)答案