除去下列物質中混有的少量雜質，所選用的試劑及操作方法不正確的是（     ）
序號
物質
雜質（少量）
試劑和操作方法
A
O2
H2O
通過濃H2SO4，洗氣
B
Cu(NO3)2溶液
AgNO3溶液
加入過量的銅粉，過濾
C
NaOH溶液
Na2CO3溶液
加入適量的CaCl2溶液，過濾
D
稀鹽酸
稀硫酸
加入適量BaCl2溶液，過濾
C

試題分析：物質的除雜有2個原則：1、加入的物質或采取的方法只能除去雜質，2、在除雜過程中不能引入新的雜質，A、除去O2中的H2O，實際就是干燥，通過濃H2SO4，具有吸水性，能起到干燥的目的，正確，B、除去Cu(NO3)2溶液中AgNO3，加入過量的銅粉，發(fā)生反應：2AgNO3+Cu==Cu(NO3)2+2Ag，再過濾即可得到純凈的Cu(NO3)2溶液，正確，C、除去NaOH溶液中的Na2CO3，加入適量的CaCl2溶液，發(fā)生反應：CaCl2+Na2CO3==CaCO3↓+2NaCl，雖然能除去Na2CO3，但引入了新的雜質NaCl，錯誤，D、除去稀鹽酸中的稀硫酸，加入適量BaCl2溶液，發(fā)生反應：H2SO4+BaCl2==BaSO4↓+2HCl，正確，故選C
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

用細尼龍線將三根大小相同的鐵釘分別固定在如圖所示的三個液面高度相同的相同裝置中，放置一段時間后觀察不到的現(xiàn)象是（　　）
A．裝置I和裝置II中的鐵釘都生銹了
B．裝置I中食鹽沒能加快鐵釘?shù)纳P
C．裝置Ⅲ中的鐵釘幾乎沒被腐蝕
D．裝置I中鐵釘一側的液面下降

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

讀材料填空
威海新聞網(wǎng)訊：6月18日，山東省政府在煙臺市召開青榮城際鐵路建設協(xié)調推進會議，確保青榮城際鐵路建設有序推進．記者從會上獲悉，目前，青榮城際鐵路建設進展順利，到2013年底，青榮城鐵將階段性完成鋪軌，整個城際鐵路工程也將按照設計于2014年建成，屆時，煙威地區(qū)也將首開動車組并接入全國高鐵網(wǎng)絡
（1）高鐵的鐵軌是超長無縫鐵軌線路，鋼鐵屬于______（選填“純金屬”或“合金”）材料
（2）高鐵電路中的導線大都是銅制的，這是利用了金屬銅的延展性和______性
（3）在給高鐵噴漆前，需先用鹽酸除去其表面的鐵銹，該過程中的化學反應方程式為______．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列物質中，有一種從分類上與其他三種物質不同，該物質是（   ）
A．NaCl　B．NaHCO3C．Na2CO3D．NaOH

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：實驗題

活性氧化鋅(ZnO) 是一種面向21世紀的新型高功能精細無機產(chǎn)品。用粗ZnO制備活性ZnO的生產(chǎn)工藝流程做如下圖所示。
I制備活性氧化鋅
一種由粗ZnO（含F(xiàn)eO、CuO）制備活性ZnO的流程如下：

【查閱資料】
1、粗ZnO中常含雜質FeO、CuO       
2、反應3是為了制得堿式碳酸鋅、堿式碳酸鋅經(jīng)焙燒可制得活性ZnO
3、已知：幾種物質沉淀時的pH如下表：
物質
Fe（OH）2
Fe（OH）3
Zn（OH）2
Cu（OH）2
開始沉淀時pH
6.34
1.48
6.2
5.2
完全沉淀時pH
9.7
3.2
8.0
6.4
Fe（OH）2是一種絮狀沉淀，不易除去，處理時常將其轉化為Fe（OH）3而除去。
 
【問題討論】
（1）溶解前將氧化鋅粗品粉碎成細顆粒，目的是___________  __________    _ 。
（2）寫出ZnO與加稀硫酸反應的化學方程式                                  。                  
（3）反應1的目的將Fe2+氧化為Fe3+，并完全沉淀Fe(OH)3 ，為了暫不形成Cu（OH）2、Zn（OH）2   ，該步驟需控制溶液pH的范圍是                        ，操作A的名稱是                     。
（4）反應2中加入鋅發(fā)生的反應屬于             反應（填化學反應的基本類型）。
Ⅱ測定堿式碳酸鋅的化學式
堿式碳酸鋅的化學式是xZnCO3?yZn（OH）2?zH2O，用下列裝置測定堿式碳酸鋅的化學組成。（假設每步反應、吸收均完全）
提示：堿式碳酸鋅xZnCO3?yZn(OH)2?zH2O受熱分解為ZnO、H2O、CO2三種產(chǎn)物，其中
ZnCO3 ZnO+CO2↑   Zn(OH)2 ZnO+H2O
【實驗步驟】

①按圖連接好裝置，并檢查裝置的                   ； 
②在熱分解裝置中裝入68.2g樣品，打開活塞         ，關閉        ，緩緩鼓入空氣數(shù)分鐘；
③稱量裝置C、D的質量；
④關閉活塞K1，K2，打開K3，啟動熱分解裝置，使樣品充分熱解；
⑤停止加熱，繼續(xù)通空氣至裝置冷卻到室溫； ⑥再次分別稱量裝置C、D的質量．
【記錄數(shù)據(jù)】該小組同學按上述實驗步驟進行實驗，并記錄了如下數(shù)據(jù)：
 
裝置C的質量（/g）
裝置D的質量（/g）
實驗前
198.4
235.7
實驗后
209.2
244.5
【實驗分析及數(shù)據(jù)處理】
（1）A處干燥管盛放的藥品是堿石灰（CaO與NaOH的固體混合物），其作用是                                                。
（2）第⑤步繼續(xù)通空氣的目的是                                           。
（3）E處堿石灰的作用是                           ，若沒有此裝置，測得二氧化碳的質量            （填“偏大”、“偏小”或“無影響”）。
（4）根據(jù)上述數(shù)據(jù)，計算xZnCO3?yZn（OH）2?zH2O中x：y：z的最簡比=             
該堿式碳酸鋅受熱分解的化學方程式為                                    。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下表所列各組物質中，物質之間不能通過一步反應實現(xiàn)如圖所示轉化的是
物質
編號
甲
乙
丙
丁
物質轉化關系
A
CaCO3
CaO
Ca(OH)2
CaCl2

B
CuSO4
CuCl2
Cu(OH)2
CuO
C
Fe
FeCl2
Fe(OH)2
Fe2O3
D
Zn
ZnO
ZnCl2
Zn(NO3)2

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

碳酸鈉（Na2CO3）俗名純堿，向其溶液中滴加無色酚酞溶液，溶液的顏色變     色，若向該溶液中滴加稀鹽酸，反應過程中溶液pH隨加入鹽酸質量變化的關系為      （填序號），發(fā)生反應的化學方程式是                      。

A                 B                  C                  D

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列實驗現(xiàn)象描述，正確的是
A．硫在空氣中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰
B．氯化銨固體和熟石灰混合研磨，生成無色無味的氣體
C．分別點燃一小塊純棉纖維和羊毛纖維，都產(chǎn)生了燒焦羽毛的氣味
D．把帶有火星的木條伸入盛有氧氣的集氣瓶中，木條復燃

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

硫酸鋅可作為食品鋅強化劑的原料。工業(yè)上常用菱鋅礦生產(chǎn)硫酸鋅，菱鋅礦的主要成分是ZnCO3，并含少量的Fe2O3 、FeCO3 MgO等，工藝流程簡化示意圖如下：

根據(jù)上圖回答下列問題：
（1）將菱鋅礦研磨成粉的目的是_____。
（2）針鐵礦（Goethite）是以德國詩人歌德（Goethe）名字命名的，組成元素是Fe、O和H，相對分子質量是89，針鐵礦中鐵原子數(shù)︰氧原子數(shù)︰氫原子數(shù)=______。
（3）請寫出氫氧化鋅和稀硫酸反應的化學方程式____________________________。該反應的基本類型是______
（4）“濾液3”之前加入鋅粉的目的是______________
（5）“濾液3”之后的操作依次為______、干燥。
（6）分析圖中數(shù)據(jù)，菱鋅礦粉中ZnCO3的質量分數(shù)不低于________×100%。

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