水是人類寶貴的自然資源,1993年1月18日,第四十七屆聯(lián)合國(guó)大會(huì) 作出決議,確定每年的3月22日為“世界水日”.根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答:
(1)電解水實(shí)驗(yàn)時(shí)正極放出的氣體是
氧氣
氧氣
,該實(shí)驗(yàn)證明分子是
可分
可分
的(填“可分”或“不可分”).
(2)水(H2O)和過(guò)氧化氫(H2O2)都是由氫元素、氧元素組成,它們的化學(xué)性質(zhì)
不同
不同
(填“相同”或“不同”),水用來(lái)滅火是因?yàn)?!--BA-->
水能降低可燃物的溫度
水能降低可燃物的溫度

(3)下列水的凈化程度相對(duì)較高的是
C
C
(填編號(hào)).
A.靜置沉淀         B.吸附沉淀       C.蒸餾      D.過(guò)濾
(4)硬水中含有較多可溶性鈣鎂離子的化合物,實(shí)驗(yàn)室或日常生活中通常向一定量的水中滴加
肥皂水
肥皂水
的方法來(lái)檢驗(yàn)硬水和軟水.
分析:(1)根據(jù)水電解生成氫氣和氧氣以及結(jié)合物質(zhì)的性質(zhì)來(lái)解答;
(2)根據(jù)水(H2O)和過(guò)氧化氫(H2O2)都是由不同分子構(gòu)成進(jìn)行解答;
(3)根據(jù)水的凈化程度相對(duì)較高的是蒸餾進(jìn)行解答;
(4)根據(jù)檢驗(yàn)硬水和軟水用肥皂水進(jìn)行解答.
解答:解:(1)電解水實(shí)驗(yàn)時(shí)正極放出的氣體是氧氣,該實(shí)驗(yàn)證明分子是可分的;故填:氧氣;可分;
(2)水(H2O)和過(guò)氧化氫(H2O2)都是由不同分子構(gòu)成,所以它們的化學(xué)性質(zhì)不同,水用來(lái)滅火是因?yàn)樗芙档涂扇嘉锏臏囟;故填:不同;水能降低可燃物的溫度?BR>(3)水的凈化程度相對(duì)較高的是蒸餾;故填:C;
(4)檢驗(yàn)硬水和軟水用肥皂水,泡沫多的是軟水,泡沫少的是硬水.故填:肥皂水.
點(diǎn)評(píng):本題為涉及較多的化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),題目難點(diǎn)不大但涉及面較廣,耐心審題、沉著作答對(duì)于解答類似問(wèn)題會(huì)有較大幫助.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

化學(xué)與我們的生活密切相關(guān),請(qǐng)用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)人類生命活動(dòng)所需的各種營(yíng)養(yǎng)素主要來(lái)源于食物.下列食物中富含蛋白質(zhì)的
(填序號(hào),下同),富含油脂的是
②④⑤
②④⑤

①雞蛋和牛奶  ②魚(yú)  ③米飯   ④大豆色拉油  ⑤肥肉
(2)水是人類寶貴的自然資源,水對(duì)人類的生存和發(fā)展起著十分重要的作用.請(qǐng)回答:
①漂白粉可用于水的殺菌消毒,其有效成分是次氯酸鈣[化學(xué)式為Ca(C1O)2],次氯酸鈣可發(fā)生 如下反應(yīng)Ca(C1O)2+H2O+X═CaCO3+2HClO,則x的化學(xué)式為
CO2
CO2
;
②如圖所示是電解水的簡(jiǎn)易裝置,試管a中所產(chǎn)生的氣體是
氫氣
氫氣
,試管a與試管b中產(chǎn)生的氣體質(zhì)量比為
1:8
1:8
;
(3)燃煤發(fā)電時(shí),將煤塊粉碎成煤粉,其目的是
使燃料與空氣有足夠大的接觸面,充分燃燒
使燃料與空氣有足夠大的接觸面,充分燃燒

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖為水通電分解的實(shí)驗(yàn)裝置圖,據(jù)圖分析:
(1)B試管中產(chǎn)生的氣體的化學(xué)式是
O2
O2
.電池的
負(fù)極
負(fù)極
(填“正極”或“負(fù)極”)與試管A中的電極相連.
(2)水通直流電能分解生成氫氣和氧氣,說(shuō)明水是由
氫元素和氧元素
氫元素和氧元素
組成的.
(3)寫(xiě)出該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式
H2O
通電
H2+O2
H2O
通電
H2+O2
,水是人類寶貴的自然資源,請(qǐng)你提出2條節(jié)約用水的建議
洗菜水用于澆花、拖地、沖廁所
洗菜水用于澆花、拖地、沖廁所
;
洗手時(shí)隨時(shí)關(guān)閉水龍頭等
洗手時(shí)隨時(shí)關(guān)閉水龍頭等

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

空氣和水是人類寶貴的自然資源,下列關(guān)于空氣和水的說(shuō)法中,不正確的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

水是人類寶貴的自然資源,我們每個(gè)人都要關(guān)心水、愛(ài)護(hù)水、節(jié)約用水.我國(guó)規(guī)定生活飲用水的水質(zhì)必須達(dá)到下述四項(xiàng)指標(biāo):a.不得呈現(xiàn)異色  b.不得有異味  c.應(yīng)澄清透明  d.不得含有細(xì)菌和病毒.
(1)家用凈水器中活性炭的作用是:
 
水中的雜質(zhì).
(2)生活中常采用
 
區(qū)分硬水和軟水,可以通過(guò)
 
的方法降低水的硬度.
(3)自來(lái)水廠常用氯氣來(lái)殺菌、消毒,這是因?yàn)槁葰饽芘c水反應(yīng):Cl2+H2O═HCl+HClO,生成的HClO(次氯酸)能殺死水里的病菌.在上述反應(yīng)中,氯元素的化合價(jià)
 
(填序號(hào))
a.有升有降  b.不變  c.升高  d.降低.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列對(duì)水的認(rèn)識(shí)中,錯(cuò)誤的是( 。
A、水是取之不盡、用之不竭的資源B、水是人類寶貴的自然資源,應(yīng)當(dāng)珍惜它C、水資源的不足,將會(huì)成為一個(gè)深刻的社會(huì)危機(jī)D、我們應(yīng)一方面節(jié)水,另一方面防止水受污染

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