根據(jù)下列裝置,結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識回答下列問題.

(1)請寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱:①
 
;②
 

(2)實(shí)驗(yàn)室用裝置A制取氧氣.寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 
.裝滿氧氣的集氣瓶瓶口應(yīng)
 
(填“向上”或“向下”)放在桌面上.
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時,發(fā)生裝置選用
 
(填編號),收集裝置選用
 
(填編號)寫出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式:
 
,證明二氧化碳已收集滿的方法是
 

(4)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是(填字母代號)
 
.若用D裝置收集氧氣,實(shí)驗(yàn)完畢后的操作是先
 
 后
 
,防止水槽中的水倒流,炸裂試管.
(5)如果用E裝置收集氧氣,則氧氣由
 
端通入(填“a”或“b”).
(6)小明采用C裝置制取二氧化碳,稱取12g石灰石,加入足量的稀鹽酸,充分反應(yīng)后,共收集到二氧化碳4.4g(假設(shè)生成的氣體全部收集),試計(jì)算該石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(計(jì)算結(jié)果保留到小數(shù)點(diǎn)后一位)
考點(diǎn):常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法,實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的反應(yīng)原理,制取氧氣的操作步驟和注意點(diǎn),二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式,根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算
專題:常見氣體的實(shí)驗(yàn)室制法、檢驗(yàn)、干燥與凈化
分析:(1)從儀器的圖和用途去分析解答;
(2)從發(fā)生裝置A可以看出反應(yīng)不需加熱,用過氧化氫和二氧化錳混合制取氧氣時,生成氧氣的同時還有水生成,氧氣的密度比空氣大去分析解答;
(3)從制取二氧化碳?xì)怏w用大理石(主要成分是CaCO3)和稀鹽酸(主要成分HCl),二者接觸即可發(fā)生反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳.實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳的反應(yīng)條件是不需要加熱,二氧化碳?xì)怏w的密度比空氣大、能溶于水,用向上排空氣法收集二氧化碳,由于二氧化碳的密度大于空氣的密度,收集的二氧化碳自下而上充滿集氣瓶,當(dāng)收集滿時,在瓶口就有二氧化碳,又二氧化碳不支持燃燒,燃著的木條放在集氣瓶口,木條會熄滅去分析解答;
(4)從用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,由于反應(yīng)需要加熱;收集滿氧氣取出集氣瓶后要先將導(dǎo)氣管移出水面,再熄滅酒精燈,否則隨著試管溫度的降低,試管內(nèi)的氣體和體積越來越小,在外部大氣壓的作用下,水槽內(nèi)的水會被壓入到試管內(nèi),使較高溫度的試管因驟冷而炸裂去分析解答;
(5)從收集時應(yīng)從a導(dǎo)管進(jìn)入,由于氧氣的密度比空氣大,氧氣沉積在集氣瓶的底部,由下而上,充滿集氣瓶去分析解答;
(6)根據(jù)生成的二氧化碳的質(zhì)量通過根據(jù)化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算,求出石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
解答:解:(1)由儀器的圖和用途可知①為長頸漏斗,②為試管;故答案為:長頸漏斗   試管;
(2)由發(fā)生裝置A可以看出反應(yīng)不需加熱,故只能用過氧化氫溶液和二氧化錳來制。眠^氧化氫和二氧化錳混合制取氧氣時,生成氧氣的同時還有水生成,二氧化錳在反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒有改變,只是加快了過氧化氫反應(yīng)生成氧氣的速率,故二氧化錳是催化劑.所以二氧化錳就應(yīng)該作為反應(yīng)條件寫在等號的上方,故化學(xué)方程式為:2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑,由于氧氣的密度比空氣大,故裝滿氧氣的集氣瓶瓶口向上放在桌面上;故答案為:2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑      向上;
(3)制取二氧化碳?xì)怏w用大理石(主要成分是CaCO3)和稀鹽酸(主要成分HCl),二者接觸即可發(fā)生反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳.其化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;由于實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳的反應(yīng)條件是不需要加熱,故發(fā)生裝置為A,二氧化碳?xì)怏w的密度比空氣大、能溶于水,故只能用向上排空氣法而不能用排水法,故收集裝置為C; 用向上排空氣法收集二氧化碳,由于二氧化碳的密度大于空氣的密度,收集的二氧化碳自下而上充滿集氣瓶,當(dāng)收集滿時,在瓶口就有二氧化碳,又二氧化碳不支持燃燒,燃著的木條放在集氣瓶口,木條會熄滅;
故答案為:A    C     CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑   燃著的木條放在集氣瓶口,如果熄滅,證明已滿;
(4)用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,在生成氧氣的同時,還有錳酸鉀和二氧化錳生成,所以化學(xué)方程式為:2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑;由于反應(yīng)需要加熱,所以發(fā)生裝置選擇B;收集滿氧氣取出集氣瓶后要先將導(dǎo)氣管移出水面,再熄滅酒精燈,否則隨著試管溫度的降低,試管內(nèi)的氣體和體積越來越小,在外部大氣壓的作用下,水槽內(nèi)的水會被壓入到試管內(nèi),使較高溫度的試管因驟冷而炸裂;故答案為:B    把導(dǎo)管移出水面    熄滅酒精燈;
(5)如果用D裝置收集氧氣,收集時應(yīng)從a導(dǎo)管進(jìn)入,由于氧氣的密度比空氣大,氧氣沉積在集氣瓶的底部,由下而上,充滿集氣瓶;故答案為:a;
(6)設(shè)石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為X
       CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
       100                   44                             
      12g×x                4.4g
       
100
44
=
12g×x
4.4g

解之得:X≈83.3%
   答:石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為83.3%.
點(diǎn)評:牢記實(shí)驗(yàn)室制取幾種氣體的化學(xué)反應(yīng)原理,這是考試的重點(diǎn).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

材料是人類賴以生存和發(fā)展的重要物質(zhì)基礎(chǔ),請根據(jù)有關(guān)知識回答下列問題:
(1)2013年12月2日,“嫦娥三號”探測器成功發(fā)射,它的制造材料有耐熱合金、鈦合金等,如圖1為鈦元素周期表中的信息示意圖.鈦原子的核外電子數(shù)為
 

(2)“嫦娥三號”定向天線展開臂使用了碳纖維材料.其中碳纖維屬于
 
(填“金屬”“合成”或“復(fù)合”)材料.
(3)區(qū)別棉纖維、羊毛纖維和合成纖維的最簡單的方法是做
 
實(shí)驗(yàn).
(4)日常使用的金屬材料多數(shù)屬于合金.一般來說,合金的熔點(diǎn)低于任何一種組成金屬的熔點(diǎn).下表是一些金屬的熔點(diǎn)數(shù)據(jù):
金屬
熔點(diǎn)/℃1083419.6231.9327.5271.3320.9
①鉛錫合金中某種金屬的質(zhì)量分?jǐn)?shù)與合金的熔點(diǎn)有如圖2所示的關(guān)系,其中橫坐標(biāo)表示的是
 
的質(zhì)量分?jǐn)?shù);當(dāng)合金熔點(diǎn)最低時,合金中鉛與錫的質(zhì)量比為
 

②保險絲由鉍、鉛、錫、鎘組成,其熔點(diǎn)約為
 

A.15~30℃;    B.60~80℃;    C.235~250℃;    D.300~320℃.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)的化學(xué)式中,書寫正確的是( 。
A、氧化鋁AlO
B、氯化鐵FeCl2
C、氫氧化銅CuOH
D、硝酸銀 AgNO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

測定pH最簡便的方法是使用
 
,寫出具體方法
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

將40 克高錳酸鉀放在試管中加熱制氧氣,一段時間后,移開酒精燈,稱量試管中剩余固體的總質(zhì)量為36.8克.求:
(1)生成O2的質(zhì)量
(2)參加反應(yīng)的高錳酸鉀的質(zhì)量
(3)剩余固體中有哪些物質(zhì).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有木炭、一氧化碳、氧化銅、氧化鐵、稀硫酸五種物質(zhì),它們之間發(fā)生反應(yīng),可用“A+B→C+D”表示.
(1)若A為單質(zhì),A與B在高溫下反應(yīng),可觀察到固體粉末由黑色逐漸變紅,則A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
,其反應(yīng)的基本類型為
 

(2)若A為氣體化合物,A與B在高溫下反應(yīng),可觀察到固體粉末由紅色逐漸變黑,則B是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫出下列符號中數(shù)字的含義
4N2:“4”
 
”2”
 

3H2SO4:“3”
 
”2”
 

3Mg2+:“3”
 
“2”
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)欲配制70g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氯化鈉溶液,該實(shí)驗(yàn)的部分操作如圖所示:
(1)需要稱取氯化鈉的質(zhì)量是
 
,稱量時A出現(xiàn)了如圖的現(xiàn)象,接下來的操作應(yīng)該是
 
.①右盤中增加砝碼  ②右盤中減少砝碼  ③左盤中增加食鹽  ④左盤中減少食鹽
(2)B儀器的名稱是
 
.量取水時,如果按照圖B的方法讀數(shù),會使配制的溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
 
(選填“偏大”或“偏小”).
(3)C中玻璃棒攪拌的作用是使氯化鈉
 

(4)D中所貼標(biāo)簽有不妥之處,請?jiān)诜娇蛑兄匦聲鴮懸粡垬?biāo)簽.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

有下列儀器:a試管   b燒杯   c 量筒   d錐形瓶  e集氣瓶f 試劑瓶   g玻璃棒  h膠頭滴管,其中
(1)給液體加熱可用
 

(2)用作化學(xué)反應(yīng)的儀器
 

(3)用來量取液體體積的儀器
 

(4)用來存放氣體或收集氣體的儀器是
 

(5)只用來盛放液體試劑的是
 

(6)可用于攪拌液體的是
 

(7)用于吸取和滴加少量液體的是
 

(8)加熱時必須墊石棉網(wǎng)的是
 

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同步練習(xí)冊答案