分析 (1)根據(jù)水的組成和構成分析;
(2)根據(jù)硬水軟化法分析;
(3)根據(jù)氧氣的性質分析;
(4)根據(jù)分子的特征分析;
(5)根據(jù)質量守恒定律分析.
解答 解:(1)水是由氫元素和氧元素組成的,是由水分子構成的;
(2)硬水會給生活和生產(chǎn)帶來許多麻煩,生活中常用降低水硬度的方法是加熱煮沸;
(3)鑒別二氧化碳和氧氣的方法是:分別加伸入帶火星的木條,復燃的為氧氣;
(4)溫度越高,分子運動速率越快,因此濕衣服在陽光下比在陰涼處干得快;
(5)反應前后元素的種類不變,蠟燭燃燒生成了水和二氧化碳,所以,石蠟中一定含有碳元素和氫元素.
故答案為:(1)氫元素和氧元素;水分子;
(2)煮沸;
(3)分別加伸入帶火星的木條,復燃的為氧氣;
(4)溫度越高,分子運動速率越快;
(5)碳元素和氫元素.
點評 本題難度不大,可依據(jù)已有的知識進行分析.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 組成中只含有一種元素的物質,一定是單質 | |
B. | 化學變化中原子的種類和個數(shù),一定不變 | |
C. | 帶電的微粒,一定是離子 | |
D. | 元素原子的最外層電子數(shù)相同,元素的化學性質一定相似 |
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科目:初中化學 來源: 題型:多選題
A. | 水蒸發(fā)時分子的種類不變 | |
B. | 電解水屬于化合反應 | |
C. | 電解水的過程中分子和原子的種類都不變 | |
D. | 水蒸發(fā)是物理變化 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 燒陶瓷、指南針、造紙 | B. | 燒陶瓷、冶鐵、印刷、釀酒 | ||
C. | 燒陶瓷、造紙、制火藥 | D. | 制火藥、指南針、造紙、印刷 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
物 質 | M | N | P | Q |
反應前質量/g | 20 | 20 | 20 | 10 |
反應后質量/g | X | 36 | 14 | 0 |
A. | M一定是催化劑 | B. | 發(fā)生分解反應 | C. | 發(fā)生化合反應 | D. | X的值無法確定 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 溶質的質量減少了一半 | B. | 溶劑的質量減少了一半 | ||
C. | 溶液的質量減少了一半 | D. | 溶質的質量分數(shù)減少了一半 |
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