【題目】人類只有一個地球!防止溫室效應(yīng)進(jìn)一步增強的根本對策是全球參與控制二氧化碳的排放量.在日常生活中,我們需要倡導(dǎo)低碳生活.要降低二氧化碳的排放,可采取的措施有:(任寫三條即可)

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【答案】減少使用化石燃料 更多地利用清潔燃料 大力植樹造林,嚴(yán)禁亂砍濫伐森林

【解析】

1)產(chǎn)生二氧化碳的主要原因是化石燃料的燃燒,要減少使用化石燃料(煤、石油、天然氣)的使用;

2)更多地利用清潔燃料(太陽能、風(fēng)能、地?zé)岬龋?/span>

3)植物能把二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣,要大力植樹造林,嚴(yán)禁亂砍濫伐森林等。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】生產(chǎn)、生活中用到的下列物質(zhì),屬于純凈物的是(

A.煤氣B.液氧C.自來水D.鮮橙汁

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)的用途主要由物理性質(zhì)決定的是

A.氧氣用于醫(yī)療急救B.氦氣可用于制造低溫環(huán)境

C.一氧化碳用于煉鐵D.天然氣用作燃料

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)興趣小組就空氣中氧氣的含量進(jìn)行實驗探究:
(1)討論后同學(xué)們認(rèn)為,選擇的藥品既要能消耗氧氣,又不會跟空氣中的其它成分反應(yīng),而且生成物為固體。他們應(yīng)該選擇(填編號) , 不選另外物質(zhì)的原因
A.蠟燭 B.紅磷 C.硫
(2)測定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的實驗裝置如下圖所示。在集氣瓶內(nèi)加入少量的水,并五等分水面以上的容積,做上記號。用彈簧夾夾緊乳膠管。點燃燃燒匙內(nèi)足量的紅磷后,立即伸入瓶中并把塞子塞緊。

①寫出紅磷在空氣中燃燒的符號表達(dá)式:
②待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,觀察到燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶,瓶內(nèi)水面最終上升約至1刻度處。由此可知氧氣約占空氣總體積的。
③紅磷熄滅后,集氣瓶內(nèi)剩下的氣體主要是 , 該氣體(填“支持”或“不支持”)燃燒。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實驗數(shù)據(jù)合理的是( 。

A.用托盤水平稱取18.6g 氧化銅粉末

B.100mL 量筒取40.26mL的稀硫酸

C.用托盤天平稱得3.85g氧化銅粉末

D.100mL量筒量取4.2mL的稀硫酸

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【題目】關(guān)于下列四種粒子的說法中,不正確的是( )

A.粒子N若得到一個電子就可以變成帶一個單位正電荷的陽離子
B.以上四種粒子分屬于三種不同元素
C.粒子M具有相對穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)
D.上述粒子中有兩個是離子,兩個是原子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗時發(fā)意外需及時處理。下列處理方法錯誤的是

A.過濾液體濾紙被戳破——把玻璃棒靠在三層濾紙?zhí)?/span>

B.蒸發(fā)時食鹽四處飛濺——撤去酒精燈并不斷攪拌

C.觸碰熱試管手被燙傷——冷水沖洗后涂抹燙傷膏

D.氫氧化鈉沾到皮膚上——大量水沖洗后涂硼酸溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是

A.在氫氧化鈉溶液中滴加數(shù)滴硫酸銅溶液,產(chǎn)生藍(lán)色沉淀

B.用甲醛溶液浸泡產(chǎn)品保鮮

C.把一根潔凈的銅絲浸入稀鹽酸中,有氣泡產(chǎn)生

D.為了節(jié)約糧食,把霉變大米淘洗后食用

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】酒香不怕巷子深蘊含著什么化學(xué)道理?用所學(xué)過的知識解釋_______

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同步練習(xí)冊答案