【題目】下列物質(zhì)中，由原子直接構(gòu)成的是（　�。�

A.蔗糖B.銅C.氯化鎂D.氮?dú)?/span>

【答案】B

【解析】

金屬、大多數(shù)固態(tài)非金屬單質(zhì)、稀有氣體等由原子構(gòu)成；有些物質(zhì)是由分子構(gòu)成的，氣態(tài)的非金屬單質(zhì)和一般由非金屬元素組成的化合物，如氫氣、水等；有些物質(zhì)是由離子構(gòu)成的，一般是含有金屬元素和非金屬元素的化合物，如氯化鈉。

A、蔗糖是由非金屬元素組成的化合物，是由蔗糖分子構(gòu)成的，不符合題意；

B、銅屬于金屬單質(zhì)，是由銅原子直接構(gòu)成的，符合題意；

C、氯化鎂是含有金屬元素和非金屬元素的化合物，氯化鎂是由鎂離子和氯離子構(gòu)成的，不符合題意；

D、氮?dú)鈱儆跉鈶B(tài)非金屬單質(zhì)，是由氮分子構(gòu)成的，不符合題意。故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)肥料對(duì)糧食增產(chǎn)起著重要作用，下列物質(zhì)能用作復(fù)合肥的是（　　）

A.KH2PO4B.K2SO4C.NH4HCO3D.Ca3（PO4）3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是

A.棉花、合成纖維和合成橡膠都屬于合成材料

B.可用亞硝酸鈉代替食鹽腌制臘肉

C.在農(nóng)業(yè)上可用熟石灰改良酸性土壤

D.空氣中氮?dú)獾馁|(zhì)量分?jǐn)?shù)為78%

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）人們對(duì)水組成的認(rèn)識(shí)是從氫氣在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)開(kāi)始的，該反應(yīng)的化學(xué)方程式；
（2）2016年“中國(guó)水周”活動(dòng)的宣傳主題為“落實(shí)五大發(fā)展理念，推進(jìn)最嚴(yán)格水資源管理”。
①打井取用地下水，檢驗(yàn)地下水是否為硬水可用 ， 生活中降低水的硬度的方法是；
②取用渾濁的河水，加入明礬處理后，再用活性炭除去水中的異味和色素。其中利用了活性炭的性；
③干旱地區(qū)容易發(fā)生火災(zāi)。消防員利用高壓水槍滅火的原理是。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列食物中富含糖類的是（　�。�

A.青菜B.面條C.牛肉D.豆腐

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在定量研究金屬與酸的化學(xué)反應(yīng)時(shí)，繪制出如圖所示金屬與氫氣質(zhì)量關(guān)系的圖象，分析圖象得到的以下結(jié)論中，正確的是（ ）

①Na、Mg、Zn三種金屬都能置換出酸中的氫

②生成相同質(zhì)量的氫氣消耗金屬的質(zhì)量為Na＞Mg=Zn

③生成相同質(zhì)量的氫氣消耗Na、Mg、Zn三種金屬的質(zhì)量比為為23：24：65

④生成相同質(zhì)量的氫氣消耗Na、Mg、Zn三種金屬的原子個(gè)數(shù)比為2：1：1．

A．①② B．②③ C．③④ D．①④

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用符合下列要求的物質(zhì)的序號(hào)填空。

①消石灰；②碳酸；③稀鹽酸；④小蘇打；⑤氫氧化銅；⑥硫酸銅；

（1）可用于治療胃酸過(guò)多的是_____；

（2）可用于改良酸性士壤的是_____；

（2）汽水中含有的酸是_____；

（4）常用于濕法煉銅的是_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】仔細(xì)觀察下圖并根據(jù)圖示回答問(wèn)題：

（1）圖甲所表示的微粒的符號(hào)是；
（2）甲、乙二圖表示的微粒中在化學(xué)反應(yīng)中容易失電子的是（填“甲”或“乙”）。
（3）鎂的相對(duì)原子質(zhì)量是。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】A、B、C是三種常見(jiàn)的含鈣化合物，它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分產(chǎn)物略去)：

(1)A物質(zhì)的化學(xué)式是________，寫(xiě)出B物質(zhì)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的一種用途。

(2)在A物質(zhì)的塊狀固體上滴加水，發(fā)現(xiàn)有大量水蒸氣產(chǎn)生，指出產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因。

(3)餅干中常添加C物質(zhì)，其作用是什么？

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