【題目】在點燃條件下,甲和乙反應生成丙和丁,反應前后分子變化的微觀示意圖如下,下列說法不正確的是
A.反應前后原子的種類和數(shù)目都不變
B.該反應是置換反應
C.甲和乙反應的質量比為17:32
D.反應前后氧元素的化合價不變
【答案】CD
【解析】
根據(jù)微觀示意圖可知,反應物甲的分子為3個H原子和1個N原子構成的NH3分子,乙物質的分子為由2個O原子構成的O2分子;生成物丙為由2個N原子構成的N2分子,物質丁的分子為由2個H原子和1個O原子構成的H2O分子;則示意圖所表示的反應為氨氣與氧氣反應生成氮氣和水,該反應的化學方程式為4NH3+3O22N2+6H2O。
A、根據(jù)微觀示意圖可知,反應前后原子的種類和數(shù)目都不變,故A正確;
B、反應中反應甲與生成物丁的分子由不同種原子構成,物質為化合物;反應物乙與生成物丙的分子由同種原子構成,物質為單質;反應符合置換反應的單質與化合物生成單質與化合物的特點,該反應為置換反應,故B正確;
C、根據(jù)反應的化學方程式為4NH3+3O22N2+6H2O,反應中甲物質氨氣與乙物質氧氣的質量比=68:96=17:24≠17:32,故C不正確;
D、根據(jù)反應的化學方程式4NH3+3O22N2+6H2O,反應前后氧元素的化合價由0→-2,則化合價一定變化了,故D正確。
故選CD。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是“尾氣催化轉換器”將汽車尾氣中有毒氣體轉變?yōu)闊o毒氣體的微觀示意圖,其中不同的小球代表不同原子.下列說法正確的是( )
A.該反應不遵守質量守恒定律
B.圖中生成物全部是化合物
C.參加反應的兩種分子的個數(shù)比為1:1
D.該反應共涉及到五種物質
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】A、B、C、D是初中化學常見的物質,這四種物質中均含有同一種元素.其中A為無色氣體單質,B、C為氧化物,且B為有毒氣體,D是大理石的主要成分.它們之間的部分轉化關系如下圖所示(圖中反應條件及部分反應物、生成物已省略)
回答下列問題:
(1)寫出下列物質的化學式:A_____;B_____.
(2)寫出由物質C轉化為物質B的化學方程式_____.
(3)寫出物質C與過氧化鈉(Na2O2)反應生成碳酸鈉和物質A的化學方程式_____.
(4)工業(yè)中生產(chǎn)氣體A的過程屬于_____ (填“化學變化”或“物理變化”).
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【題目】溶液在日常生產(chǎn)生活及科學研究中具有廣泛的用途,如圖是配置溶質質量分數(shù)為10%的NaCl溶液的實驗操作示意圖:
(1)用圖1中序號表示配制溶液的正確操作順序__;
(2)圖③中玻璃棒的作用是__.
(3)稱量NaCl時,天平平衡后的狀態(tài)如圖1中⑤所示,游碼標尺示數(shù)如圖2,則稱取的NaCl質量為__g.
(4)NaCl稱量完畢放回砝碼時,發(fā)現(xiàn)10g的砝碼有缺損,若其他操作步驟正確,則所配制溶液的溶質質量分數(shù)__(填“大于”、“小于”或“等于”)10%.
(5)醫(yī)療上常用0.9%的氯化鈉溶液作為生理鹽水.現(xiàn)要配制該生理鹽水1000g,需要質量分數(shù)為12%的氯化鈉溶液(密度約為1.09g/cm3)__mL.(計算結果精確到0.1.
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【題目】小氣球在初中化學實驗中有重要的作用,請結合下列實驗裝置圖回答問題。
(1)A實驗中,碳酸鈣和稀鹽酸反應的基本類型為____,當反應結束時,氣球已經(jīng)完全鼓起,天平指針向右偏,出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因可能是____。(填字母序號)
a 該反應前后原子數(shù)目減少
b 生成氣體的反應不遵循質量守恒定律
c 空氣的浮力干擾了實驗結果
d 該反應生成物的總質量小于反應物的總質量
(2)B實驗中,試管中裝有足量同樣的稀鹽酸,兩個氣球中分別裝有質量相同的金屬A和B(都為+2價),提起氣球,加入金屬。反應開始時,甲氣球迅速鼓起,而乙氣球鼓起較慢;反應結束恢復到室溫時,甲氣球鼓起的比乙氣球大,該實驗說明:
① 金屬活動性A___B(填“>”或“<”,下同);② 相對原子質量A___B。
(3)C實驗,用來驗證二氧化碳與氫氧化鈉能夠發(fā)生反應,加入試劑的順序是____(填字母序號“a.先加入鹽酸后加入氫氧化鈉溶液”或“b.先加入氫氧化鈉溶液后加入鹽酸”),整個實驗過程中,氣球的變化是_____。請寫出二氧化碳與氫氧化鈉反應的方程式_____。
(4)D實驗中,小氣球的作用是___。玻璃管中的反應方程式為_____。___(填“能”或“不能”)根據(jù)通入的CO的質量計算生成的鐵的質量。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是初中化學常見的實驗裝置,請結合所學化學知識,回答有關問題:
(1)氣體的制取裝置:
①寫出帶有標號儀器的名稱:a_____、b_____.
②用KClO3和MnO2制取O2應選用的發(fā)生裝置是_____(填序號,下同);用稀硫酸和鋅粒制取H2應選用的收集裝置是_____或E.
(2)氣體的制取原理:
①實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣,其中二氧化錳起_____作用,該反應的化學方程式為_____,
②實驗室制取二氧化碳的化學方程式為:_____.
(3)氣體的凈化和檢驗:
①實驗制取的O2中含有水蒸氣,若使用F裝置對氧氣進行干燥,則裝置內放入的藥品是_____,氣體應從_____端(填字母“g”或“h”)通入.
②若要探究所得二氧化碳氣體中是否含有揮發(fā)出來的HCl氣體,可將生成的氣體通入_____溶液中.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】為探究氫氧化鈣溶液和稀鹽酸反應后所得溶液中溶質的成分,小鳴和同學們通過測定溶液的pH,得到了如圖所示的pH變化曲線,請回答:
(1)由圖分析,橫坐標的“溶液”是指(填溶質化學式)_____,b點的含義是_____。
(2)該反應的化學方程式為_____。
(3)取反應過程中的少量液體M于試管中,逐漸滴加Na2CO3溶液,首先觀察到有氣泡產(chǎn)生,一段時間后出現(xiàn)白色沉淀。由此推測,M溶液中含有的陽離子有(寫離子符號)_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列化學用語表示正確的是( 。
A.2Al3+表示兩個鋁離子
B.氯化鐵表示為FeCl2
C.NH4NO3中氮元素的化合價相同
D.鎂原子的結構示意圖:
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