分析 (1)要熟悉各種儀器的名稱、用途和使用方法;
(2)凡是有氣體參加或產生的實驗,實驗前一定要檢查裝置的氣密性,以防裝置漏氣影響實驗結果;
通常情況下,過氧化氫在二氧化錳的催化作用下,分解生成水和氧氣;
氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水;
(3)高錳酸鉀受熱時能夠分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣;
為了防止高錳酸鉀進入導管,通常在試管口塞一團棉花;
(4)收集氣體的方法不同,驗滿方法也不同;
鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵.
解答 解:(1)①是試管,②是酒精燈,③是集氣瓶,④是水槽.
故填:試管;酒精燈;集氣瓶;水槽.
(2)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣不需要加熱,選用的發(fā)生裝置是B;
實驗開始前的操作是檢查裝置氣密性;
因為氧氣的密度比空氣大,可以用向上排空氣法收集,即用D裝置收集,氧氣不易溶于水,可以用排水法收集,即用C裝置收集,用排水法收集的氧氣比用排空氣法收集的氧氣純凈.
故填:B;檢查裝置氣密性;C.
(3)用高錳酸鉀制取氧氣需要加熱,應該用A裝置作為發(fā)生裝置,其反應的文字表達式為:高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;
為了防止高錳酸鉀進入導管,試管口應該塞一團棉花;
若用排水法收集氧氣實驗結束時應該先把導管移出水面,再熄滅酒精燈.
故填:高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;A;一團;棉花; 把導管移出水面;熄滅酒精燈.
(4)檢驗一瓶氧氣是否收集滿的方法是:用D裝置收集氧氣時,判斷該裝置已收集滿的方法是:把帶火星的木條放在集氣瓶口,如果帶火星的木條復燃,說明已經收集滿;用C裝置收集氧氣時,判斷該裝置已收集滿的方法是:當氣泡從集氣瓶口處向外逸出時,說明已經收集滿.
故填:用D裝置收集氧氣時,判斷該裝置已收集滿的方法是:把帶火星的木條放在集氣瓶口,如果帶火星的木條復燃,說明已經收集滿;用C裝置收集氧氣時,判斷該裝置已收集滿的方法是:當氣泡從集氣瓶口處向外逸出時,說明已經收集滿.
做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗,實驗前瓶中裝少量水的作用是防止熾熱的生成物使集氣瓶炸裂.
故填:防止熾熱的生成物使集氣瓶炸裂.
點評 合理設計實驗,科學地進行實驗、分析實驗,是得出正確實驗結論的前提,因此要學會設計實驗、進行實驗、分析實驗,為學好化學知識奠定基礎.
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A. | ① | B. | ①②③ | C. | ①③ | D. | ①④ |
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A. | 姜-泰勒效應使C60發(fā)生化學變化,生成新的金屬 | |
B. | 新的晶體結構將有助于減少能量損失 | |
C. | 新的晶體結構中碳原子之間沒有間隔 | |
D. | 新的晶體結構中碳原子停止運動 |
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