【題目】鋅是人體健康所必需的元素,鋅缺乏容易造成發(fā)育障礙,易患異食癖等病癥,使人體免疫力功能低下.市售的葡萄糖酸鋅口服液對(duì)治療鋅缺乏癥具有較好的療效.下圖是某品牌葡萄糖酸鋅口服液的標(biāo)簽,請(qǐng)根據(jù)標(biāo)簽信息回答:
(1)葡萄糖酸鋅中各元素的質(zhì)量比為;
(2)葡萄糖酸鋅中鋅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 . (精確到0.01%)
(3)某患者除正常飲食吸收鋅元素外,還需服用該品牌葡萄糖酸鋅口服液.若治療一個(gè)療程需要補(bǔ)充104mg鋅元素,而這些鋅有75%來自有該口服液,則患者共需要服用多少支葡萄糖酸鋅口服液?(簡(jiǎn)寫出解題過程)
【答案】
(1)144:22:224:65
(2)14.29%
(3)
解:一個(gè)療程從口服液中獲得的鋅量是:104mg×75%=78mg
每支口服液含鋅量是:45.5mg×14.29%=6.502mg
則需口服液78mg÷6.502mg=12支
【解析】解:(1)元素的質(zhì)量比等于各元素原子量和的比,則有:(12×12):(1×22):(16×14):65=144:22:224:65,
故答案為:144:22:224:65
·(2)某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)等于該元素的原子量之和與相對(duì)分子質(zhì)量之比,則有: ×100%=14.29%,
故答案為:14.29%
·(3)一個(gè)療程從口服液中獲得的鋅量是:104mg×75%=78mg
每支口服液含鋅量是:45.5mg×14.29%=6.502mg
則需口服液78mg÷6.502mg=12支
故答案為:12支
(1)利用元素的質(zhì)量比等于各元素原子量和的比進(jìn)行計(jì)算.(2)某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)等于該元素的原子量之和與相對(duì)分子質(zhì)量之比.(3)先計(jì)算一個(gè)療程從葡萄糖酸鋅中獲得的鋅的質(zhì)量,而后計(jì)算一支葡萄糖酸鋅口服液能提供的鋅的質(zhì)量兩者相除,可得需葡萄糖酸鋅的支數(shù).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】木炭作為還原劑用于金屬冶煉已有幾千年歷史.教材用如圖I實(shí)驗(yàn)介紹這一知識(shí).
(1)木炭與氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式是 .
(2)木炭呈塊狀,實(shí)驗(yàn)時(shí)要先將木炭研細(xì),再與CuO粉末混合均勻后使用.這樣處理的目的是 .
(3)酒精燈火焰處加有鐵絲網(wǎng)罩,其作用時(shí) .
(4)為了提高成功率,某研究小組設(shè)計(jì)如圖中 方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn).【裝置改進(jìn)】穩(wěn)定的高溫時(shí)本實(shí)驗(yàn)成果的關(guān)鍵因素之一,實(shí)驗(yàn)裝置也會(huì)影響加熱的效率.圖裝置將臥式裝置改為直立式裝置.實(shí)驗(yàn)時(shí),將反應(yīng)混合物夯實(shí)于試管底部,調(diào)節(jié)酒精燈是外焰完全包圍試管的下部.你認(rèn)為該設(shè)計(jì)是否更好?(填“是”或“否”);理由是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】煙草中含有69種致癌物,煙草危害是世界最嚴(yán)重的公共衛(wèi)生問題之一,香煙的煙氣中能與人體血紅蛋白結(jié)合而使人中毒的物質(zhì)是( )
A.焦油
B.重金屬
C.一氧化碳
D.懸浮顆粒
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】欲將含少量鹽酸的氯化鈣溶液變?yōu)橹行裕诓挥弥甘緞┑臈l件下,應(yīng)加入的試劑是( )
A.石灰石
B.生石灰
C.氫氧化鈉
D.熟石灰
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某地農(nóng)業(yè)科技工作者在進(jìn)行“酸雨對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)影響及其對(duì)策研究”中,得出酸雨的pH是( )
酸雨的pH | 3.58 | 4.59 | 4.86 |
小麥減產(chǎn)(%) | 10 | 5 | 3 |
A.酸雨的pH越大,小麥減產(chǎn)幅度越大
B.酸雨的pH越小,小麥減產(chǎn)幅度越小
C.酸雨的酸性越強(qiáng),小麥減產(chǎn)幅度越小
D.酸雨的酸性越弱,小麥減產(chǎn)幅度越小
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室需配置質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn),請(qǐng)看圖完成以下問題:
(1)若配制氯化鈉溶液順序如圖1所示,正確的操作順序是(用圖中序號(hào)填空) , 其中玻璃棒的作用是 .
(2)稱量NaCl時(shí),天平平衡后的狀態(tài)如圖1⑤所示,游碼標(biāo)尺示數(shù)如圖2,則稱取的NaCl質(zhì)量為 , 量取水的體積為(水的密度為1g/mL)
(3)量取水的體積時(shí),該同學(xué)俯視讀數(shù),則會(huì)導(dǎo)致所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì) . (“偏大”或“偏小”或“正!保
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