【題目】實驗小組探究鹽酸和氫氧化鈉反應過程中溶液的變化規(guī)律，得到如圖所示曲線．下列有關該實驗事實的說法正確的是（ ）

A. 該實驗是將氫氧化鈉溶液滴入鹽酸中

B. 點時的溶液能使石蕊試液變紅

C. 點表示鹽酸和氫氧化鈉恰好完全反應

D. 點時，溶液中的溶質(zhì)只有氯化鈉

【答案】C

【解析】

A、由圖可知，反應開始時溶液pH＜7，溶液呈堿性，反應結束時溶液溶液pH＞7，溶液呈酸性，實驗應為將鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中，選項錯誤；

B、由圖可知，A點溶液的pH大于7，溶液呈堿性，能使石蕊試液變藍，選項錯誤；

C、由圖可知，B點的pH為7，溶液呈中性，則鹽酸和氫氧化鈉恰好完全反應，選項正確；

D、C點時，溶液呈酸性，則溶液中的溶質(zhì)除氯化鈉外，應該還有剩余的鹽酸，選項錯誤。故選C。

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】媒體近日報道：市面上部分方便面遭到塑化劑污染，長期接觸塑化劑（DMP）可對人體的循環(huán)系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)等造成損害．塑化劑（DMP）的化學式為C10H10O4．求：

（1）DMP的相對分子質(zhì)量為_____．

（2）DMP分子中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為_____．

（3）DMP分子中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為_____．

（4）_____克DMP中含有60g碳元素？

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)（其晶體均不含結晶水）的溶解度曲線．據(jù)圖回答：

（1）t1℃時甲的溶解度是_____．

（2）甲中含有少量的乙時，可通過_____的方法提純甲．

（3）將t2℃時甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液各100g，均降溫到t1℃，則三種溶液中溶劑的質(zhì)量大小關系正確的是_____（填選項）．

A 乙＞甲＝丙 B 甲＝乙＞丙 C 甲＞乙＞丙 D 丙＞乙＞甲

（4）若丙為氫氧化鈣，向盛有飽和石灰水的燒杯中加入生石灰，溶液立即變渾濁，可能的原因是_____（填字母）．

A 生石灰與水反應的生成物不再溶解

B 反應放熱，溶液溫度升高，溶解度降低

C 空氣中的二氧化碳與石灰水反應生成碳酸鈣

D 生石灰與水反應消耗水，溶劑減少，有溶質(zhì)析出．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】我們要節(jié)約水資源，保障水安全。

（1）自然界中的水一般要凈化后才能使用。吸附、過濾、蒸餾等三種凈化水的操作中，單一操作相對凈化程度最高的是_____。

（2）硬水危害較大，一般用_____鑒別硬水，現(xiàn)象是_____生活中常用的硬水軟化方法是_____

（3）如圖表示自來水消毒過程中發(fā)生的一個反應的微觀過程：

（“”表示氧原子；“”表示氫原子；“”表示氯原子）

①寫出上述物質(zhì)中單質(zhì)的化學式_____；②物質(zhì)D中氯元素的化合價為_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，下列說法正確的是（　�。�

A. 降溫可使丙物質(zhì)的不飽和溶液變成飽和溶液

B. t2℃時，等質(zhì)量甲、乙、丙的飽和溶液中溶劑的質(zhì)量：甲＞乙＞丙

C. t2℃時，將15g甲物質(zhì)加入到50g水中，再降溫到t1℃，所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)不變

D. 分別將甲、乙、丙三種物質(zhì)t2℃的飽和溶液降溫到t1℃，所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)乙＞甲=丙

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在學習“酸和堿”后，瑞娟同學對“硫在氧氣中燃燒”實驗進行再探究。想到實驗生成的二氧化硫是非金屬氧化物，提出疑問：二氧化硫能否與水反應生成酸？

為此，瑞娟同學做了如下實驗：將點燃的硫伸入盛有氧氣的集氣瓶(有少量的水)中，反應中產(chǎn)生刺激性氣味的氣體；反應后，蓋緊集氣瓶口的玻璃片，振蕩集氣瓶；再打開玻璃片，仍能聞到刺激性氣味；隨后向其中滴入幾滴紫色的石蕊試液，瓶中液體變?yōu)榧t色。

瑞娟同學產(chǎn)生許多困惑：這種能使石蕊試液變紅色的物質(zhì)是什么？怎樣防止二氧化硫排放到空氣中去？

瑞娟詢問老師，老師告知：在涉及的反應中，二氧化硫與二氧化碳的性質(zhì)相似；二氧化硫與水反應生成“亞硫酸”(化學式為H2SO3)；亞硫酸還可進一步與氧氣反應生成硫酸。

請你幫助瑞娟同學解答下列問題：

(1)請結合下列圖示中所給實驗用品，設計一個實驗用來驗證：二氧化硫不能使石蕊變紅色。

實驗操作：__________________________________；

(2)分別寫出生成亞硫酸、硫酸的兩個化學方程式： ①______________；②________________。

(3)以上兩個化學反應都屬于________反應(填基本反應類型)；亞硫酸中硫元素的化合價為____價。

(4)亞硫酸、硫酸、鹽酸和碳酸都能使石蕊試液變紅色，從微觀角度分析原因是________________；

(5)為更多的吸收二氧化硫，防止二氧化硫散發(fā)至空氣中。有以下試劑， 你認為用來代替集氣瓶中的水最為合適的是_________(填序號)。

①飽和氧氧化鈣溶液； ②飽和氯化鈉溶液； ③濃鹽酸； ④飽和氫氧化鈉溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在20℃時，某固體物質(zhì)(不含結晶水)的水溶液，經(jīng)歷如下變化（ ）

下列說法你認為正確的（ ）

A. 溶液甲是飽和溶液

B. 20℃時，該固體物質(zhì)的溶解度是40g

C. 溶液丙若蒸發(fā)10g水，析出的晶體一定大于4g

D. 溶液乙溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)小于溶液丙溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】我國制堿工業(yè)先驅(qū)侯德榜發(fā)明了“侯氏制堿法”。其模擬流程如下：

(1)反應①的化學方程式______，反應②的基本反應類型為______。

(2)純堿的化學式為______，所屬物質(zhì)的類別是____。純堿溶液能使酚酞顯__色

(3)工業(yè)上用分離液態(tài)空氣的方法制取氮氣，屬于___變化（填“物理”或“化學”）。寫出合成氨氣的化學方程式_____________。

(4)操作a的名稱是____，實驗室進行此操作所需的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、____。

(5) NH4Cl溶液中會電離出自由移動的__和__(填離子符號），寫出NH4Cl的一種用途____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】鋅是促進人體生長發(fā)育的必須微量元素。下圖為鋅元素在元素周期表中的相關信息及原子結構示意圖。下列說法正確的是（ ）

A. 鋅屬于非金屬元素 B. 鋅原子的中子數(shù)為30

C. 鋅的相對原子質(zhì)量為65.38g D. 鋅原子在化學反應中易失去電子形成Zn2+

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