【題目】甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在反應(yīng)前后的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,下列有關(guān)說法正確的是( 。

A.x的值是15

B.物質(zhì)甲、乙的相對分子質(zhì)量比為4:1

C.參加反應(yīng)的甲和乙質(zhì)量比為1219

D.組成物質(zhì)甲和乙的元素種類一定不與物質(zhì)丁的元素種類相同

【答案】A

【解析】

由質(zhì)量守恒定律及圖中數(shù)據(jù)分析可知,x=10+10+10+10-6+9+10=15,反應(yīng)前后甲的質(zhì)量減少了10g-6g=4g,故甲是反應(yīng)物,參加反應(yīng)的甲的質(zhì)量為4g;同理可以確定丁是生成物,生成的丁的質(zhì)量為15g-10g=5g;丙的質(zhì)量不變,丙可能作該反應(yīng)的催化劑,也可能沒有參加反應(yīng);乙應(yīng)是反應(yīng)物,且參加反應(yīng)的乙的質(zhì)量為10g-9g=1g。

A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,x=10+10+10+10-6+9+10=15,故說法正確;

B、反應(yīng)中甲、乙的質(zhì)量比為(10-6g:(10-9g=41,但因為反應(yīng)式中甲與乙的系數(shù)之比未知,故無法判斷其相對分子質(zhì)量比,故說法錯誤;

C、反應(yīng)中甲、乙的質(zhì)量比為(10-6g:(10-9g=41,故說法錯誤;

D、由分析可知,此反應(yīng)是甲和乙生成丁,組成物質(zhì)甲和乙的元素種類一定與物質(zhì)丁的元素種類相同,故說法錯誤。

故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】將一只小白鼠放在內(nèi)壁涂有澄清石灰水的集氣瓶中,并密封,發(fā)現(xiàn)小白鼠仍可存活一段時間,且瓶壁逐漸變模糊.回答下列問題:

1)小白鼠能存活一段時間的原因是集氣瓶中有_______________

2)瓶壁變模糊的原因是集氣瓶中有__________________與澄清石灰水反應(yīng).

3)燒杯中導(dǎo)管內(nèi)液面高度的變化是____________________(上升或下降).

4)最后瓶內(nèi)剩余氣體的主要成分是______________________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】我國自行研發(fā)的大型客機C919已成功試飛,客機上使用了大量的金屬材料。請根據(jù)你所學(xué)的金屬和金屬材料的知識回答問題:

1淚已干,筆莫停".請再書寫銅與硝酸銀溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____

2)若要驗證Fe、CuAg的金屬活動性順序,只需一種試劑分別與上述兩種金屬反應(yīng)就能達到目的。該試劑是:_____(填化學(xué)式)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】水是生命之源,請回答下列問題。

氫氣是理想的清潔、高能燃料,通過水分解可獲得氫氣。

1)如圖中,產(chǎn)生氫氣的試管是________ (“1”“2”)

2)關(guān)于電解水實驗,下列說法正確的是__________

A電源正、負極所連玻璃管內(nèi)產(chǎn)生氣體的體積比為2:1

B將燃著的木條伸入正極玻璃管內(nèi)氣體中,氣體被點燃

C該實驗說明水是由氫、氧兩種元素組成的

D實驗前常向水中加入少量氫氧化鈉溶液,是為了增強導(dǎo)電性

3)我國開發(fā)出了一種新型催化劑,實現(xiàn)了在光照條件下使水分解生成氫氣和氧氣。該反應(yīng)的符號表達式為:_________________

II如圖為污水處理流程示意圖,污水經(jīng)物理、化學(xué)或生化方法分級處理后可達標排放。

1)污水通過格柵可去除較大的懸浮物、漂浮物,相當(dāng)于基本實驗操作中的__________,該操作所需的玻璃儀器有_____________。

2)消毒處理屬于_________變化(物理化學(xué)”)

3)消毒處理后的無色透明水樣中還含有可溶性固體雜質(zhì),用簡單方法證明該水樣中含有可溶性固體雜質(zhì):______________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】請根據(jù)圖1實驗裝置圖回答問題:

(1)寫出儀器a,b的名稱:a是 ,b是

(2)用B裝置制取氧氣的化學(xué)方程式是 ,可選用的收集裝置是 (填序號).

(3)實驗室制取二氧化碳氣體應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 (填序號),有關(guān)的化學(xué)方程式是

(4)將一瓶二氧化碳氣體正立于燒杯中(裝置見圖2),敞口一會兒,集氣瓶外壁上濕潤的藍色石蕊試紙自上面而下變紅色,該現(xiàn)象說明分子具有 的性質(zhì),還說明二氧化碳氣體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】將足量的碳酸鈣加入到盛有40 g稀鹽酸的燒杯中,立即將燒杯放在天平上稱量。在以后的8min內(nèi),每一分鐘讀一次數(shù)。結(jié)果如下:

時間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

質(zhì)量/g

92.0

91.0

90.5

90.1

89.8

90.1

89.8

89.8

89.8

請問:(1)表中有一個結(jié)果是不合理的,該結(jié)果的測得時間是第_____分鐘;

2)生成的二氧化碳氣體的質(zhì)量是_____g

3)試計算該稀鹽酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)_____(結(jié)果保留0.1%)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】金屬鍶用于冶金、電子、化學(xué)和蓄電池等工業(yè),是制取各類鍶合金的優(yōu)質(zhì)原料。鍶元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖和元素周期表中顯示的信息如圖所示。下列說法錯誤的是( 。

A.鍶元素位于元素周期表中第五周期,第ⅡA

B.鍶的原子序數(shù)為38,屬于非金屬元素

C.鍶的相對原子質(zhì)量為87.62,原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為38

D.鍶原子在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子,形成Sr2+

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)如圖實驗裝置回答問題。

A實驗中儀器a的名稱是______________________

A實驗中連接玻璃管和橡皮管的操作,先把玻璃管口______________________;然后稍稍用力,即可把玻璃管插入橡皮管內(nèi);該反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________________;該反應(yīng)類型是______________________;排水法收集滿氧氣后,用玻璃片______________________; (磨砂光滑”)的一面向上蓋住集氣瓶口。

③上述三個實驗中,水對實驗儀器起到安全保護作用的是_______________________(填字母)。

C實驗中的實驗現(xiàn)象是______________________, 該反應(yīng)的化學(xué)方 程式是______________________;該實驗中細鐵絲盤成螺旋狀的原因是______________________;

B實驗中,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】2019101日,我國舉行了盛大的國慶70周年閱兵活動。其中包含許多化學(xué)知識。請用所學(xué)化學(xué)知識回答下列問題。

1)閱兵禮炮為活動拉開了序幕,鳴放禮炮時無污染環(huán)境,下列不屬于空氣污染物的是_____。

A細顆粒 BN2 CSO2 DNO2

2)空中梯隊飛過天安門上空時,拉出一條條彩色煙帶,產(chǎn)生煙帶的藥品除了燃料外還有鋅、氯化銨、三硫化銻等。如圖是銻元素在周期表中的信息,下列說法正確地是_____。

A銻屬于非金屬元素 B銻的相對原子質(zhì)量為121.8g

C銻原子的中子數(shù)為51 D三硫化銻的化學(xué)式為Sb2S3

3)閱兵式上展示的我軍各式裝備令網(wǎng)友大呼過癮,其實軍事武器中件件都有化學(xué)知識在起作用。硝酸銨是一種烈性炸藥,如若突然加熱到高溫400℃以上,便會發(fā)生爆炸性分解:4NH4NO33N2+2X+8H2OX的化學(xué)式為_____°

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