小明參觀中國地質(zhì)博物館，看到了許多礦石標本，其中的4種礦石及其主要成分如下：

（1）上述礦石的主要成分為氧化物的是________（填序號，下同）。

（2）上述礦石中，能夠冶煉出銅的是________。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：2016-2017學年山東省濰坊安丘市八年級下學期第一次月考化學試卷（解析版） 題型：選擇填充題

下列過程所發(fā)生的反應，不是由于緩慢氧化引起的是（ ）

A. 火藥爆炸 B. 食物腐爛 C. 鐵生銹 D. 長期堆放的柴草著火

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科目：初中化學 來源：2017屆江蘇省九年級3月月考化學試卷（解析版） 題型：選擇填充題

不能正確反映對應變化關(guān)系的圖像是（ ）

A. 在一定量的CuSO4溶液中逐滴加入NaOH溶液

B. 等質(zhì)量的Zn和Mg分別與足量等體積等質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸反應

C. 向NaOH溶液中逐滴加入稀鹽酸

D. 等質(zhì)量CaCO3分別與足量等體積等質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸反應

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科目：初中化學 來源：2017屆北京市石景山區(qū)九年級上學期期末考試化學試卷（解析版） 題型：簡答題

利用表中裝置進行二氧化碳性質(zhì)的實驗。實驗前止水夾處于關(guān)閉狀態(tài)。

實驗裝置

實驗1

實驗2

Ⅰ. 將A試管充滿CO2，B試管加入紫色石蕊溶液

Ⅱ. 密閉下，用針筒將A中部分CO2抽出

Ⅲ. 打開K

Ⅰ. 將A試管充滿CO2，B試管加入稀鹽酸

Ⅱ. 用針筒向A 中注入適量的飽和澄清石灰水，振蕩

Ⅲ. 打開K

（1）實驗1中，用針筒將部分CO2抽出，A試管中分子間隔會______（填“變大”“變小”或“不變”）。該實驗可以驗證CO2與水發(fā)生反應，看到的現(xiàn)象是_______。

（2）實驗2中，步驟Ⅱ中發(fā)生反應的化學方程式為________；步驟Ⅲ中，打開K后發(fā)現(xiàn)A中液面上升后又下降，有氣泡產(chǎn)生，產(chǎn)生以上現(xiàn)象的原因是________。

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科目：初中化學 來源：2017屆北京市石景山區(qū)九年級上學期期末考試化學試卷（解析版） 題型：簡答題

燃煤電廠煙道氣中含有大量CO2。將CO2捕捉后再將其資源化可實現(xiàn)CO2的可持續(xù)循環(huán)。根據(jù)下圖回答問題。

（1）CO2轉(zhuǎn)化為CO的反應中，基本反應類型有化合反應和______。

（2）CO可以用于鋼鐵的冶煉，反應的化學方程式為______。

（3）CO可以作為燃料，反應時的化學方程式為______。

（4）清華大學化學工程學院研究人員成功研制出一種納米纖維催化劑，可將二氧化碳轉(zhuǎn)化成液體燃料甲醇，其微觀示意圖如下，請在方框內(nèi)補全相應的微粒圖示。_____

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科目：初中化學 來源：2017屆北京市石景山區(qū)九年級上學期期末考試化學試卷（解析版） 題型：信息分析題

自然界的水需凈化才能飲用。下圖是由PP棉聚丙烯纖維和壓粘棒狀活性炭組成的凈水器濾芯，其中活性炭主要起過濾和_________的作用。

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科目：初中化學 來源：2017屆北京市石景山區(qū)九年級上學期期末考試化學試卷（解析版） 題型：選擇填充題

下列化學方程式書寫不正確的是

A. C + 2CuO 高溫 2Cu + CO2↑

B. 4Fe+3O2 2Fe2O3

C. CaCO3 + 2HCl === CaCl2 + H2O + CO2↑

D. Fe + CuSO4 === FeSO4 + Cu

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科目：初中化學 來源：2017屆江蘇省江陰市九年級3月月考化學試卷（解析版） 題型：探究題

某化學興趣小組利用以下裝置探究氣體的制取及性質(zhì)。請結(jié)合下圖回答有關(guān)問題：

（1）寫出裝置圖中標號儀器的名稱：① __________。

（2）寫出實驗室用A裝置制取氧氣的化學方程式____________________。

（3）用E裝置可以收集O2、CO2、H2中的______________；若用F裝置收集H2則氣體應從_______（填導管口字母）通入。

（4）某同學用過氧化氫溶液和二氧化錳制取O2，為了較好地控制反應速率，可選用的發(fā)生裝置是________（填字母）。

（5）為了探究二氧化碳的性質(zhì)，某同學設計了如圖所示的實驗：

①石灰石和稀鹽酸反應的化學方程式為_________________。

②用注射器注入稀鹽酸，一段時間后，可觀察到的現(xiàn)象有________________，____________________。

（6）關(guān)于硫酸的性質(zhì)實驗：

①濃硫酸不僅具有酸性還具有_____性，沾到皮膚上，必需立即用大量水清洗，并涂上3%-5%的碳酸氫鈉溶液；

②濃硫酸也具有吸水性，打開濃硫酸瓶蓋，濃硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)會______（填“變大”、“不變”或者“變小”）；

③另外，濃硫酸也能體現(xiàn)其強氧化性，它可以與硫化氫氣體發(fā)生反應生成淡黃色的非金屬固體單質(zhì)、具有刺激性氣味的氣態(tài)氧化物和生物體內(nèi)含量最多的液態(tài)氧化物，該反應的化學方程式為________；

④結(jié)合濃硫酸的①②③性質(zhì)可知，下列氣體可用濃硫酸干燥的是_________（填字母，可多選）。

A．二氧化碳 B.氨氣 C.硫化氫 D.氧氣

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科目：初中化學 來源：2017屆云南省九年級上學期期末考試化學試卷（解析版） 題型：填空題

右圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線，a與c的溶解度曲線相交于P點。據(jù)圖回答：

（1）P點的含義是

（2）t2 ℃時30g a物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌，能形成80g溶液嗎? （填寫“能”或“不能”）。

（3）t2 ℃時a、b、c三種物質(zhì)的溶解度按由小到大的順序排列是 （填寫物質(zhì)序號）。

（4）將t1 ℃時a、b、c三種物質(zhì)飽和溶液的溫度升高到t2 ℃時，三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大小關(guān)系是 （填寫選項序號）。

A．c＞a＝b B．a(chǎn)＝b＞c C．a(chǎn)＞b＞c D．b＞a＞c

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