【題目】下列關(guān)于溶液的說法中,正確的是

A.溶液是由溶質(zhì)和溶劑組成的 B.溶液是一種純凈物

C.溶液都是無色的 D.溶液中只能含有一種溶質(zhì)

【答案】A

【解析】溶液是混合物;溶液可以有顏色,如硫酸銅為藍色;硫酸鐵為棕黃色;溶液中可以含有多種溶質(zhì)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖裝置可用于制取氧氣。

(1)寫出上圖中指定儀器的名稱 ab。
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)式表達式為 , 試管口略向下傾斜的目的是 , 不能選用的收集裝置是。
(3)在實驗中發(fā)現(xiàn)水槽里的水變紅了,原因是。用排水法收集氣體完畢,先要 , 然后
(4)興趣實驗小組同學(xué)做了上圖右實驗,圖中現(xiàn)象是迅速涌出柱狀的泡沫,可形象地稱為“大象牙膏”,其原理主要是:過氧化氫溶液在某些催化劑作用下迅速分解產(chǎn)生水和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)式表達式。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在社會主義新農(nóng)村建設(shè)中,下列做法對新農(nóng)村建設(shè)有促進作用的是

A. 為了提高農(nóng)作物的產(chǎn)量,大量使用農(nóng)藥和化肥

B. 積極推廣沼氣和太陽能的使用

C. 隨意丟棄使用過的廢舊塑料薄膜

D. 采用焚燒的方法處理農(nóng)作物秸稈和垃圾

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列做法中,利用中和反應(yīng)的是(

A. 實驗室用濃硫酸做干燥劑

B. 用碳酸氫鈉和檸檬酸等原料自制汽水

C. 用熟石灰處理硫酸廠廢水中含有的硫酸

D. 用熟石灰與硫酸銅溶液來配制農(nóng)藥波爾多液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】我國第四套人民幣硬幣中使用到鎳(Ni)、銅、鐵等金屬.某興趣小組決定探究Ni、Fe、Cu的金屬活動性順序.
(1)【查閱資料】鎳能與稀硫酸反應(yīng),生成可溶于水的NiSO4 , 并放出氫氣.
①寫出鎳與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式
②結(jié)合所學(xué)知識,(填“能”或“不能”)直接比較出Ni、Fe的金屬活動性強弱.
(2)【探究實驗】(所用金屬片均已用砂紙打磨.)

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

結(jié) 論

鐵片表面有固體析出,
銅片表面

三種金屬活動性由強到弱的順序為


(3)【實驗反思】用鎳片、硫酸亞鐵溶液和(填化學(xué)式)溶液通過實驗也能判斷Fe、Ni、Cu的金屬活動性順序.
(4)【遷移應(yīng)用】某校化學(xué)實驗室廢液桶中收集了溶有大量FeSO4、CuSO4的廢液,此外還有一些不溶性雜質(zhì).若廢液直接排放到下水道不僅造成重金屬污染,而且造成浪費,該校化學(xué)興趣小組同學(xué)設(shè)計了如圖廢液處理方案,請回答有關(guān)問題:

①廢液在加入金屬X前需進行過濾,過濾時需要將圓形濾紙折疊處理.如圖示中不該出現(xiàn)的情況是

②加入過量金屬X發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 , 溶液Y是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】向一定量的食鹽水中加入少量氯化鈉,攪拌后又溶解了,則下列說法中不正確的是( 。

A. 溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變B. 溶液質(zhì)量增加C. 溶質(zhì)質(zhì)量增加D. 溶劑質(zhì)量不變

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】打開啤酒瓶蓋時,會看到有大量氣體冒出,為什么_____?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在空氣中放置較長時間的鋅片,表面會形成一層薄膜,其中含有Zn2OH2CO3。若該物質(zhì)通過化合反應(yīng)生成,運用質(zhì)量守恒定律判斷鋅與空氣中的哪些物質(zhì)反應(yīng),并說明理由。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】1滴水中大約有1.67×1021個水分子,說明

A. 分子很小B. 分子可分C. 分子在運動D. 分子間有間隔

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同步練習(xí)冊答案