17.在物質的宏觀性質、微觀組成(或結構)和表示符號之間建立聯(lián)系是化學學科的特點.請你依據(jù)圖示回答以下問題:
(1)該反應屬于復分解反應(填基本反應類型).
(2)寫該反應的化學方程式BaCl 2+Na 2SO 4=BaSO 4↓+2NaCl.

分析 根據(jù)化學反應的微觀示意圖,分析反應物、生成物的分子結構特點判斷反應類型,寫出反應的方程式;

解答 解:觀察反應的微觀示意圖,可知反應物是氯化鋇和硫酸鈉,生成物是硫酸鋇沉淀和氯化鈉,屬于兩種化合物交換成分屬于復分解反應;反應的方程式為:BaCl 2+Na 2SO 4=BaSO 4↓+2NaCl;
答案:(1)復分解反應(2)BaCl 2+Na 2SO 4=BaSO 4↓+2NaCl.

點評 本題考查了微觀示意圖,模型能直觀地表示了變化的微觀過程,試題通過給出微粒的模型,判斷與反應相關的信息,能夠考查學生的觀察能力和對基本概念的理解與運用能力.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

7.化學離不開實驗,它是一門以實驗為基礎的科學,下列實驗操作中正確的是( 。
A.
傾倒液體
B.
點燃酒精燈
C.
加熱試管內液體
D.
液體的量取

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8.某氮的氧化物中,氮、氧元素的質量比為7:16,則氮元素的化合價是( 。
A.+4價B.+3價C.+2價D.+1價

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5.純堿樣品中常含有少量的氯化鈉.某同學為測定某純堿樣品中碳酸鈉的含量,稱取11g該樣品放入燒杯中并滴加稀鹽酸,當鹽酸滴加至146g時,恰好完全反應,此時稱得燒杯內溶液的總質量為152.6g(Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑).
試計算:(1)產(chǎn)生二氧化碳氣體的質量4.4g;
(2)該純堿樣品中碳酸鈉(Na2CO3)的質量;
(3)所用鹽酸的溶質質量分數(shù).

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12.配制368毫升濃度為49%的硫酸(密度為1.40克/厘米3),需濃度為98%的濃硫酸(密度ρ=1.84克/厘米3)多少毫升?加水多少毫升?

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2.探究燃燒條件的實驗裝置如圖所示:
(1)該實驗觀察到的現(xiàn)象是:銅片上白磷能夠燃燒,紅磷不燃燒,水中白磷不燃燒,由該實驗得出燃燒的條件是ABC(填序號)
A.可燃物       B.有氧氣        C.溫度達著火點
(2)實驗中發(fā)生反應的化學方程式為4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5
(3)為了使水中的白磷燃燒,你的方法是用導管將氧氣通入該燒杯中,讓氧氣與白磷充分接觸
(4)實驗中使用銅片,是利用了銅的導熱性.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

9.用下列實驗操作可完成兩個實驗.甲實驗為粗鹽中難溶性雜質的去除,乙實驗為配制溶質的質量分數(shù)分別為10%的氯化鈉溶液.

(1)甲實驗的操作步驟是①④⑤(選擇裝置,按序號填寫裝置的序號),在除去雜質的第二步中玻璃棒的作用是引流.
(2)乙實驗若按照②③①的步驟進行操作,②中用托盤天平稱量所需的氯化鈉時,發(fā)現(xiàn)托盤天平的指針偏向左盤,這時應添加砝碼或移動游碼直到天平平衡;按③中量取所需的水的操作,配制的溶液濃度會偏大(填“偏小”、“無影響”或“偏大”).

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

6.(1)足球烯的化學式為C60,其相對分子質量為720.
(2)相同質量的SO2和SO3中,所含氧元素的質量之比為5:6.
(3)不純的硝酸銨(NH4NO3)樣品,經(jīng)化學分析,氮元素的質量分數(shù)為34.3%(其他雜質不含氮元素),則這種樣品含硝酸銨的質量分數(shù)是98%.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

7.下列物質按混合物、單質、氧化物的順序排列的是( 。
A.空氣、水、氧氣B.冰水、氮氣、二氧化碳
C.青銅器、石墨、蒸餾水D.海水、氦氣、碳酸鈣

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