（2007?大連）實驗室里配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硫酸鈉溶液時，由下列操作，其中錯誤的是（　�。�
分析：本題主要考查化學(xué)實驗的基本操作，主要從操作要領(lǐng)上來分析回答本題．
解答：解：A、取用藥品時，瓶塞倒放在桌面上，用藥匙取藥品，故A操作正確；
B、用天平稱量藥品時，應(yīng)該左物右碼，并且將藥品放在紙上稱量，故B操作錯誤；
C、量筒量取液體時，視線要與凹液面最低處保持水平，故C操作正確；
D、溶解硫酸鈉時要在燒杯中進行，并用玻璃棒攪拌，加速藥品溶解，故D操作正確．
故選B．
點評：化學(xué)實驗的基本操作是做好化學(xué)實驗的基礎(chǔ)，學(xué)生要在平時的練習(xí)中多操作，掌握操作要領(lǐng)，使操作規(guī)范．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2007?大連）寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式，并注明基本反應(yīng)類型．
（1）氫氣用作高能燃料
2H2+O2
 點燃 
.
 
2H2O
2H2+O2
 點燃 
.
 
2H2O
、
化合反應(yīng)
化合反應(yīng)
．
（2）在實驗室常用加熱高錳酸鉀的方法制氧氣
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
、
分解反應(yīng)
分解反應(yīng)
．
（3）含氫氧化鈉的廢液可用于吸收氯堿廠尾氣中的氯化氫氣體
NaOH+HCl=NaCl+H2O
NaOH+HCl=NaCl+H2O
、
復(fù)分解反應(yīng)
復(fù)分解反應(yīng)
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2007?大連）在實驗室里可選用下列裝置制取二氧化碳?xì)怏w．
（1）制取氣體前，首先要檢查裝置的
氣密性
氣密性
．
（2）制取二氧化碳的化學(xué)方程式為
CaCO3+2HCl=CaCl2=CO2↑+CO2↑
CaCO3+2HCl=CaCl2=CO2↑+CO2↑
．
（3）收集二氧化碳?xì)怏w時，選用的裝置序號是
④
④
，理由是
二氧化碳的密度比空氣大
二氧化碳的密度比空氣大
．
（4）檢驗二氧化碳?xì)怏w是否收集滿的方法是
將燃著的木條放在集氣瓶口，看木條是否熄滅
將燃著的木條放在集氣瓶口，看木條是否熄滅
．
（5）利用上圖中的發(fā)生裝置，制取另一種氣體的化學(xué)方程式為
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑（或Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑）
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑（或Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑）
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2007?大連）圖（Ⅰ）是實驗室里測定空氣中氧氣含量的裝置．

（1）紅磷在空氣中燃燒的化學(xué)方程式為
4P+5O2
 點燃 
.
 
2P2O5
4P+5O2
 點燃 
.
 
2P2O5
．
（2）當(dāng)紅磷熄滅并冷卻到室溫后，打開彈簧夾，看到的現(xiàn)象是
燒杯中的水沿導(dǎo)管流進集氣瓶中，約占集氣瓶剩余空間的五分之一
燒杯中的水沿導(dǎo)管流進集氣瓶中，約占集氣瓶剩余空間的五分之一
．
（3）如果紅磷熄滅后沒有完全冷卻到室溫就打開彈簧夾，實驗測定結(jié)果會偏低，其原因是
與室溫相比，剩余氣體溫度較高，壓強偏大，因此進入集氣瓶中的水會偏少
與室溫相比，剩余氣體溫度較高，壓強偏大，因此進入集氣瓶中的水會偏少
．
（4）上述實驗提供了一種粗略測定混合氣體中某種氣體體積含量的方法．如果要測定氮氣、二氧化碳混合氣體中二氧化碳的體積量，可將一定體積的混合氣體樣品通入圖（Ⅱ）所示的裝置．其中A瓶中裝有足量的
氫氧化鈉
氫氧化鈉
溶液，實驗結(jié)束后，量筒中水的體積約等于
氮氣
氮氣
的體積．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2007?大連）碳酸二甲酯被稱為綠色化學(xué)試劑，可以代替光氣、硫酸二甲酯等劇毒原料，同時它還是良好的溶劑和燃油添加劑．碳酸二甲酯的化學(xué)式為C3H6O3，試計算：
（1）碳酸二甲酯的相對分子質(zhì)量為
90
90
；
（2）碳酸二甲酯中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為（化成最簡整數(shù)比）
6：1：8
6：1：8
；
（3）碳酸二甲酯中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
40%
40%
．

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