11．下列化學現(xiàn)象的描述，不正確的是（　�。�
A．加熱碳酸氫銨，白色固體逐漸消失，并產(chǎn)生刺激性氣味
B．加熱堿式碳酸銅，黑色固體變成綠色固體
C．木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光并放出大量的熱
D．細鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體

分析 A、根據(jù)碳酸氫銨的化學性質現(xiàn)象進行分析判斷．
B、根據(jù)堿式碳酸銅的化學性質進行分析判斷．
C、根據(jù)木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷．
D、根據(jù)細鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷．

解答 解：A、加熱碳酸氫銨，生成氨氣、水和二氧化碳，會觀察到白色固體逐漸消失，并產(chǎn)生刺激性氣味，故選項說法正確．
B、加熱堿式碳酸銅，生成氧化銅、水和二氧化碳，會觀察到綠色固體變成黑色固體，故選項說法錯誤．
C、木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光并放出大量的熱，故選項說法正確．
D、細鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體，故選項說法正確．
故選：B．

點評 本題難度不大，掌握鹽的化學性質、常見物質燃燒的現(xiàn)象即可正確解答，在描述實驗現(xiàn)象時，需要注意光和火焰、煙和霧的區(qū)別．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

1．實驗室中有一瓶標簽受損的無色溶液，如圖所示．
這瓶無色溶液中的溶質是什么呢？化學興趣小組的同學進行了探究．
實驗員老師告訴大家，該溶液中的溶質只能是氧化鈉、氯化鈉、氫氧化鈉、硫酸鈉、碳酸鈉中的一種．
（1）大家討論后一致認為不可能是氧化鈉，理由是氧化鈉不能與水共存（或氧化鈉與水反應生成氫氧化鈉）．
（2）為確定該溶液中溶質的成分，同學們繼續(xù)進行實驗探究，最終確定這瓶溶液中的溶質是氯化鈉．請只用2種試劑完成實驗并書寫實驗報告：
實驗操作預期現(xiàn)象和結論
①取少量上述無色溶液于試管中，滴入幾滴酚酞溶液如果溶液不變色，說明該溶液中不存在氫氧化鈉和碳酸鈉
②再取少量上述無色溶液于另一支試管中，滴入幾滴氯化鋇溶液如果沒有觀察到白色沉淀出現(xiàn)，說明該溶液中不存在硫酸鈉

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

2．把下列符合題意要求的物質序號寫在橫線上．①二氧化碳②氖氣③過氧化氫溶液④二氧化硫⑤氮氣⑥氧化銅
（1）通常用作保護氣和通電時發(fā)出紅光的是②；
（2）有刺激性氣味且對空氣構成污染的氣體是④；
（3）能使澄清石灰水變渾濁且參與植物光合作用的是①；
（4）充入食品袋以延長保質期的單質是⑤；
（5）無色液體且屬于混合物的是③．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

19．現(xiàn)有氯化鈉、水、銅、氧化鈣、氫氣、石灰石六種物質，請按下列要求將這些物質分類（寫化學式）：
（1）①單質：Cu、H2．②氧化物H2O、CaO③常見的鹽NaCl、CaCO3
（2）我們生理鹽水中的溶質：NaCl（3）能用做干燥劑的是CaO．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

6．某小組同學在探究Mg、Cu、Fe三種金屬的性質時進行了如圖所示實驗．將實驗甲反應后的物質倒入燒杯中，發(fā)現(xiàn)燒杯內的紅色固體明顯增多，充分反應后過濾．下列對濾液溶質可能的組成判斷正確的是B（填字母序號）
A．MgSO4
B．MgSO4、FeSO4
C．MgSO4、Fe（SO4）3
D．MgSO4、FeSO4、CuSO4
取少量濾渣于試管中，向其中滴加稀鹽酸，若有氣泡產(chǎn)生，則濾渣為鐵和銅．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

16．在點燃條件下，甲、乙反應的微觀示意圖如圖．下列說法錯誤的是（　�。�
A．該反應是氧化反應B．一定條件下，丁可轉化為乙
C．反應中甲、乙的分子數(shù)比為1：1D．反應中只有氫的化合價不變

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．某物質加熱分解后有氧氣生成，說明該物質中含有（　�。�
A．氧原子B．氧分子C．氧元素D．氧離子

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科目：初中化學 來源： 題型：多選題

20．下列物質屬于氧化物的是（　�。�
A．液氧B．水C．硫酸銅D．四氧化三鐵

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．下列化肥屬于復合肥料的是（　�。�
A．硝酸鉀B．氯化鉀C．碳酸氫鈉D．氨水（NH3•H2O）

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