【題目】海洛因是我國(guó)明令禁止的毒品,化學(xué)式為C21H23NO5。 下列有關(guān)海洛因的說(shuō)法正確的是(  )

A.海洛因中碳、氫、氮、氧元素的質(zhì)量比為212315

B.海洛因中氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

C.海洛因由碳、氫、氮、氧四種元素組成

D.海洛因相對(duì)分子質(zhì)量為369g

【答案】C

【解析】

由題意,海洛因的化學(xué)式為C21H23NO5,則有:

A、海洛因中碳、氫、氮、氧元素的質(zhì)量比為,A選項(xiàng)錯(cuò)誤,不符合題意;

B、由A選項(xiàng)中的元素質(zhì)量比可知海洛因中碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大,B選項(xiàng)錯(cuò)誤,不符合題意;

C、海洛因由碳、氫、氮、氧四種元素組成, C選項(xiàng)正確,符合題意;

D、海洛因相對(duì)分子質(zhì)量為,相對(duì)分子質(zhì)量單位為“1”,通常不寫(xiě),D選項(xiàng)錯(cuò)誤,不符合題意。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn),通過(guò)觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?/span>

A.證明蠟燭中含有碳元素

B.探究同種溶質(zhì)在不同溶劑中的溶解性不同

C.驗(yàn)證生石灰與水反應(yīng)放熱

D.證明分子不斷運(yùn)動(dòng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】將一定質(zhì)量的鐵和氧化銅的混合物粉末放入足量量稀鹽酸中,充分反應(yīng)后產(chǎn)生氣體0.4g,井得到殘留固體6.4g。則原混合物粉末的質(zhì)量是( )

A. 8.0g B. 11.2g C. 16.0g D. 24.8g

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】一種焰火火藥中所含的硝酸銅在燃放時(shí)發(fā)生如下反應(yīng): 2Cu(NO3)2 2uOO24X↑,其中X是密度度大于氧氣的氣體。已知相同狀況下氣體的體積比等于其分子個(gè)數(shù)比。同學(xué)們利用如圖裝置對(duì)該反應(yīng)展開(kāi)探究。下列說(shuō)法正確的是

X的化學(xué)式是NO ②試管中固體逐漸變黑;③使帶火星木條復(fù)燃的是O2;④實(shí)驗(yàn)證明X能支持燃燒

A. ①②B. ②③C. ③④D. ②④

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)再探究。

(實(shí)驗(yàn)過(guò)程)

1)如圖甲所示,三頸瓶?jī)?nèi)集滿(mǎn)CO2氣體,將兩支注射器(兩種溶液的密度都約為1.0gmL)和相對(duì)壓強(qiáng)傳感器分別通過(guò)橡皮塞固定到三頸瓶上,打開(kāi)相對(duì)壓強(qiáng)傳感器并和數(shù)據(jù)采集器和電腦連接。

2)用夾子固定注射器2的活塞,防止注射器內(nèi)鹽酸被吸入頸瓶?jī)?nèi)。將注射器內(nèi)的氫氧化鈉溶液全部注入三頸瓶中,充分振蕩裝置,直至壓強(qiáng)不再改變?yōu)橹埂?/span>

3)取下子,將注射器2中酸全部壓進(jìn)三頸瓶中,充分振蕩,直至壓強(qiáng)不再改變。

4)將兩個(gè)注射器的活塞都拉回原位,并用夾子固定。實(shí)驗(yàn)中測(cè)得相對(duì)壓強(qiáng)變化曲線如圖乙所示。

(實(shí)驗(yàn)分析)

1)氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)的方程式為___________。

2)曲線ef段壓強(qiáng)變大的原因是________________。

3)由線cd、ef段分別從______________角度和新物質(zhì)生成角変證明了氫氧化能與二氧化碳反應(yīng)。

4)曲線在i點(diǎn)之后的相對(duì)壓強(qiáng)小于0且保持穩(wěn)定的原因可能是_________________。

a 少量CO2溶于水 b 稀鹽酸量不足 c 裝置漏氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室要制取一瓶純凈、干燥的二氧化碳?xì)怏w,請(qǐng)根據(jù)以下裝置回答下列問(wèn)題.

1)寫(xiě)出圖中的儀器:①_____,發(fā)生裝置應(yīng)選_____.實(shí)驗(yàn)室常用F裝置而不用E裝置收集二氧化碳的原因是_____

2)實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取二氧化碳的化學(xué)方程式_____

3)若用G裝置來(lái)收集二氧化碳,氣體應(yīng)從_____端進(jìn)入(填ab).

4)若要用C裝置來(lái)干燥二氧化碳,C裝置中應(yīng)盛放的物質(zhì)是_____

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(1)根據(jù)所學(xué)知識(shí)并結(jié)合如如圖所示的裝置回答下列問(wèn)題:

①寫(xiě)出標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱(chēng):_________

②實(shí)驗(yàn)室選用裝置A制取氣氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:________;用裝置D收集氧氣,等到_________________時(shí)開(kāi)始收集,若用裝置B收集氧氣時(shí),其驗(yàn)滿(mǎn)方法是_____________

(2)銅片長(zhǎng)時(shí)間露置在空氣中表面會(huì)產(chǎn)生銅綠,為了弄清銅生成銅綠的條件及銅綠的某些性質(zhì),某實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行了如下探究:

探究銅生成銅綠的條件

(查閱資料)銅綠的化學(xué)式是Cu2(OH)2CO3,它受熱會(huì)分解成三種氧化物。

銅綠分解的化學(xué)方程式為_______________Cu2(OH)2CO3中銅元素的化合價(jià)為_________價(jià)。

(猜想與假設(shè))據(jù)查閱的資料和空氣中含有成分的性質(zhì),實(shí)驗(yàn)小組依據(jù)__________定律進(jìn)行判斷,銅銹蝕與氮?dú)、稀有氣體無(wú)關(guān)。

(設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn))同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了銅片銹蝕條件的探究實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)如下圖所示(所用銅片清凈、光亮,試管內(nèi)的“”為銅片):

實(shí)驗(yàn)較長(zhǎng)時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)______試管中銅片最先生銹(填字母編號(hào))。

(評(píng)價(jià)與改進(jìn))小組討論后發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)還不夠完善,要得出正確的結(jié)論,還要補(bǔ)充一個(gè)實(shí)驗(yàn)。你認(rèn)為要補(bǔ)充的一個(gè)實(shí)驗(yàn)是:Cu_____________(寫(xiě)出試管中需要的物質(zhì))。

(實(shí)驗(yàn)結(jié)論])銅綠是銅與氧氣及___________共同作用而形成的。

(拓展與應(yīng)用)

小明發(fā)現(xiàn)從不同地點(diǎn)收集到的兩個(gè)銅器(一個(gè)是純銅做的,一個(gè)是青銅做的),純鋼器的銅綠比青銅少,他據(jù)此分析認(rèn)為青銅比純銅易銹蝕,小明的發(fā)現(xiàn)是否全面?請(qǐng)你說(shuō)明理由___________

Ⅱ探究銅綠與鹽酸的反應(yīng)

實(shí)驗(yàn)小組取少量銅綠于裝置①中,往長(zhǎng)颋漏斗中倒人稀鹽酸,觀察到有氣泡冒出。為檢驗(yàn)該氣體是否為CO2,應(yīng)往裝置②中裝人適量的澄澄清石灰水,氣體應(yīng)從____(“a"”“b”)進(jìn)入,當(dāng)出現(xiàn)_____的現(xiàn)象時(shí),證明該氣體為CO2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室制取并驗(yàn)證CO2性質(zhì)的有關(guān)裝置。

1)儀器①的名稱(chēng)是_____。

2)組裝好裝置A后,首先必須_____。

3)若AB連接,并發(fā)生反應(yīng),則B中紫色石蕊試液變_____色。

4)若AC連接,C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

5)若AD連接,可證明CO2具有的性質(zhì)是_____。

6)實(shí)驗(yàn)室用10g含碳酸鈣80%的大理石最多可制得CO2多少_____g?(大理石中的雜質(zhì)不參加反應(yīng))

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列化學(xué)用語(yǔ)與意義相符的是()

A.:表示2個(gè)氮原子

B.:表示該物質(zhì)中鐵元素與氧元素的質(zhì)量比為34

C.:表示硫元素顯-2價(jià)

D.:表示該物質(zhì)由三種元素組成,自1個(gè)分子中含7個(gè)原子

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同步練習(xí)冊(cè)答案