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如圖是a、b、c三種物質的落溶解度曲線,說法錯誤的是(  )

A. t2℃時,a、c兩種物質的溶解度相同

B. 升高溫度可使飽和的c溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?/p>

C. t1℃時,三種物質的溶解度大小的順序是c>b>a

D. 將t2℃時a、b、c的飽和溶液同時降溫至t1℃后,析出晶體最多的物質是a

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:安徽省濱江校區(qū)2018-2019學年九年級下學期開學考試化學試卷 題型:單選題

下列實驗事實不能作為相應觀點證據的是( )

選項

實驗事實

觀點

A

過氧化氫分解可制得氧氣

化學變化中,分子可分

B

少量KNO3加入水中,不久后“消失”

微粒是不斷運動的

C

鎂條在空氣中燃燒后質量增大

化學反應前后質量守恒

D

5mL苯和5mL冰醋酸混合后體積大于10mL

微粒間存在間隔

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學 來源:安徽省2019屆九年級下學期模擬考試化學試卷 題型:單選題

如圖是甲、乙、丙三種固體物質的溶解度曲線,下列說法正確的是( 。

A. t2℃100g甲物質飽和溶液中含有60g甲

B. t1℃時,三種固體物質的溶解度關系為乙>甲=丙

C. 將丙物質飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,可采用升溫的方?/p>

D. t2℃時,分別用100g水配制甲、乙的飽和溶液,再降溫到t1℃,析出無水晶體的質量相等

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科目:初中化學 來源:湖北省武漢市漢陽區(qū)2019屆九年級下學期五月考化學試卷 題型:單選題

為了快速消除道路上的積雪,交通部門使用了大量的融雪劑,某公司生產的融雪劑是由NaCl、CaCl2、Na2CO3和CuSO4中的一種或兩種物質組成。小米同學對融雪劑產生很大的興趣,對融雪劑的成分分裝3支試管進行了如下實驗:

步驟

操作

現象

加水溶解

得無色澄清溶液

加入Na2CO3溶液

生成白色沉淀

加入AgNO3溶液

產生白色沉淀,加入足量的稀硝酸,沉淀不溶解

下列說法錯誤的是

A. 融雪劑中一定不含有CuSO4,可能含有NaCl

B. 融雪劑中一定含有CaCl2 ,可能含有NaCl

C. 融雪劑中一定含有 CaCl2 ,一定不含有 Na2CO3

D. 步驟Ⅱ中得到的溶質可能有兩種或三種

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科目:初中化學 來源:安徽省安徽省淮南市2019屆九年級下學期中考模擬化學試卷 題型:科學探究題

化學興趣小組探究金屬的性質時,將一段去除氧化膜的鎂條,放入一定量的稀鹽酸中,有氣泡產生,充分反應后靜置,發(fā)現試管中有灰白色沉淀。寫出產生氣泡的反應化學方程式______。

(提出問題)灰白色沉淀是什么物質?

(猜想假設)①小華認為灰白色沉淀為碳酸鎂(MgCO3),其他同學認為不需要實驗就能否定小華的猜想,理由是_____________________。

②小宇認為由于反應后氯化鎂的生成量偏多,灰白色沉淀為不能再溶解的氯化鎂固體。

③小彤認為灰白色沉淀為__________________。

(實驗探究1)

實驗操作

現象

結論

①取試管中的上層清液,加入適量的氯化鎂固體

氯化鎂固體__(選填“溶解”或“不溶解”)

小宇猜想錯誤

②取適量白色沉淀加入足量稀鹽酸中

沒有氣泡冒出

小彤猜想錯誤

基于以上探究與分析,原有猜想均遭到了否定。

(查閱資料)

HCl+AgNO3═HNO3+AgCl↓,AgCl是一種白色沉淀。氯化氫是酸性氣體,能使藍色石蕊試紙變紅。進行

(實驗探究2)

他們又另取灰白色沉淀放入試管中加熱,將蘸有硝酸銀溶液的玻璃棒伸入試管內,玻璃棒上的溶液出現白色渾濁,證明產生了__氣體。如何檢驗這種氣體_______(實驗步驟、現象、結論)。

同學們請教老師后得知,足量的鎂與稀鹽酸反應時,溶液會經歷從酸性到堿性且堿性逐步增強的過程,從而生成了堿式氯化鎂沉淀。據文獻介紹,堿式氯化鎂存在多種組成結構,化學通式可表示為Mgx(OH)yClz•mH2O(其中2x﹣y﹣z=0,0≤m≤6)。

(反思拓展)

(1)做鎂與稀鹽酸反應的實驗時,為了不讓試管中出現灰白色沉淀,鎂條的用量_______。

(2)鐵片和銅片放入稀硫酸中產生的現象也不相同,據此推測出鐵的活動性比銅_____。

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科目:初中化學 來源:安徽省安徽省淮南市2019屆九年級下學期中考模擬化學試卷 題型:單選題

在點燃條件下,A與B反應生成C和D,反應前后分子種類變化的微觀示意圖如圖示:

A. 該反應的本質是原子的重新組合

B. 該反應中,分子個數發(fā)生了改變

C. 該反應屬于置換反應

D. 該反應中,參加反應的A與B的分子數比為1:1

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科目:初中化學 來源:安徽省淮北市2019屆九年級下學期中考模擬化學試卷 題型:單選題

下列實驗不能達到實驗目的是( 。

A. 鑒別硬水和軟水

B. 探究燃燒條件之一:達到燃燒所需最低溫度

C. 探究質量守恒定律

D. 探究分子的運動與溫度的關系

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科目:初中化學 來源:安徽省安慶市2019屆九年級下學期中考模擬化學試卷 題型:單選題

ClO2是新一代飲用水的消毒劑,可以用來代替Cl2進行自來水的消毒。制取ClO2的反應過程示意圖如圖:

A. 物質A由四個原子構成

B. 生成C和D的分子個數比為2:1

C. A物質中氯元素的化合價為+3價

D. 圖中的A和D都屬于氧化物

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科目:初中化學 來源:福建省泉州市惠安縣2019屆九年級下學期質檢化學試卷 題型:科學探究題

某實驗小組用石墨做電極進行電解水實驗,為增加導電性,改用氫氧化鈣飽和溶液進行電解,實驗時除兩個電極均有氣泡冒出外,在正極石墨電極的附近溶液中還出現了白色渾濁,該小組對白色渾濁出現的原因進行了如下探究。

[資料]

Ⅰ.氫氧化鈣的溶解度曲線如圖所示。

Ⅱ.氫氧化鈣飽和溶液通電后溫度約上升5℃。

[猜想]

①電解過程中溶液溫度升高導致Ca(OH)2析出而出現白色渾濁。

②電解過程中水減少導致Ca(OH)2析出而出現白色渾濁。

③與石墨電極(主要成分是碳)有關。

[實驗]

實驗

實驗裝置

主要實驗操作

實驗現象

1

取10mL Ca(OH)2飽和溶液,稍加熱,溶液溫度上升5℃

溶液中未出現白色渾濁

2

用石墨做電極,取Ca(OH)2飽和溶液于水槽中,通電2分鐘

a、b試管中都有氣泡產生;a試管中溶液未出現白色渾濁;b試管中溶液明顯出現白色渾濁

3

更換石墨電極為銅電極,取Ca(OH)2飽和溶液于水槽中,通電2分鐘

a、b試管中都有氣泡產生;與電源正極相連的銅電極變墨,a、b試管中溶液未出現白色渾濁

(1)Ca(OH)2的溶液度隨溫度升高而__________(填“減少”或“增大”);實驗1中當液溫度上升5℃后得到的溶液為Ca(OH)2 __________(填“飽和”或“不飽和”)溶液。

(2)實驗1得出的結論是___________________________________________________________。

(3)實驗2,取b試管中白色渾濁溶液,加10mL水,振蕩,發(fā)現試管中白色渾濁不溶解,據此證明猜想_______(填序號)不合理。

(4)實驗3中更換石墨電極為銅電極的目的是__________________________________________;與電源正極相連的銅電極變黑的原因是_____________________________________________(用化學方程式表示);為除去銅電極上的黑色物質,需要的試劑是_____________(寫一種即可)。

(5)通過探究過程,用石墨做電極進行實驗時,正極石墨電極附近Ca(OH)2溶液出現白色渾濁的原因是__________________________________________________________________________。

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