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【題目】下列實驗設計不能達到實驗目的的是

A.①探究可燃物燃燒的條件B.②探究分子是運動的

C.③探究鐵釘銹蝕的條件D.④探究質量守恒定律

【答案】C

【解析】

A、①實驗現象是:銅片上的白磷燃燒,而銅片上的紅磷不燃燒,水中的白磷不燃燒,銅片上的白磷能與氧氣或空氣充分接觸,并且溫度達到了其著火點;紅磷的著火點高,雖然與氧氣充分接觸,但達不到著火點仍不能燃燒;水中的白磷雖達到著火點,但不與氧氣接觸,同樣不能燃燒,可推出可燃物燃燒的條件是:與氧氣或空氣充分接觸;溫度達到著火點,能達到實驗目的。

B、圖2實驗中,濃氨水具有揮發(fā)性,能使酚酞溶液變紅色,實驗現象變化明顯,能達到實驗目的,說明分子是不斷運動的。

C、兩只試管一只沒有水,一只沒有氧氣,鐵釘在兩只試管中都不會生銹,無法探究鐵釘生銹條件,不能達到實驗目的。

D、氫氧化鈉和硫酸銅反應生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉,反應沒有氣體生成,天平反應前后平衡,能用于直接驗證質量守恒,能達到實驗目的。

故選:C。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】去冬今春,禽流感在我國造成了不小的影響,國家在治療禽流感方面作了不少努力。扎那米韋(化學式C12H20N4O7)等抗病毒藥物對于H7N9禽流感顯示出一定療效(下圖為扎那米韋結構圖)。

有關扎那米韋的說法正確的是

A.扎那米韋含2個氮氣分子

B.相對分子質量為333

C.氫元素的質量分數為6%

D.CH、O的質量比為12:20:7

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某化學興趣小組的同學發(fā)現:許多無明顯現象的化學反應,可通過滴加其他試劑的方法使之產生明顯的現象,以證明反應的發(fā)生。他們做了以下三個實驗。

[現象分析]1)甲實驗中表明NaOH溶液與稀鹽酸發(fā)生了反應的現象是_______。

2)乙實驗中觀察到石蕊溶液由紫色變?yōu)榧t色,說明CO2能與水反應生成____ (填“酸性”、“堿性”或“中性”)物質。

3)丙實驗滴入稀鹽酸后。觀察到溶液中有氣泡冒出,寫出產生氣泡的化學方程式__,此現象說明CO2NaOH溶液能發(fā)生反應。同學們經過討論,一致認為通入CO2后的溶液中滴入______________溶液,觀察到有白色沉淀生成,也可以得出相同結論。

[交流討論]由上述實驗得知,實驗乙是通過檢驗有新物質生成證明反應發(fā)生,與乙采用了相同原理的還有實驗___ (填“甲”或“丙”)。

[歸納結論]對于無明顯現象的化學實驗,既可以通過檢驗有新物質生成證明反應的發(fā)生,也可以通過證明_____來證明反應的發(fā)生。

[拓展遷移]小明查閱資料獲知,氫氧化鈉與酒精不發(fā)生化學反應,但能溶于酒精形成無色透明溶液,氫氧化鈉的酒精溶液與氫氧化鈉的水溶液化學性質相似,碳酸鈉不與酒精反應也不溶于酒精。根據上述信息,請你幫助小明完成下列實驗。

實驗操作

實驗現象

實驗結論

1)取一定量的氫氧化鈉固體于燒杯中,向其中加入適量的酒精溶液。

2)向上述溶液中通入二氧化碳氣體

___

NaOHCO2能發(fā)生化學反應。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】工業(yè)上可以將一氧化碳轉化為甲烷,反應的微觀示意圖如下,下列說法不正確的是( 。

A.丁的相對分子質量為18

B.丙中碳、氫原子個數比為14

C.28g甲完全反應至少需要2g

D.反應前后原子種類不變

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】能源利用與社會發(fā)展密切相關。

1)化石燃料是重要的能源物質;剂习、________、天然氣等。

2)化石燃料產生的二氧化碳會引起溫室效應?茖W家利用新型催化劑,將二氧化碳轉化為液態(tài)燃料乙醇,反應的微觀示意圖如下:

下列說法正確的是________(填序號)。

A 乙醇由2個碳原子、1個氧原子、6個氫原子構成

B 生成物中的氧氣屬于氧化物

C 若有44 g CO2反應,則生成O2 48 g

3)酒精溶液可消毒。下圖為常溫下,某科研小組測量不同濃度的酒精溶液殺滅某病毒所需時間的實驗結果。分析下圖,你認為消毒效果比較好的酒精濃度_____%左右。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】圖為AB、C三種固體物質的溶解度曲線圖(ABC析出晶體時均不含結晶水),據圖回答下列問題。

(1)t1℃時,溶解度最大的物質是_______

(2)t2℃時,溶解度相等的物質是_______。

(3)欲將A溶液的狀態(tài)從M 點轉化到N點,可采取的措施是________。

(4)將等質量的t3A、B、C的飽和溶液降溫到t2℃,析出晶體的質量最多的是_____。

(5)配制t2℃時等質量的AB、C飽和溶液,所需溶劑質量的大小關系是________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是ab、c三種固體物質的溶解度曲線圖。下列說法正確的是

A.P點表示t1°C,a、c兩種物質的溶解度均為20

B.t2°C,等質量的a、b兩種物質配成飽和溶液所需水的質量a<b

C.a中含有少量b時,可用蒸發(fā)結晶的方法提純a

D.t2°Ca、b、c三種物質的飽和溶液降溫到t1°C時,所得溶液的溶質質量分數的關系是b>a=c

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】控制變量法是對比實驗中的重要方法,我們在初中化學的學習過程中,做了如下含有對比思想的化學實驗,回答下列問題。

(1)實驗甲的目的主要是對比出乒乓球碎片和濾紙碎片的_______________不同;

(2)實驗乙利用對比實驗排除了水對實驗的干擾,若觀察到U形管左端的液面_____________(升高降低”),則證明溶液中的氫氧化鈉能與二氧化碳反應,其反應的化學方程式為___________________

(3)實驗丙中,只有A中鐵釘生銹了,對比鐵釘不同的現象,可推知鐵生銹的條件是鐵與________________同時接觸。下圖的對比實驗丙和丁能實現探究目的的是___________________(填序號)。

A 實驗丙中A. B對比可探究鐵的銹蝕與植物油是否有關

B 實驗丙中AC對比可探究鐵的銹蝕與水是否有關

C 實驗丁中a、b對比可探究物質溶解性與溶質種類是否有關

D 實驗丁中b、d對比可探究物質溶解性與溶劑種類是否有關

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】金屬材料廣泛應用于生產生活中。請回答下列問題。

1)航母外殼用涂料覆蓋,是為了防止鋼鐵材料與_____接觸而被銹蝕。

2)鋁可以壓成很薄的鋁箔,利用了鋁的_____。

3)生鐵和鋼是兩種鐵合金,從組成上看,二者的_____不同。

4)我國是最早采用濕法冶銅的國家。文獻記載“膽銅法”:用鐵與“膽水"(含CuSO4)反應獲得銅,鐵與“膽水”反應的化學方程式為_____。

5)把鐵粉和銅粉的混合物放入硝酸銀溶液中,反應結束后有固體剩余。下列說法正確的是_____(填寫字母序號)。

A 剩余固體肯定含有銀

B 剩余固體肯定是銀和銅

C 反應后溶液中一定有Fe2+Cu2+

D 反應后溶液中可能含有Ag+Cu2+

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