【題目】下列物質(zhì)中,屬于氧化物的是()

A.O2

B.KCl

C.SO2

D.K2MnO4

【答案】C

【解析】

A、 O2是只有一種元素的純凈物,是單質(zhì),不是氧化物,不符合題意;

B、 KCl由兩種元素組成,但是沒有氧元素,不是氧化物,不符合題意;

C、SO2是由硫、氧兩種元素組成的純凈物,是氧化物,符合題意;

D、K2MnO4由鉀、錳、氧三種元素組成,不是氧化物,不符合題意。

故選C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)的應(yīng)用主要是由化學(xué)性質(zhì)決定的是(  )

A.石墨用于制鉛筆芯B.金屬銅作導(dǎo)線

C.氮?dú)庾骱附咏饘俚谋Wo(hù)氣D.金剛石劃玻璃

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線,從圖中獲得的信息錯(cuò)誤的是

A. t1℃時(shí)甲、乙、丙三者的溶解度相等

B. t1℃時(shí)甲、乙、丙三者飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

C. 要使t1℃時(shí)甲的飽和溶液變成不飽和溶液可以采取升高溫度的方法

D. t2℃時(shí),100g水中加入90g,充分?jǐn)嚢韬蟮玫?/span>190g甲的溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列各組物質(zhì)中,前者是化合物,后者是混合物的是

A.水、水銀B.氧氣、不銹鋼

C.三氧化二鋁、石灰石D.焦炭、煉鐵高爐尾氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】水和溶液在生產(chǎn)、生活中起著十分重要的作用,請(qǐng)回答下列問題。
(1)如圖是超市里一種鹽汽水的營養(yǎng)成分表。

①該汽水含人體所需的六大營養(yǎng)素中的種。
②“鈉118毫克”是指 (填“鈉單質(zhì)”或“鈉元素”)的質(zhì)量。
③常溫下打開該汽水瓶蓋時(shí),汽水會(huì)自動(dòng)噴出來,這說明氣體在水中的溶解度與有關(guān)。
(2)如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線。

①t1℃時(shí),甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系
②t1℃時(shí),完全溶解5g丙物質(zhì)至少需要水g。
③t2℃時(shí),將20g甲加入到100g水中,充分?jǐn)嚢韬笏萌芤菏羌椎?/span>溶液(填“飽和”或“不飽和”),可以用圖中點(diǎn)(填“a”、“b”、“c”)表示。
④將甲、丙的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃,對(duì)所得溶液的敘述不正確的是
A.都是飽和溶液
B.溶劑質(zhì)量:甲<丙
C.析出固體質(zhì)量:甲>丙
D.溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù):甲=丙

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】回答下列問題:

1)鈣元素符號(hào)為_______

2 2N表示______

3)每個(gè)臭氧分了由三個(gè)氧原子構(gòu)成,則臭氧的化學(xué)式為______

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】CuCl廣泛應(yīng)用于化工和印染等行業(yè)。某研究性學(xué)習(xí)小組擬熱分解CuCl2·2H2O制備CuCl,并進(jìn)行相關(guān)探究。
【資料查閱】

②Cl2是一種有毒氣體,易溶于氫氧化鈉溶液。
③HCl極易溶于水。
④CuCl常溫下是固體,露置于空氣中易被氧化為綠色的高價(jià)銅鹽。
【實(shí)驗(yàn)探究】該小組用下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(夾持儀器已略)。

請(qǐng)回答下列問題:
(1)裝置B的作用是。裝置E的作用是。
(2)實(shí)驗(yàn)操作的先后順序是a→(填操作的編號(hào))
a.檢查裝置的氣密性后加入藥品
b.熄滅酒精燈,冷卻
c.在“氣體入口”處通入干燥HCl
d.點(diǎn)燃酒精燈,加熱
e.停止通入HCl,然后通入N2
(3)檢驗(yàn)該裝置氣密性的方法是 。
(4)在實(shí)驗(yàn)過程中,觀察到C中紙條的顏色不變, 從微觀角度分析氯化氫氣體不顯酸性的原因是;D中紙條的先變紅后褪色,其褪色的原因可能是(填序號(hào))。
A.氯化氫水溶液有漂白性 B.氯氣的水溶液有漂白性
C.氯化氫氣體有漂白性 D.干燥的氯氣有漂白性
(5)停止通入HCl后,通入N2的目的是 。
(6)④中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式是 。
(7)反應(yīng)結(jié)束后,取出CuCl產(chǎn)品進(jìn)行實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)其中含有少量的CuCl2或CuO雜質(zhì),根據(jù)資料信息分析:
①若雜質(zhì)是CuCl2 , 則產(chǎn)生的原因是。
②若雜質(zhì)是CuO,則產(chǎn)生的原因是。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】20℃時(shí),甲、乙燒杯內(nèi)依次放入飽和的氯化鈉溶液100g、200g,若各蒸發(fā)5g水,再恢復(fù)到20℃后, 兩杯中析出氯化鈉晶體質(zhì)量為(

A.甲>乙B.甲<乙C.甲=乙D.不一定

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】日常生活中所說的鹽,通常指食鹽(主要成分是氯化鈉)。
(1)氯化鈉是由(寫粒子符號(hào))構(gòu)成的;
(2)通過晾曬海水,可以蒸發(fā)除去水分,得到粗鹽。通常不采用降低海水溫度的方法得到粗鹽,是因?yàn)?/span> , 相同情況下降溫析出的晶體比較少;
(3)根據(jù)“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”實(shí)驗(yàn),回答有關(guān)問題:
①溶解:稱取5.0g粗鹽,逐漸加入10mL水中,直到不再溶解,剩余粗鹽1.1g。
②過濾
③蒸發(fā)在加熱過程中,用玻璃棒不斷攪拌,防止。當(dāng)蒸發(fā)皿中 , 停止加熱。
④計(jì)算產(chǎn)率:得到精鹽3.3g,則精鹽的產(chǎn)率為(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))。
(4)若經(jīng)過上述實(shí)驗(yàn)得到的精鹽中還含有氯化鎂、氯化鈣,為了除去這兩種可溶性雜質(zhì),可將得到的精鹽全部溶于水,加入過量的氫氧化鈉溶液和溶液,充分反應(yīng)后,接下來的操作順序是(填序號(hào))。
①蒸發(fā) ②加入過量的稀鹽酸 ③過濾

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