Question

15．分類、類比是初中化學常用的學習方法．
（1）化學是以實驗為基礎的科學．我們可以把化學課上做過的許多試驗從“實驗裝置、實驗目的、探究的方法”等不同角度分類，據(jù)此應將下列實驗中的A與D（填“B”或“C”或“D”）歸為一類，依據(jù)是探究的方法相同，都是進行對比試驗．

碘和高錳酸鉀的溶解性比較	木炭還原二氧化碳	甲烷性質(zhì)的探究	金屬活動性順序的探究
A	B	C	D

（2）碳和一氧化碳的化學性質(zhì)有很多相似之處，如都具有可燃性、還原性．在反應C+2CuO═2Cu+CO₂ 中，具有氧化性的反應物是．請寫出一個兩種化合物發(fā)生反應的化學方程式（其中一種化合物體現(xiàn)氧化性，另一種化合物體現(xiàn)還原性）CO+CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Cu+CO₂．

Answer 1

分析 （1）對比試驗是一種常用的實驗方法；
（2）高溫條件下，氧化銅和一氧化碳反應生成銅和二氧化碳．

解答 解：（1）應將下列實驗中的A與D歸為一類，依據(jù)是探究的方法相同，都是進行對比試驗，通過對比可知，碘不易溶于水，易溶于汽油，高錳酸鉀易溶于水，不易溶于水汽油；鎂比鐵活潑，鐵比銅活潑．
故填：D；探究的方法相同，都是進行對比試驗．
（2）高溫條件下，氧化銅和一氧化碳反應生成銅和二氧化碳，氧化銅體現(xiàn)氧化性，一氧化碳體現(xiàn)還原性，反應的化學方程式為：CO+CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Cu+CO₂．
故填：CO+CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Cu+CO₂．

點評 合理設計實驗，科學地進行實驗、分析實驗，是得出正確實驗結(jié)論的前提，因此要學會設計實驗、進行實驗、分析實驗，為學好化學知識奠定基礎．