聯(lián)合國(guó)決定2011年為“國(guó)際化學(xué)年”,其活動(dòng)主題為“化學(xué)--我們的生活,我們的未來(lái)”.
(1)“化學(xué)能使天更藍(lán).”汽車(chē)尾氣處理裝置能使某些有毒氣體轉(zhuǎn)化為無(wú)毒氣體:2NO+2CO=N2+2CO2.該反應(yīng)涉及的物質(zhì)中,________在空氣中含量最高,________是光合作用的原料,能與血紅蛋白結(jié)合的是________.
(2)“化學(xué)為人類(lèi)提供動(dòng)力.”氫能屬于綠色能源,氫氣燃燒的化學(xué)方程式是________.“綠色化學(xué)”的特點(diǎn)之一是“零排放”.一定條件下,二氧化碳和氫氣可以按照不同比例反應(yīng),生成下列物質(zhì),其中一個(gè)的反應(yīng)只生成了一種產(chǎn)物,實(shí)現(xiàn)了“零排放”,這種產(chǎn)物是________(填字母).
A.甲醇(CH4O)  B.甲酸(CH2O2)  C.乙醇(C2H6O)  D.乙酸(C2H4O2
(3)“化學(xué)為生命密碼解鎖.”DNA承載著生命遺傳密碼,胞嘧啶(C4H5ON3)是DNA水解產(chǎn)物之一.胞嘧啶由________種元素組成的,胞嘧啶中C、H、O、N元素的質(zhì)量比為_(kāi)_______.

解:(1)氮?dú)庠诳諝庵械暮孔罡撸趸紩r(shí)植物光合作用的主要原料,一氧化碳能與血紅蛋白結(jié)合,故填:N2,CO2,CO;
(2)氫氣燃燒生成二氧化碳和水,氫氣和二氧化碳反應(yīng)時(shí),生成一種物質(zhì),則生成的物質(zhì)中碳元素和氧元素的原子個(gè)數(shù)比是1:2,只有B符合,故填:2H2+O22H2O,B;
(3)根據(jù)胞嘧啶的化學(xué)式可以看出,胞嘧啶由碳、氫、氧、氮四種元素組成,碳、氫、氧、氮四種元素的質(zhì)量比為:12×4:1×5:16:14×3=48:5:16:42,故填:4,48:5:16:42.
分析:根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析,空氣中含量最高的氣體是氮?dú),二氧化碳能參與植物的光合作用,一氧化碳能與血紅蛋白結(jié)合;氫氣燃燒生成水,根據(jù)物質(zhì)的化學(xué)式即可判斷物質(zhì)的組成元素以及元素的質(zhì)量比.
點(diǎn)評(píng):本題考查了化學(xué)與能源的知識(shí),完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行.根據(jù)化學(xué)方程式即可計(jì)算各元素的質(zhì)量比.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

1、聯(lián)合國(guó)決定2011年為“國(guó)際化學(xué)年”,以紀(jì)念化學(xué)所取得的成就以及對(duì)人類(lèi)文明的貢獻(xiàn)為宗旨,下列提法不符合其宗旨的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

1、聯(lián)合國(guó)決定2011年為“國(guó)際化學(xué)年”,以紀(jì)念化學(xué)所取得的成就和對(duì)人類(lèi)文明作出的貢獻(xiàn).下列提法不符合其宗旨的是(  )

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

聯(lián)合國(guó)決定2011年為“國(guó)際化學(xué)年”,其活動(dòng)主題為“化學(xué)--我們的生活,我們的未來(lái)”.
(1)化學(xué)--使生活豐富多彩.新型鋰離子電池在新能源的開(kāi)發(fā)中占有重要地位,已知鋰原子的結(jié)構(gòu)示意圖為 ,則鋰離子的離子符號(hào)為
Li+
Li+
;
(2)化學(xué)--為健康保駕護(hù)航.超超奶奶骨質(zhì)疏松,醫(yī)生建議奶奶服用含葡萄糖酸鈣[Ca(C6H11O72]的補(bǔ)鈣劑.則葡萄糖酸鈣中所含鈣原子、碳原子的個(gè)數(shù)比
1:12
1:12
;
(3)化學(xué)--讓未來(lái)充滿(mǎn)希望.納米材料石墨烯可能幫助科學(xué)家實(shí)現(xiàn)修建太空天梯的構(gòu)想.已知石墨烯由碳元素組成,請(qǐng)推測(cè)石墨烯可能具有的一條化學(xué)性質(zhì)
性質(zhì)穩(wěn)定、強(qiáng)度高或具有導(dǎo)電性等
性質(zhì)穩(wěn)定、強(qiáng)度高或具有導(dǎo)電性等
;
(4)化學(xué)--讓人類(lèi)活動(dòng)更環(huán)保.二氧化碳是造成溫室效應(yīng)的一種氣體,溫室效應(yīng)對(duì)人類(lèi)生存帶來(lái)的負(fù)面影響日趨嚴(yán)重,請(qǐng)你提出一條減緩溫室效應(yīng)的措施:
減少化石燃料的燃燒(或開(kāi)發(fā)新能源、植樹(shù)造林等)
減少化石燃料的燃燒(或開(kāi)發(fā)新能源、植樹(shù)造林等)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

聯(lián)合國(guó)決定2011年為“國(guó)際化學(xué)年”(International Year of Chemistry),以紀(jì)念化學(xué)所取得的成就和增加公眾對(duì)化學(xué)的欣賞和了解.下列觀點(diǎn)或做法不符合這一宗旨的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

聯(lián)合國(guó)決定2011年為“國(guó)際化學(xué)年”,其活動(dòng)主題為“化學(xué)--我們的生活,我們的未來(lái)”.
(1)化學(xué)--使生活豐富多彩.新型鋰離子電池在新能源的開(kāi)發(fā)中占有重要地位,已知鋰原子(Li)的結(jié)構(gòu)示意圖為,則鋰離子的符號(hào)為
Li+
Li+

(2)化學(xué)--為健康保駕護(hù)航,維生素C(C6H8O6)主要存在于蔬菜、水果中,它能促進(jìn)人體生長(zhǎng)發(fā)育,增強(qiáng)人體對(duì)疾病的抵抗力,近年來(lái)科學(xué)家還發(fā)現(xiàn)維生素C有防癌作用.它由
3
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種元素組成,它的一個(gè)分子中共有
20
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個(gè)原子.

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