【題目】下列各物質的化學名稱和俗稱與化學式不相符的是( )
A.碳酸鈉 純堿 NaHCO3
B.氯化鈉 食鹽 NaCl
C.汞 水銀 Hg
D.氫氧化鈣 消石灰 Ca(OH)2

【答案】A
【解析】A、碳酸鈉 小蘇打 NaHCO3，不正確，A符合題意；
B、氯化鈉 食鹽 NaCl，正確，B不符合題意；
C、汞 水銀 Hg，正確，C不符合題意；
D、氫氧化鈣 消石灰 Ca(OH)2，正確，B不符合題意。
所以答案是;A.

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質排放到空氣中，會造成空氣污染的是（ ）①煤燃燒產(chǎn)生的煙；②汽車排放的尾氣；③化工廠排放的廢氣；④石油燃燒產(chǎn)生的氣體；⑤動植物呼吸排放的氣體
A.①②③④
B.①③⑤
C.①③④
D.①②③

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是兩種稀釋濃硫酸的操作：

回答下列問題：
（1）B圖中加水的儀器的名稱是 ．
（2）B圖中錐形瓶內產(chǎn)生的現(xiàn)象是 ． 原因是 ．
（3）上面兩圖中，稀釋濃硫酸操作正確的是（填序號） ．
（4）A圖中玻璃棒的作用是 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列化肥中，從外觀即可與其他化肥相區(qū)別的是( )
A.硝酸鉀
B.碳酸銨
C.磷礦粉
D.氯化鉀

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】圖Ⅰ是小紅按課本進行的一個化學實驗，在實驗時同學們聞到了一股難聞的刺激性氣味．于是小明對原實驗裝置進行了改進，裝置如圖Ⅱ．
【實驗操作】
a．向B、C、E三支試管中分別加入5mL的蒸餾水，各滴入1～2滴無色酚酞溶液，振蕩，觀察溶液顏色．
b．在A、D試管中分別加入2 mL濃氨水，立即用帶橡皮塞的導管按實驗圖Ⅱ連接好，并將D試管放置在盛有熱水的燒杯中，觀察幾分鐘．
【分析討論】：
（1）E試管放有酚酞溶液的目的是；
（2）進行操作b時觀察到的現(xiàn)象是,
（3）由此可以得到的實驗結論是① ， ② ．
（4）對比改進前的實驗，改進后實驗的優(yōu)點是 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某化學實驗小組欲探究鹽酸、氫氧化鈣的化學性質，取8支試管分別用A﹣H編號后，做如下實驗．
（1）實驗中觀察到有氣泡出現(xiàn)且生成的氣體具有可燃性的試管是 ， 反應后溶液顏色變黃色的試管是 ．
（2）寫出實驗中無明顯現(xiàn)象產(chǎn)生的試管中發(fā)生的化學方程式 ．
（3）實驗后某試管中為紅色溶液，當向其中加入過量的后，溶液變?yōu)闊o色．由此推斷，該試管中最初盛有的物質是 ．
（4）實驗后某試管的底部有白色固體，過濾后向濾液中滴加鹽酸，一段時間后有氣泡冒出，則該濾液中的溶質是 ． （寫化學式）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質的名稱或俗稱，指的不是同一種物質的是(　　)
A.熟石灰
B.氫氧化鈣
C.石灰石
D.消石灰

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】2015巴黎氣候變化大會通過一項氣候問題的國際協(xié)議，使全球升溫控制在2攝氏度以下．低碳正成為人們的共識．
（1）自然界消耗CO2的主要途徑有①植物的光合作用；②水的吸收．請用化學方程式表示出第②條消耗CO2的途徑： ．
（2）為減少污染、提高煤的利用率，可將其轉化為可燃性氣體，此過程可認為是碳與水的反應，其微觀示意圖如下所示：
①轉化后生成的可燃性氣體為（填化學式）．
②該反應的基本反應類型為
（3）為減少溫室氣體排放，科學家正在研究將空氣中過多的CO2和H2在催化劑和加熱的條件下轉化成甲烷和水，這個反應的方程式是 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列實驗現(xiàn)象中，能說明鎂條燃燒是化學變化的實驗現(xiàn)象是（ ）
A.發(fā)出耀眼的白光
B.放出大量的熱量
C.打磨后鎂條變亮
D.生成不同于鎂條的白色粉末

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