(7分)用下圖裝置在實驗室收集一瓶C02進行性質(zhì)實驗，據(jù)圖回答問題：

(1)寫出圖中標號儀器的名稱：
A是___________，B是____________。
(2)檢查裝置氣密性的操作和現(xiàn)象是：先用夾子夾住導(dǎo)氣管中的橡皮管，再向A中加入水至形成一段水柱，靜置，若觀察到______________，說明氣密性良好。
(3)檢驗C02是否收集滿的操作和現(xiàn)象是：將燃著的木條放在__________，若火焰熄滅，說明已經(jīng)收集滿。
（4）Na、Mg等活潑金屬可以在CO2中燃燒。某同學(xué)收集到一瓶CO2后，通過實驗驗證Mg條能夠在CO2中燃燒。下列物品中他需要使用的有______。   
①酒精燈 ②鐵架臺 ③坩堝鉗 ④砂紙   ⑤試管夾 ⑥蒸發(fā)皿
（1）A：長頸漏斗      B：集氣瓶 （2）若觀察到 一段時間水柱液面不下降
（3）集氣瓶口   （4）①③④
先用夾子夾住導(dǎo)氣管中的橡皮管，向長頸漏斗注入水，當(dāng)錐形瓶內(nèi)與長頸漏斗內(nèi)產(chǎn)生液面差時說明錐形瓶內(nèi)氣壓大于外界大氣壓，如果液面不動，則裝置氣密性良好。二氧化碳驗滿：將燃著的木條放在集氣瓶口，若木條熄滅則已經(jīng)收集滿。鎂條在二氧化碳中燃燒的驗證：用坩堝鉗夾持經(jīng)砂紙打磨過的鎂條，在酒精燈上引燃，然后插入盛有二氧化碳氣體的集氣瓶中。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（14分）某興趣小組用實驗室提供的儀器和藥品進行了氧氣的制備實驗。

(1)儀器A的名稱         ；儀器B的名稱         。  
(2)甲同學(xué)用H2O2和MnO2制取并用排水法收集氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為　　　　　　　　　　　　　，需要選擇上述儀器中的           進行組裝，還缺少的儀器是         ，MnO2固體在該反應(yīng)中起_______作用。
(3)利用上述組裝的發(fā)生裝置還可以制取　　　　氣體，驗證該氣體的方法及現(xiàn)象是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

學(xué)習(xí)初中化學(xué)有關(guān)“實驗室制取氣體”有關(guān)內(nèi)容后，同學(xué)們對實驗室制取和收集氣體的有關(guān)內(nèi)容進行歸納：
（1）實驗室用氯酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置是下圖中的__________；收集二氧化碳的裝置是下圖中的______。（均填寫裝置的編號）

（2）實驗室制取和收集氣體要綜合考慮哪些因素：①                     ②                     ③               
（3）實驗室中可以用雙氧水與二氧化錳來制取氧氣并要收集一瓶干燥的氧氣，可以選用裝置           （填序號）

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

如圖是實驗室制取氣體的裝置．
（1）儀器X的名稱是　　．
（2）寫一個A裝置制取O2的化學(xué)方程式　    　．
（3）B和C裝置均可制取CO2，C裝置的優(yōu)點是可隨時控制反應(yīng)的發(fā)生和停止．若打開彈簧夾，固體與液體接觸，反應(yīng)便能發(fā)生，請簡述使C裝置中反應(yīng)停止的原理　     　．
（4）若用D裝置采取排水法收集O2，請簡述操作步驟　          　．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（7分）為了制取氧氣和二氧化碳，實驗室提供了以下藥品和儀器裝置。
【藥品】①二氧化錳  ②氯酸鉀  ③大理石 ④過氧化氫溶液 ⑤稀鹽酸
【裝置】

（1）小明同學(xué)選擇的藥品是③和⑤，則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                     ，他應(yīng)該選擇的發(fā)生裝置是          （填序號）,收集裝置是            （填序號）。
（2）小東用裝置A制取氧氣，試管中裝入的藥品是              （填序號），加熱時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                       。他選擇了E作收集裝置，如果a與b相連，c端排除的物質(zhì)主要是                ；如果a與c相連，b端排除物質(zhì)是               。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

魚能在水中生存原因是
A．水中含有氧元素B．水中含有氧原子
C．水中溶有氧分子D．水是由氫元素和氧元素組成的

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（9分）下圖是完成“氧氣的制取、收集和檢驗”實驗所需的部分實驗用品。請回答問題：

（1）寫出儀器B的名稱          ；
（2）欲完成氧氣的制取實驗，H瓶內(nèi)所裝試劑應(yīng)該是           （填試劑名稱），發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                      ，需選用的儀器有        （填序號）；
（3）收集氧氣的操作過程是：等集氣瓶中的水排完后，一只手扶穩(wěn)集氣瓶，另一只手首先小心地將導(dǎo)管從瓶口移開，然后                                     ，最后把集氣瓶正放在桌子上。
（4）小芬欲使用那瓶多余的固體藥品進行另一種常見氣體的制取練習(xí)，首先需增加的一種藥品是          （填試劑名稱），另外還需更換圖中所示的一種儀器是    （填序號）。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

現(xiàn)有下列實驗裝置，請回答下列問題：

⑴儀器b名稱是        ；
⑵實驗室用氯酸鉀和二氧化錳混合制O2，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為                   ；反應(yīng)后，二氧化錳在固體混合物中質(zhì)量分數(shù)是       （“不變”或“變大”或“變小”）。
⑶ 實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制O2時，為了控制氧氣產(chǎn)生的速率，應(yīng)選的發(fā)生裝置是       （填編號）。
⑷ 荷蘭科學(xué)家啟普發(fā)明的氣體發(fā)生裝置，它起到“隨時制隨時�！钡淖饔茫鐖DD。觀察圖D裝置，氣體制取處于          （填“進行”或“停止”）中。經(jīng)實驗驗證，以下四種物質(zhì)：二氧化錳、細砂、金屬銅網(wǎng)、水泥塊，都可作過氧化氫分解的催化劑，其中適合在D裝置中使用的是          。（填字母）
A．二氧化錳 B．金屬銅網(wǎng)、水泥塊   C．細砂、金屬銅網(wǎng)、水泥塊   D．都可以

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

實驗室制取氧氣選擇反應(yīng)物必須含有      元素，用排空氣法收集時，驗滿的方法是                                ，若                     則已滿。

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同步練習(xí)冊答案