【題目】以下四種制取氧氣的方法,其中有一種方法與其它三種本質(zhì)不同的是
A. 電解水B. 分解過(guò)氧化氫C. 分離液態(tài)空氣D. 加熱高錳酸鉀
【答案】C
【解析】
試題化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化與物理變化的本質(zhì)區(qū)別是有無(wú)新物質(zhì)生成。
A、電解水的過(guò)程中有新物質(zhì)氫氣和氧氣生成,屬于化學(xué)變化;
B、過(guò)氧化氫分解的過(guò)程中有新物質(zhì)水和氧氣生成,屬于化學(xué)變化;
C、分離液態(tài)空氣是利用液態(tài)氮和液態(tài)氧的沸點(diǎn)不同,而將混合物分離,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;
D、加熱高錳酸鉀的過(guò)程中有新物質(zhì)錳酸鉀、二氧化錳和氧氣生成,屬于化學(xué)變化。故選C
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象正確的是
A.白磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白霧
B.生銹鐵釘放入稀鹽酸,鐵銹逐漸消失,溶液變?yōu)辄S色
C.打開(kāi)濃硫酸瓶蓋,瓶口出現(xiàn)白霧
D.鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成四氧化三鐵
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)的性質(zhì)中,屬于化學(xué)性質(zhì)的是
A.顏色
B.可燃性
C.密度
D.沸點(diǎn)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列變化有一種與其他三種有本質(zhì)區(qū)別的是
A. 工業(yè)制氧氣B. 蠟燭受熱融化C. 金屬銹蝕D. 天空出現(xiàn)彩虹
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為建設(shè)“美麗安徽”。下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( )
A. 生活垃圾露天焚燒處理 B. 大力發(fā)展城市公共交通
C. 推廣使用清潔能源,如太陽(yáng)能 D. 嚴(yán)禁燃放煙花爆竹
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)的用途中,利用其化學(xué)性質(zhì)的是( )
A. 銅用于制導(dǎo)線B. 氫氧化鈣改良酸性土壤
C. 氧氣用作助燃劑D. 干冰用于人工降雨
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