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由CO和CO2兩種氣體組成的混合氣體，經分析知含碳量為30%，則CO、CO2在混合物中的質量比
 
．
考點：元素的質量分數(shù)計算
專題：化學式的計算
分析：由于碳元素質量分數(shù)已知，且二氧化碳、一氧化碳都含有碳元素，所以假設混合氣體中CO2和CO的質量分別為x，y，依據(jù)混合氣體中碳元素的質量分數(shù)列出比例式，進行解答．
解答：解：設混合氣體中CO2質量為x，CO的質量為y，根據(jù)題意可得
12
44
x+
12
28
y=（x+y）×30%，
解得 y：x=7：33；
故填：7：33．
點評：本題考查學生根據(jù)物質中元素的質量分數(shù)進行分析解題的能力，難得不大．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

如圖是實驗室中常見的化學儀器，你可能已使用過多次．請按下列要求把儀器的名稱填在答卷的相應位置：

①少量溶液相互反應時，需要用
 
；
②吸取和滴加少量的液體時，需要用
 
；
③配制溶液，溶解一定量的溶質時，需要用
 
；
④蒸發(fā)溶液時，需要用
 
；
⑤收集少量氣體時，需要用
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

分別選用一種試劑除去下列物質中的雜質（括號內為雜質）
（1）ZnSO4（CuSO4）
 

（2）O2（水蒸氣）
 

（3）寫出上面所涉及的有關反應的化學方程式
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

“燃燒”是一把雙刃劍，它可以為人類服務，也能給人類帶來災難．
（1）液態(tài)氫燃燒產生的巨大熱量能推動火箭，它要燃燒必須具備的條件是：：①
 
；②
 
．
（2）2010年，我國火災事故貧貧發(fā)生，造成人員傷亡．消防人員用高壓水龍頭滅火時利用了
 
的原理．當火災發(fā)生時，下列自救方法不妥當?shù)氖?div id="gmsntwb" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
．
A．撥打電話119   B．遠離著火區(qū)   C．奮力沖過濃煙區(qū) D．用濕棉被堵住門窗．

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科目：初中化學 來源： 題型：

為什么警犬可以幫助警察偵破案件呢？常言道“燕過留聲，人過留痕．”每個犯罪分子只要到過現(xiàn)場，就會留下他身上特有的氣味，尤其是足跡氣味．嗅覺異常靈敏的警犬能根據(jù)案發(fā)現(xiàn)場殘留的氣味，辨別出歹徒的逃跑方向，甚至能追蹤到隱匿的兇器和嫌疑犯．從微觀的角度分析，警犬能追蹤到嫌疑犯的主要原因是
 
（填寫序號）．
①分子的質量很小 ②不同分子性質不同 ③分子不斷運動 ④分子間有間隔．

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科目：初中化學 來源： 題型：

為了較準確測定氯酸鉀完全分解產生氧氣的體積，可進行以下實驗：稱取2.5g氯酸鉀與適量二氧化錳混合，然后加熱直至無氣體放出，過一會兒讀取進入量筒里的氣體體積，請?zhí)羁眨?br />（1）測量氣體體積時，可將反應發(fā)生裝置和收集裝置中的氣體冷卻至室溫再進行．則收集氣體應選圖中的
 
裝置才合理，理由是
 
．
（2）若這時氧氣密度約為1.33g/L，應選用
 
規(guī)格的量筒．（選填字母序號）
A.100mL  B.200mL   C.500mL  D.1000mL．

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科目：初中化學 來源： 題型：

水和空氣都是最常見的物質，下列關于水和空氣的說法正確的是（　�。�
A、露天焚燒垃圾不會產生空氣污染
B、利用活性炭不能降低水的硬度
C、空氣污染和水體污染與人類活動無關
D、自然界的水都是純凈物

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列物質中，屬于單質的是（　　）
A、金剛石B、空氣C、煤D、硫酸銅

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列除雜的實驗過程都正確的是（括號內為雜質）（　�。�
A、MnO2（KCl）   加水溶解、過濾、蒸發(fā)、結晶
B、BaSO4（BaCO3）加足量稀鹽酸、過濾、洗滌、干燥
C、CuO（Cu）加足量稀鹽酸、過濾、洗滌、干燥
D、KCl（K2CO3）加足量稀鹽酸、過濾、蒸發(fā)、結晶

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