7.某同學對蠟燭及其燃燒進行了如下探究.請?zhí)顚懴铝锌崭瘢?br />(1)取一支蠟燭,用小刀切下一小塊,把它放在水中,蠟燭浮在水面上.結(jié)論:石蠟的密度比水。
(2)再將一只干燥的燒杯罩在蠟燭火焰的上方,燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)小水珠或白霧.取下燒杯,迅速向燒杯內(nèi)倒入少量的澄清石灰水,振蕩,澄清石灰水變渾濁.結(jié)論:蠟燭燃燒時生成了水和二氧化碳,從而證明了石蠟中含有碳元素和氫元素.
(3)小明、小鵬和小芳三位同學在一起探究蠟燭燃燒,將短玻璃導管插入焰心,發(fā)現(xiàn)另一端也可以點燃.
①提出問題:導管里一定有可燃性氣體,這可燃性氣體成分可能會是什么呢?
②猜想:小明認為:可燃性氣體可能是蠟燭不完全燃燒時產(chǎn)生的CO.
小鵬認為:可燃性氣體可能是蠟燭受熱后產(chǎn)生的石蠟蒸氣.
小芳認為:可燃性氣體可能上述兩種情況都有.
③設計實驗方案:請你幫他們設計一個簡單的實驗方案,來判斷哪一種分析是正確的.換一根較長的導管,并用濕毛巾包住導管,然后再在導管的另一端做點火試驗
現(xiàn)象與結(jié)論:如果小明的猜想正確,現(xiàn)象應是若玻璃管內(nèi)壁無明顯現(xiàn)象,管口處氣體能被點燃;
如果小鵬的猜想正確,現(xiàn)象應是若玻璃管內(nèi)壁有白色固體凝結(jié),管口處氣體不能被點燃;
如果小芳的猜想正確,現(xiàn)象應是若玻璃管內(nèi)壁有白色固體凝結(jié),管口處氣體能被點燃.

分析 (1)根據(jù)蠟燭能浮在水面上,比較蠟燭和水的密度;
(2)根據(jù)蠟燭燃燒的產(chǎn)物以及白煙的成分分析;
(3)本題可用假設法,結(jié)合提出的問題和實驗現(xiàn)象進行推斷.因為石蠟的熔沸點較低,受熱后易變成液態(tài)或氣態(tài);石蠟不完全燃燒時生成的一氧化碳具有可燃性,一氧化碳在空氣中燃燒時產(chǎn)生藍色火焰.所以根據(jù)這些現(xiàn)象進行對照,就可判斷那一種分析正確.

解答 解:(1)由于蠟燭浮在水面上,說明石蠟的密度比水。
(2)由題意可知,由燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧,說明了蠟燭燃燒生成了水;由澄清的石灰水變渾濁,說明了蠟燭燃燒生成二氧化碳;從而證明了石蠟中含有碳元素和氫元素;
(3))①因為一氧化碳在空氣中燃燒時產(chǎn)生藍色火焰,玻璃導管中沒有空氣,即使有一氧化碳氣體,也不會燃燒,玻璃導管中沒有明顯現(xiàn)象,如果是一氧化碳,在導管口接觸空氣燃燒,則導管口有藍色火焰,故如果觀察到玻璃導管中沒有明顯現(xiàn)象,導管口有藍色火焰現(xiàn)象,則小明的猜想正確;
②如果小鵬的猜想正確,則導管里的氣體不是一氧化碳,導管口不會產(chǎn)生藍色火焰,蠟燭受熱后產(chǎn)生的石蠟蒸氣到導管里時冷卻,又可凝成石蠟,故玻璃導管中有凝固的石蠟,導管口沒有明顯現(xiàn)象,則證明小鵬的猜想正確;
③如果上述兩種現(xiàn)象都有,即玻璃導管中有凝固的石蠟,導管口有藍色火焰,則證明小芳的猜想正確.
故答案為:
(1)。
(2)小水珠或白霧,渾濁. 水和二氧化碳,碳元素和氫;
(3)換一根較長的導管,并用濕毛巾包住導管,然后再在導管的另一端做點火試驗;
若玻璃管內(nèi)壁無明顯現(xiàn)象,管口處氣體能被點燃;
若玻璃管內(nèi)壁有白色固體凝結(jié),管口處氣體不能被點燃;
若玻璃管內(nèi)壁有白色固體凝結(jié),管口處氣體能被點燃.

點評 本題主要測試學生的實驗操作能力和方法的掌握情況,以及學生對石蠟的性質(zhì)的了解,如果學生了解石蠟的成分,并能正確分析實驗現(xiàn)象,就能正確解答.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.市售某種氮肥中,主要成分為尿素[化學式為:CO(NH22]經(jīng)測定該化肥中尿素的質(zhì)量分數(shù)為90%,則該氮肥中氮元素質(zhì)量分數(shù)為( 。
A.40%B.42%C.44%D.46%

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

18.如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線.
(1)t1℃時,100g水中溶解20g甲,溶液剛好飽和;那么,50g水中溶解10 g乙,溶液達到飽和.
(2)t2℃時,比較兩物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系為甲>乙.
(3)若甲中含有少量乙,提純甲可用的方法是降溫結(jié)晶.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

15.置換反應是中學化學反應的基本類型之一.已知:化合物A+單質(zhì)B→化合物C+單質(zhì)D.
(1)若D為氫氣,A為稀硫酸,則B的選擇應滿足的條件是在金屬活動性順序中,排在氫前面的金屬.
(2)若D為銅,化合物A的化學式可能為CuO[CuSO4、CuCl2、Cu(NO32均可].
(3)已知在高溫條件下炭與水蒸氣反應生成一氧化碳和氫氣,請寫出該反應的化學方程式C+H2O$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CO+H2;若家中使用煤氣做燃料,一旦泄露,下列應急措施可行的有AB.(填序號)
A、檢查并關(guān)閉氣源伐門  B、輕輕打開門窗通風 C、立即打開抽油煙機排氣.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

2.為測定某Cu-Zn合金中銅的質(zhì)量分數(shù),某同學將10g該合金放入到盛有40g足量稀硫酸的燒杯中,充分反應后,測得燒杯中剩余物的質(zhì)量為49.8克.
(1)生成氫氣的質(zhì)量為0.1g;
(2)計算原合金中銅的質(zhì)量分數(shù).

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

12.下列說法中,你認為正確的是( 。
A.如果兩種粒子屬于同一種元素,則它們原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)一定相等
B.如果兩種粒子屬于同一種元素,則它們原子核內(nèi)的中子數(shù)一定相等
C.如果兩種粒子含有相同的質(zhì)子數(shù),則它們一定屬于同一種元素
D.如果兩種粒子含有相同的電子數(shù),則它們一定屬于同一種元素

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

19.白酒在釀造過程中會產(chǎn)生少量乙酸(化學式為CH3COOH),乙酸與白酒中的乙醇(化學式為C2H5OH)會緩慢發(fā)生反應,生成具有特殊香味的乙酸乙酯(化學式為CH3COOC2H5),所以白酒放的越久遠,其味越醇香.下列說法正確的是(  )
A.乙酸乙酯是一種由乙酸和乙醇組成的混合物
B.乙酸乙酯中,碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為2:4:1
C.乙酸乙酯是由碳、氫、氧三種原子構(gòu)成的化合物
D.乙酸乙酯是由碳、氫、氧三種元素組成的化合物

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

16.丁酸乙酯(C6H12O2)是無色具有菠蘿香味的液體,下列敘述中,正確的是( 。
A.丁酸乙酯是一種有機物
B.丁酸乙酯中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為6:12:2
C.丁酸乙酯中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為30%
D.一個丁酸乙酯分子中,碳、氫、氧原子的個數(shù)比為18:3:8

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

17.如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線.據(jù)圖回答:
(1)P點的含義是30℃時,甲的溶解度是60g.
(2)要使接近飽和的甲溶液變成飽和溶液,可采用的方法有加入甲物質(zhì)(合理均可)(寫出一種),當甲中含有少量乙時,可采用降溫結(jié)晶(或冷卻熱飽和溶液)的方法提純甲.
(3)30℃時,將40g甲物質(zhì)放入盛有50g水的燒杯中,所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為37.5%.若將燒杯內(nèi)物質(zhì)升溫到50℃(不考慮水蒸發(fā)),溶液中變化的是bc(選填序號).
a.溶劑的質(zhì)量  b.溶液的質(zhì)量c.溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)
(4)從圖中還可獲得的信息是t℃時,甲和乙的溶解度相等(合理均可)(答出一條).

查看答案和解析>>

同步練習冊答案