下列區(qū)別兩種不同物質(zhì)的方法合理的是( 。
A.用蒸餾水區(qū)別四氧化三鐵與氧化鐵
B.用酚酞試劑區(qū)別稀硫酸溶液與稀醋酸
C.不用其他試劑,只需要組內(nèi)試劑就可以鑒別氯化鋇、氫氧化鈉和硫酸銅
D.用石蕊試液區(qū)別稀燒堿溶液與澄清石灰水溶液
C
A、四氧化三鐵不溶于水,氧化鐵也不溶于水,故用蒸餾水不能區(qū)別,故A錯(cuò)
B、稀醋酸和稀硫酸都不能使酚酞變色,所以難以區(qū)分,故B錯(cuò)
C、溶液呈藍(lán)色的為硫酸銅溶液,那么能夠和硫酸銅反應(yīng)生成白色沉淀的為氯化鋇,可以和硫酸銅反應(yīng)生成藍(lán)色沉淀的為氫氧化鈉,故C對(duì)
D、燒堿溶液和石灰水都是堿的溶液,都呈堿性,所以它們都能使石蕊試液變藍(lán),難以區(qū)別,故D錯(cuò)
故選C
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下表列舉了四組待鑒別得物質(zhì)和對(duì)應(yīng)的鑒別方法,其中不合理的是(  )
 
待鑒別得物質(zhì)
鑒別方法

燒堿和熟石灰
加入無色酚酞,觀察溶液顏色的變化

鉀肥和磷肥
加熱,聞氣味

硝酸銨和生石灰
加水溶解,用手觸摸試管外壁溫度的變化

羊毛和棉花
點(diǎn)燃,聞氣味

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:推斷題

以下是A、B、C、D、E、甲、乙?guī)追N物質(zhì)相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系圖:

其中A是大理石的主要成分,甲是常用的重要溶劑,乙溶液中陽離子為Na+
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:
A:          ;B:          ;甲:          ;乙:          
(2)寫出D和E反應(yīng)的化學(xué)方程式:                                      。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(5分)請根據(jù)下列假設(shè),分析物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,并進(jìn)行物質(zhì)的推斷:
(1)假設(shè)CuSO4溶液與Ba(NO3)2溶液恰好完全反應(yīng),生成白色沉淀A與溶液B,過濾后,溶液B再與過量的NaOH溶液反應(yīng),生成藍(lán)色沉淀C和溶液D,則溶液D中溶質(zhì)的組成為——:(填化學(xué)式,多填、少填、錯(cuò)填均不給分,下同)
(2)假設(shè)CuSO4溶液與Ba(NO3)2溶液充分反應(yīng),生成白色沉淀A與溶液B,過濾后,溶液B再與適量NaOH溶液反應(yīng),均恰好沉淀完全,生成藍(lán)色沉淀C和溶液D。
①溶液D中溶質(zhì)可能有——種組成(填數(shù)字);
②溶液D的幾種組成中有兩種組成所含溶質(zhì)種類最多,所含溶質(zhì)分別是        、        ;   ③溶液D的幾種組成中都一定含有的溶質(zhì)是        。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

某氫化鉀樣品含有雜質(zhì)氯化鈣和氯化鎂,實(shí)驗(yàn)室提純流程如下:

①操作A的目的是使   ,X溶液中溶質(zhì)是    
②過濾時(shí)用到的玻璃儀器有漏斗、   、   .實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)現(xiàn)過濾速度較慢,可能的原因是固體顆粒阻礙了液體通過濾紙孔隙,還可能是                  
③本實(shí)驗(yàn)中蒸發(fā)是為了除去   (填化學(xué)式).取所得KCl固體進(jìn)行焰色反應(yīng),透過藍(lán)色鈷玻璃,觀察到火焰呈   色.
④若樣品中含80gKCl,理論上最終所得KCl固體的質(zhì)量   (填編號(hào)).
a.大于80g        b.等于80g        c.小于80g        d.無法確定.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

(2012?濱州)海洋是一個(gè)巨大的資源寶庫,海水中有大量可以利用的化學(xué)資源,例如氯化鎂、氯化鈉、溴化鈉等.下圖為綜合利用海水制備金屬鎂的流程.

該流程中沒有涉及到的化學(xué)反應(yīng)是( 。
A.化合反應(yīng)B.分解反應(yīng)C.置換反應(yīng)D.復(fù)分解反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

區(qū)分下列各組物質(zhì),所加試劑或操作方法都正確的是                    
選項(xiàng)
需要鑒別的物質(zhì)
方法一
方法二
A
碳酸鈉溶液和氫氧化鈉溶液
加稀鹽酸
加氫氧化鈣溶液
B
水和過氧化氫溶液
觀察顏色
加二氧化錳
C
空氣和人呼出的氣體
帶火星的木條
加石灰水
D
聚氯乙烯和聚乙烯塑料膜
灼燒聞氣味
觀察顏色

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:推斷題

以下是一些常見物質(zhì)間互相轉(zhuǎn)化的關(guān)系圖(有些反應(yīng)條件已省略):已知高溫下CO能與多種金屬氧化物反應(yīng)生成相應(yīng)的金屬單質(zhì)和CO2氣體。下列關(guān)系圖中,A、B、X、Y均為無色氣體,E、F為常見金屬。

請回答下列問題:
(1)根據(jù)上圖判斷下列物質(zhì)的化學(xué)式:A._________  B._________  X. _________。
(2)寫出藍(lán)色溶液與E反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________________,該反應(yīng)屬于____________反應(yīng)(填反應(yīng)的基本類型)。
(3)寫出實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)Y氣體的化學(xué)方程式___________________________________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:推斷題

根據(jù)下列化合物與單質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系(如下圖)。請回答:

(1)若乙的溶液為淺綠色,Y是紅色固體,則X是_______。
(2)在常溫下若乙是氣體,則X是______。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案