原子是構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子。下列有關(guān)原子的敘述不正確的是

A. 原子都是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的 B.原子質(zhì)量主要集中在原子核上

C. 原子得失電子后變成離子 D.原子的質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源:2017屆江蘇省泰州市姜堰區(qū)九年級上期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題

2015年10月,中國科研團隊首次證實了天然鈾單質(zhì)的存在,用于核電工業(yè)的一種鈾原子中含有92個質(zhì)子和143個中子。有關(guān)該原子的說法不正確的是

A.屬于金屬元素 B.電子數(shù)為92

C.核電荷數(shù)為92 D.相對原子質(zhì)量為143

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科目:初中化學 來源:2017屆河北省秦皇島市臺營學區(qū)九年級上期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題

常溫常壓下體積是40m3的氧氣可以壓入容積是40L的標準藍底黑字的氧氣鋼瓶中,這一過程

A.氧氣分子間距離變小 B.氧氣分子體積變小

C.氧氣分子數(shù)目減少 D.氧氣分子質(zhì)量變小

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科目:初中化學 來源:2016屆山東省濟南市九年級上期中化學試卷(解析版) 題型:填空題

2015年10月,中國女藥學家屠呦呦因創(chuàng)制新型抗瘧藥---青蒿素和雙氫青蒿素的貢獻,獲得諾貝爾生理學或醫(yī)學獎。青蒿素【分子式為C15H22O5】——一種用于治療瘧疾的藥物,挽救了全球特別是發(fā)展中國家的數(shù)百萬人的生命。

試回答下列問題:

(1)青蒿素【分子式為C15H22O5】屬于 (選填“純凈物”、“混合物”、 “氧化物“中合適的一項)

(2)青蒿素的每一個分子中共含有 個原子。

(3)青蒿素中,碳、氧元素的質(zhì)量比 (填最簡整數(shù)比)。

(4)青蒿素中,元素質(zhì)量分數(shù)最小的元素是 。

(5)下列說法不合理的是( )

①化學科學已經(jīng)日益滲透到社會生活各個方面,依靠化學,才能更好的解決諸如能源危機、環(huán)境污染、疑難疾病救治等重大問題。

②屠呦呦團隊經(jīng)過190次實驗失敗,仍執(zhí)著地進行科學研究,正是這樣的科學精神,才取得了令人矚目的成績。

③化學科學的發(fā)展,給人類帶來了諸如食品安全、環(huán)境污染等巨大的災難,說明發(fā)展化學科學危害極大。

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科目:初中化學 來源:2016屆山東省濟南市九年級上期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題

對“10%的NaCl溶液”的含義解釋錯誤的是

A.在該溶液中,NaCl和水的質(zhì)量比為1:9

B.100克NaCl溶液中含有10克NaCl

C.100克水中溶解了10克NaCl固體

D.50克該溶液中含有NaCl為5克

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科目:初中化學 來源:2016屆山東省濟南市九年級上期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題

用分子的觀點解釋下列現(xiàn)象,不合理的是

A.氣體膨脹---分子間隔變大 B.酒精揮發(fā)---分子消失了

C.桂花飄香---分子在不斷地運動 D.食物變質(zhì)---分子本身發(fā)生變化

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科目:初中化學 來源:2016-2017學年安徽省宿州市國際實驗學校八年級上期中化學試卷(解析版) 題型:探究題

某同學對蠟燭(主要成分是石蠟)及其燃燒進行了探究。其實驗步驟有:

①點燃蠟燭,緊貼燭芯將火柴梗放入火焰中約1秒后取出②在火焰上方罩一個冷而干燥的小燒杯;③用火柴去點白煙;④切下一塊石蠟,放入水中;⑤熄滅蠟燭;⑥迅速倒轉(zhuǎn)燒杯,加入澄清石灰水,振蕩。

請回答以下問題:

(1)參看(2)的實驗記錄,以上操作步驟的正確排序是 。

(2)按要求填寫下列實驗現(xiàn)象及其結(jié)論。

探究步驟

對實驗的觀察和描述

點燃前

石蠟放入水中觀察到的現(xiàn)象

燃著時

①點燃蠟燭,把一根火柴梗放在蠟燭的火焰中,

如圖所示,約1s后取出可以看到火柴梗的

(選填圖中字母)處最先炭化,說明此處溫度

②干冷的燒杯內(nèi)壁出現(xiàn) 現(xiàn)象,澄清的石灰水

熄滅后

吹滅蠟燭,觀察到一縷白煙。

結(jié)論:蠟燭燃燒生成

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科目:初中化學 來源:2017屆北京市海淀區(qū)九年級上學期期中化學試卷(解析版) 題型:探究題

化學小組受英國科學家法拉第《蠟燭的化學史》的啟發(fā),對蠟燭的燃燒過程進行了再一次探究。

【查閱資料】

硫酸銅(CuSO4)是一種白色粉末,具有吸水性,吸水后變?yōu)樗{色。

【進行實驗】

(1)實驗I得到的結(jié)論是 。

(2)補全實驗II的實驗現(xiàn)象: 。

(3)實驗III中,硫酸銅粉末的作用是 ;得到“蠟燭燃燒的產(chǎn)物中含有二氧化碳”這一結(jié)論所對應的實驗現(xiàn)象是 。

(4)依據(jù)實驗III,可以得到的關(guān)于蠟燭的元素組成的推論是 。

【反思與評價】

(5)實驗III是該小組同學對如右圖所示實驗的改進。與如圖所示實驗相比,實驗3的優(yōu)點是 。

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科目:初中化學 來源:2017屆甘肅省平?jīng)鍪芯拍昙壣掀谥谢瘜W試卷(解析版) 題型:填空題

研究性學習小組選擇下列某些儀器制取氣體。

(1)寫出圖中有標號儀器的名稱:a b 。

(2)用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時,可選用的發(fā)生裝置是 (填序號),其中二氧化錳起 作用,發(fā)生反應的文字表達式為 。

(3)用氯酸鉀制取氧氣時,發(fā)生反應的文字表達式為 。

(4)用E裝置收集氧氣的依據(jù)是 ;當導管口開始有氣泡產(chǎn)生時,不宜立即收集,原因是 ;檢驗氧氣是否集滿的方法是

(5)實驗結(jié)束,先________________,再______________,防止水槽中的水倒流使試管破裂。

(6)實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣。常溫下氨氣(NH3)是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小。氨氣(NH3)極易溶于水。制取并收集氨氣(NH3),應該從上圖中選擇的是 (填序號)。

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