【題目】如圖圖象分別與選項(xiàng)中的操作相對(duì)應(yīng),其中合理的是( )

A.向氫氧化鈉溶液中加入大量水

B.粗鹽提純時(shí)蒸發(fā)濾液得到氯化鈉晶體

C.向硫酸和硫酸銅的混合溶液中滴加氫氧化鈉溶液

D.電解水一段時(shí)間

【答案】C

【解析】

試題分析:A、根據(jù)氫氧化鈉溶液無論如何稀釋,溶液的pH值都不會(huì)小于7進(jìn)行分析;

B、根據(jù)粗鹽提純時(shí)蒸發(fā)濾液得到氯化鈉晶體,固體質(zhì)量逐漸增大,然后保持不變進(jìn)行分析;

C、根據(jù)氫氧化鈉會(huì)先于硫酸反應(yīng),然后再與硫酸銅反應(yīng),所以會(huì)有一定時(shí)間不會(huì)出現(xiàn)沉淀進(jìn)行分析;

D、根據(jù)電解水生成的氫氣和氧氣的質(zhì)量比是1:8,體積比是2:1進(jìn)行分析.

解:A、氫氧化鈉溶液無論如何稀釋,溶液的pH值都不會(huì)小于7,故A錯(cuò)誤;

B、粗鹽提純時(shí)蒸發(fā)濾液得到氯化鈉晶體,固體質(zhì)量逐漸增大,然后保持不變,故B錯(cuò)誤;

C、氫氧化鈉會(huì)先于硫酸反應(yīng),然后再與硫酸銅反應(yīng),所以會(huì)有一定時(shí)間不會(huì)出現(xiàn)沉淀,故C正確;

D、電解水生成的氫氣和氧氣的質(zhì)量比是1:8,體積比是2:1,故D錯(cuò)誤.

故選:C.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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(1)將二氧化碳倒入燒杯中.現(xiàn)象: ; 產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是:①

(2)將一個(gè)充滿二氧化碳的試管倒立在盛有澄清石灰水的燒杯中,可以觀察到的現(xiàn)象是 ;該反應(yīng)的化學(xué)方程式是

(3)大氣中二氧化碳的含量增多,會(huì)產(chǎn)生溫室效應(yīng),導(dǎo)致全球變暖,若繼續(xù)增加二氧化碳的含量,后果不堪設(shè)想.為了緩解大氣中的CO2含量的增加,以下建議可行的是 (填字母).

A.開發(fā)太陽能、水能、風(fēng)能、地?zé)崮艿刃滦湍茉?/span>

B.禁止使用煤、石油、天然氣等礦物燃料

C.提倡植樹造林,禁止亂砍濫伐

D.免贈(zèng)賀卡;雙面使用紙張

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A.用點(diǎn)燃的方法去二氧化碳中少量的一氧化碳:2CO+O22CO2

B.正常雨水的pH約為5.6的原因:CO2+H2OH2CO3

C.工業(yè)上用熟石灰和純堿制取燒堿:Na2CO3+Ca(OH)2CaCO3+NaOH

D.實(shí)驗(yàn)室中敞口放置的氫氧化鈉固體部分變質(zhì):2NaOH+CO2NaCO3+H2O

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【題目】具備基本的實(shí)驗(yàn)技能是進(jìn)行科學(xué)探究的基礎(chǔ)和保證.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( )

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【題目】水是我們生活中最普通、最常見的物質(zhì)之一.

(1)下列生活中的“水”屬于純凈物的是 (填序號(hào)).

A.湖水 B.雨水 C.蒸餾水 D.地下水

(2)保護(hù)水環(huán)境、珍愛水資源,是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù).下列做法有利于保護(hù)水資源的是 (填序號(hào)).

A.大量使用化肥農(nóng)藥

B.工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放

C.使用含磷洗衣粉

D.生活污水直接排放

(3)要證明某水樣是硬水還是軟水,可向其中加入

(4)利用如圖裝置我們認(rèn)識(shí)了水的組成,試管“1”中的氣體是 ,寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式 ,此反應(yīng)的基本反應(yīng)類型屬于

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A.原子構(gòu)成分子,物質(zhì)只能由分子構(gòu)成

B.同種原子可能構(gòu)成不同的分子

C.化學(xué)變化中分子數(shù)目一定發(fā)生變化

D.分子質(zhì)量一定大于原子質(zhì)量

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