6.下列有關(guān)溶液的敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.溶液是均一、穩(wěn)定的混合物
B.固體NaOH溶于水時(shí),溶液溫度升高
C.一定條件下,飽和溶液和不飽和溶液可以相互轉(zhuǎn)化
D.溶液中的溶劑只能是水

分析 A、根據(jù)溶液的特征進(jìn)行分析,溶液是均一穩(wěn)定的混合物;
B、根據(jù)物質(zhì)溶解時(shí)伴隨著放熱、吸熱現(xiàn)象進(jìn)行分析解答;
C、根據(jù)飽和溶液和不飽和溶液可以相互轉(zhuǎn)化解答;
D、根據(jù)汽油、酒精都可以做溶劑解答.

解答 解:A、由于溶液的特點(diǎn)是均一的、穩(wěn)定的混合物所以一種溶液中各部分組成相同.故正確;
B、物質(zhì)溶解時(shí)伴隨著放熱、吸熱現(xiàn)象,溶質(zhì)在溶解過(guò)程中,有的放出熱量(如NaOH、濃H2SO4),有的吸收熱量(如NH4NO3),故正確;
C、飽和溶液和不飽和溶液在一定條件下,可以相互轉(zhuǎn)化,故正確;
D、碘酒中溶質(zhì)是碘,溶劑是酒精,所以溶液中的溶劑不一定是水,故錯(cuò)誤.
答案:D

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握飽和溶液與溶液濃稀的關(guān)系、飽和溶液的特征、物質(zhì)溶解時(shí)放熱與吸熱現(xiàn)象是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

14.小剛用pH試紙測(cè)得家庭常用洗滌劑的pH如表所示:
物質(zhì) 廁所清潔劑 洗發(fā)精 洗衣液醋  食鹽水廚房清潔劑 
 pH 1 810  213
在沒(méi)有除銹劑的情況下,可以用來(lái)代替除銹劑的是A.
A.廁所清潔劑   B.洗發(fā)精  C.廚房清潔劑  D.醋.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.如表提供了在一定條件下.水能否與一些金屬發(fā)生反應(yīng)的信息•
①請(qǐng)根據(jù)金屬活動(dòng)性順序和表中的已知信息,將表格填寫完整.
物質(zhì)鈉與冷水鎂與冷水鎂與水蒸汽鐵與冷水鐵與水蒸氣
能否發(fā)生反應(yīng)劇烈反應(yīng)緩慢反應(yīng)能反應(yīng)不反應(yīng)加熱條件下能反應(yīng)
②已知鐵與水蒸氣在加熱條件下反應(yīng)生成四氧化三鐵和氫氣.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為3Fe+4H2O$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Fe3O4+4H2
③鐵雖然常溫下與水不反應(yīng),但鐵制品在潮濕的環(huán)境中容易生銹.某同學(xué)進(jìn)行了如圖所示實(shí)驗(yàn).一周以后發(fā)現(xiàn)鐵釘表面銹蝕.圖中a、b、c三處銹蝕情況最嚴(yán)重的是b(填字母),產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是b處鐵釘與水、空氣同時(shí)充分接觸.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

12.2012年2月29日,我國(guó)發(fā)布新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》,新標(biāo)準(zhǔn)增加了PM2.5檢測(cè)指標(biāo).PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,主要來(lái)自化石燃料的燃燒和揚(yáng)塵,對(duì)人體健康和空氣質(zhì)量的影響很大.
(1)計(jì)入空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目中除了可吸入顆粒物外,還包括①③④(填序號(hào)):
①CO ②CO2③SO2 ④NO2
(2)以下不屬于化石燃料的是③(填序號(hào)):
①天然氣 ②石油③酒精 ④煤
(3)某市從4月1號(hào)起所有機(jī)動(dòng)車都要進(jìn)行尾氣檢測(cè),其中包括PM2.5的檢測(cè).汽油燃燒產(chǎn)生的顆粒物主要是碳,這是汽油不完全燃燒產(chǎn)生的.
(4)下列關(guān)于PM2.5的說(shuō)法錯(cuò)誤的是③(填序號(hào)).
①燃放煙花爆竹會(huì)產(chǎn)生PM2.5
②PM2.5是造成灰霾天氣的“元兇”之一
③PM2.5的顆粒大小與分子大小差不多
④PM2.5專用口罩使用了活性炭,是利用了活性炭的吸附性
(5)除了對(duì)汽車尾氣的檢測(cè),還有哪些措施對(duì)PM2.5的治理能起到積極作用,請(qǐng)舉兩例:植樹造林減少揚(yáng)塵,使用清潔能源.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

1.(1)用化學(xué)符號(hào)回答:
鹽酸的溶質(zhì)HCl;硫酸根離子SO42-;氦氣He;
地殼中含量最多的非金屬元素和最多的金屬元素組成的化合物Al2O3
(2)寫出下列粒子的符號(hào)或符號(hào)的意義
Na+鈉離子  3CO2三個(gè)二氧化碳分子  2N2個(gè)氮原子   Ca2+鈣離子.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

11.工業(yè)上生產(chǎn)電路板及處理廢液的工藝流程如圖:

(1)由步驟①可判斷FeCl3與銅反應(yīng)生成的產(chǎn)物是CuCl2和FeCl2,請(qǐng)寫出FeCl3與銅反應(yīng)的化學(xué)方程式2FeCl3+Cu=2FeCl2+CuCl2
(2)步驟②加入過(guò)量的鐵粉,鐵與濾液中的FeCl3也發(fā)生了步驟①類似的化學(xué)反應(yīng),請(qǐng)模仿寫出FeCl3與Fe發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式Fe+2FeCl3=3FeCl2.步驟②中發(fā)生的置換反應(yīng)方程式為Fe+CuCl2═Cu+FeCl2
(3)步驟③加入鹽酸,充分?jǐn)嚢瑁?dāng)觀察到?jīng)]有氣泡冒出現(xiàn)象時(shí),說(shuō)明濾渣只剩銅.
(4)步驟②③所得FeCl2可與一種單質(zhì)A發(fā)生化合反應(yīng)生成FeCl3,實(shí)現(xiàn)循環(huán)利用,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可推測(cè)A的化學(xué)式為Cl2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

18.硫酸銅溶液常用于農(nóng)業(yè)上制波爾多液.如圖是用廢銅料(鐵、銅混合物)來(lái)生產(chǎn)硫酸銅的過(guò)程,請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題.

(1)反應(yīng)①的基本類型為置換反應(yīng);
(2)③反應(yīng)的化學(xué)方程式為CuO+H2SO4═CuSO4+H2O;
(3)已知:Cu+2H2SO4 (濃)$\frac{\underline{\;加熱\;}}{\;}$ CuSO4+SO2↑+2M.則M的化學(xué)式為H2O;對(duì)比途徑I、Ⅱ,途徑I的優(yōu)點(diǎn)有:不產(chǎn)生污染環(huán)境的二氧化硫.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.化學(xué)中常出現(xiàn)“1+1≠2”有趣現(xiàn)象,但也有例外.一定溫度下符合“1+1=2”事實(shí)的是(  )
A.1L 水與1L 酒精混合后的體積等于2L
B.1g 鎂與1g 稀硫酸充分反應(yīng)后所得的溶液質(zhì)量等于2g
C.1g 硫粉在1g 氧氣中完全燃燒后生成2g 二氧化硫
D.向1g 硝酸鉀飽和溶液中加入1g 硝酸鉀固體能得到2g 硝酸鉀溶液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)室制氧氣并用排水法收集的實(shí)驗(yàn)操作先后順序中不正確的是( 。
A.先給試管均勻加熱,再對(duì)著藥品加熱
B.先檢查制氧裝置的氣密性,再裝藥品
C.先熄滅酒精燈,再將導(dǎo)管從水槽中取出
D.等導(dǎo)管口排出的氣泡均勻后,再將導(dǎo)管伸入盛水的集氣瓶中

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同步練習(xí)冊(cè)答案