Processing math: 100%
6．如圖所示，為某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖，其中“”表示氧原子，“●”表示碳原子，“O”表示氫原子，則該化學(xué)反應(yīng)中不存在的物質(zhì)種類是（　�。�
A．單質(zhì)B．氧化物C．鹽D．有機(jī)物

分析 根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖，分析物質(zhì)的組成判斷物質(zhì)的類別．

解答 解：此化學(xué)方程式為：C2H6O+3O2點(diǎn)燃_2CO2+3H2O，
所以化學(xué)反應(yīng)中存在的物質(zhì)種類有單質(zhì)、氧化物和有機(jī)物，但沒(méi)有鹽．
故選C

點(diǎn)評(píng) 根據(jù)變化微觀示意圖及粒子構(gòu)成模擬圖，根據(jù)分子由原子構(gòu)成等特點(diǎn)，正確判斷變化中的物質(zhì)構(gòu)成，是解答本題的基本方法．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是（　�。�
A．吹滅蠟燭時(shí)，燭芯會(huì)產(chǎn)生一縷白煙
B．向硫酸銅溶液中加入一定量的氫氧化鈉溶液，會(huì)產(chǎn)生白色沉淀
C．鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，放出大量熱，生成四氧化三鐵
D．電解水實(shí)驗(yàn)中，與正負(fù)極相連的玻璃管中冒氣泡，且正極與負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積比為2：1

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

17．鈉及其化合物是中學(xué)化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要內(nèi)容．
（1）圖1是鈉的原子結(jié)構(gòu)示意圖．下列說(shuō)法不正確的是d．
a．鈉屬于金屬元素  b．鈉原子的質(zhì)子數(shù)為11
c．鈉離子的符號(hào)為Na+  d．鈉在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子
（2）鈉與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氫氣，化學(xué)方程式為2Na+2H2O=2NaOH+H2↑；小蘇打受熱分解成碳酸鈉、二氧化碳和水，化學(xué)方程式為2NaHCO3△_Na2CO3+H2O+CO2↑．
（3）配制一瓶如圖2溶液需氯化鈉4.5g；配制50g 6%氯化鈉溶液，若用量筒量取水時(shí)俯視讀數(shù)（其他操作正確），則溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)＞6%（填“＞”、“＜”或“=”）．
（4）已知2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑；2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2．實(shí)驗(yàn)室敞口放置的過(guò)氧化鈉（Na2O2）已部分變質(zhì)，取少量該固體樣品于試管中，加足量水，可觀察到什么現(xiàn)象？如何檢驗(yàn)該水溶液中含有的氫氧化鈉？（請(qǐng)簡(jiǎn)要寫出實(shí)驗(yàn)步驟和現(xiàn)象）
（5）鈦和鈦合金性能優(yōu)良，廣泛用于航空、造船和化學(xué)工業(yè)中．工業(yè)上常用鈉來(lái)制取鈦，在高溫時(shí)，鈉與四氯化鈦（TiCl4）反應(yīng)生成氯化鈉和鈦．若用該方法制取2.4kg鈦，理論上需要鈉的質(zhì)量是多少？

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

14．人類社會(huì)需要充足的能源、良好的環(huán)境．
（1）目前人們使用的燃料大多來(lái)自化石燃料，如煤、石油和天然氣等．
（2）隨著全球能源使用量的不斷增加，人類迫切需要開發(fā)新能源，目前正在開發(fā)和使用的新能源有太陽(yáng)能（或風(fēng)能、地?zé)岬龋?br />（3）吸煙有害健康，香煙煙氣中含有幾百種對(duì)人體有害的物質(zhì)，其中常見(jiàn)的一種有害氣體是CO（一氧化碳）．不吸煙的人也能聞到煙味，習(xí)慣上稱之為吸“二手煙”．從微觀角度分析，能聞到煙味的原因是分子是不斷運(yùn)動(dòng)的．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

1．某居民早起忘記關(guān)閉電褥子的電源就去上班，下班后發(fā)現(xiàn)臥室門縫冒出黑煙，他立即打開門窗，原來(lái)只冒黑煙的臥室瞬間燃起火來(lái)．
（1）引起火勢(shì)變大的原因是打開門窗，空氣流通為燃燒提供充足的氧氣．
（2）火勢(shì)無(wú)法控制，他立即撥打了火警電話，火警電話是119．消防隊(duì)員趕到后，首先切斷電源，然后用高壓水槍滅火，水能滅火的原因是降低溫度到可燃物的著火點(diǎn)以下．
（3）若你在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，應(yīng)怎樣從現(xiàn)場(chǎng)逃離？用濕毛巾捂住口鼻，俯下身體貼近地面逃離．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．下列各圖圖是同學(xué)們所熟悉的實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)根據(jù)題目要求回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）寫出儀器的名稱：①長(zhǎng)頸漏斗；②水槽．
（2）實(shí)驗(yàn)室若用B裝置制備氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2KClO3MnO2_△2KCl+3O2↑；收集氧氣通常選用的裝置是E（填字母代號(hào)）．
（3）在實(shí)驗(yàn)室里若選用A、C裝置制取二氧化碳?xì)怏w，其反應(yīng)原理可用化學(xué)方程式表示為：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．
（4）澄清石灰水是實(shí)驗(yàn)室常用的試劑之一．如圖2所示是同學(xué)們做過(guò)的實(shí)驗(yàn)：
①甲中能觀察到的明顯現(xiàn)象是澄清的石灰水變渾濁（或產(chǎn)生白色沉淀）．
②乙中的反應(yīng)可用化學(xué)方程式表示為：Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH．
③有同學(xué)將甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)后所得物質(zhì)全部倒入丙實(shí)驗(yàn)后的燒杯中混合，靜默一會(huì)兒，觀察到上層溶液為無(wú)色，底部有白色沉淀．取少量上層溶液滴入足量稀鹽酸，無(wú)明顯現(xiàn)象．綜合分析可知：該上層溶液中一定含有的溶質(zhì)是酚酞和NaCl，可能含有的溶質(zhì)是CaCl2．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．酒精是一種可再生能源B．在加油站內(nèi)應(yīng)嚴(yán)禁煙火
C．二氧化碳是一種空氣污染物D．金屬的回收利用可節(jié)約金屬資源

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A．石蠟熔化B．酒精揮發(fā)C．膽礬研碎D．糧食釀酒

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

16．粗鹽中含有少量不溶性雜質(zhì)（泥沙），還含有少量可溶性雜質(zhì)（Na2SO4、CaCl2、MgCl2）．現(xiàn)以粗鹽為原料制取精鹽，生產(chǎn)過(guò)程如圖所示

（1）寫出I中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式Na2SO4+BaCl2═BaSO4↓+2NaCl．加入過(guò)量BaCl2溶液的目的是使硫酸鈉雜質(zhì)完全除去．
（2）操作a的名稱是過(guò)濾，該操作需要用到的玻璃儀器主要有：燒杯、漏斗、玻璃棒．
（3）加入適量稀鹽酸的作用是除去溶液中的NaOH、Na2CO3（填化學(xué)式）．
（4）在加熱蒸發(fā)過(guò)程中，要用玻璃棒不斷地?cái)嚢�，其目的是防止受熱不均，使液滴飛濺．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案