請回答下列有關金屬的問題．
（1）鋁是活潑金屬，為什么通常鋁鍋卻很耐腐蝕？
（2）X、Y、Z是三種金屬固體，將X和Y浸入稀硫酸中，Y溶解并產(chǎn)生氫氣，X無變化；將X和Z浸入硝酸銀溶液中，X表面有銀析出而Z無變化．
①判斷X、Y、Z和銀四種金屬的活動性由強到弱的順序．
②具體確定一種X后，寫出X與硝酸銀溶液反應的化學方程式．
考點：金屬的化學性質(zhì),金屬活動性順序及其應用,書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式
專題：金屬與金屬材料
分析：（1）從鋁在空氣中易被氧化考慮；
（2）金屬的活動性順序最初是由化學家根據(jù)金屬間的置換反應，還有金屬跟水和各種酸、堿的反應總結而成．
解答：解：
（1）鋁在空氣中易與氧氣反應生成致密的氧化膜，附著在鋁的表面，阻止了反應的進一步進行；
（2）
①Y能與稀H2SO4反應而X不能，推知Y的活動性大于X的活動性；②由“X和Z浸入AgNO3溶液中，X表面有Ag析出而Z無變化”推知：X的活動性大于Ag，而Z的活動性小于Ag，綜上所述則有Y＞X＞Ag＞Z，選用的X，其活動性要排在H與Ag之間即可，如Cu、Hg等；
答案：
（1）鋁與氧氣反應，其表面生成致密的氧化鋁薄膜起保護作用．
（2）
①Y、x、Ag、z
②Cu+2AgN03=Cu（N03）2+2Ag．
點評：本題綜合考查的是金屬的化學性質(zhì)及其性質(zhì)的應用和化學方程式的書寫．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

下列不屬于化學變化的是（　　）
A、食物腐敗
B、加熱高錳酸鉀制氧氣
C、分離液態(tài)空氣制氧氣
D、炸藥爆炸

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科目：初中化學 來源： 題型：

實驗室制取氣體的裝置如下圖所示，根據(jù)所學知識，回答下列問題：

（1）圖中標有①的儀器名稱：
 
；
（2）若用高錳酸鉀制取氧氣，應選用的發(fā)生裝置是
 
（填“字母”），反應的文字表達式是
 
．收集完氣體后發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅色，原因是
 
．
（3）某同學用C裝置集滿一瓶氧氣后，實驗時發(fā)現(xiàn)氧氣不純，原因可能是
 
；若用排水法收集氧氣，則判斷集氣瓶已集滿的方法是
 
．
（4）實驗室用鋅粒與稀硫酸在常溫下反應制取氫氣（氫氣的密度遠小于空氣的密度且難溶于水），需選用的發(fā)生裝置為
 
，收集裝置為
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

某同學在學習“金屬與鹽酸的反應”時，設計了以下實驗報告，請將該實驗報告補充完整．
（1）實驗步驟第一組
第二組第三組
（2）實驗現(xiàn)象鎂片產(chǎn)生氣泡速率比鐵片要鐵粉產(chǎn)生氣泡速率更快10%鹽酸中的鐵片產(chǎn)生氣泡速率更快
（3）實驗結論金屬的活動性越
 
，
與酸溶液反應速率越快		金屬與酸溶液的接觸面積越
 
，反應速率越快．		酸溶液的質(zhì)量分數(shù)越
 
，與金屬反應越劇烈
（4）鐵與稀鹽酸反應的化學方程式為：
 

該反應的基本類型是
 
反應．
【實驗目的】探究金屬與鹽酸反應劇烈程度的影響因素
【實驗用品】試管、鐵粉、鐵片、鎂片、5%鹽酸、10%鹽酸等
【實驗內(nèi)容】取足量等體積的鹽酸分別與a克下列各種金屬反應．
【實驗思考】由上述實驗探究得出，影響金屬與酸反應劇烈程度的因素有
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

我市錳礦資源豐富，MnO2是一種無機功能材料，主要用于制造干電池．當?shù)啬彻S加工得到了粗MnO2（主要含有雜質(zhì)MnCO3，其它雜質(zhì)忽略不計），為了測定其中MnO2的含量，稱取57.5g粗MnO2樣品，加入足量的稀硫酸溶液，產(chǎn)生CO2氣體4.4g．（已知：MnCO3+H2SO4═MnSO4+H2O+CO2↑）試完成下列問題：
（1）計算57.5g粗MnO2中含有MnCO3的質(zhì)量，
（2）計算粗MnO2中的MnO2的質(zhì)量分數(shù)．

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科目：初中化學 來源： 題型：

實驗是化學學習的一種重要手段，如利用電解水實驗可探究水的組成．請根據(jù)電解水實驗回答下列問題：
（1）通電后電極上出現(xiàn)
 
，并匯集到試管上端．正極產(chǎn)生的氣體能
 
，負極產(chǎn)生的氣體能
 
．則正極產(chǎn)生的氣體是
 
，負極產(chǎn)生的氣體是
 
．
（2）實驗時常在水中加入硫酸或氫氧化鈉，目的是
 
．
（3）該文字表達式為
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

航天飛機曾使用金屬鋁粉和高氯酸銨（NH4ClO4）混合物作為固體燃料．加熱時鋁粉被助燃劑氧氣氧化，放出大量的熱，并促使混合物中高氯酸銨在受熱時快速發(fā)生分解反應，生成四種氣體：其中兩種均是空氣中的主要成分，第三種氣體是氯氣（Cl2），還有一種氣態(tài)氧化物（常溫是為液態(tài)），因而產(chǎn)生巨大的推動力．
其中，涉及到的化學方程式為
 
；
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

某無色氣體中可能含有一氧化碳、二氧化碳、氫氣、氮氣中的一種或幾種，現(xiàn)將該氣體依次通過如圖所示裝置，觀察到：Ⅰ：A裝置內(nèi)未見渾濁出現(xiàn)；Ⅱ：D裝置內(nèi)無水硫酸銅變藍；Ⅲ：E裝置無明顯現(xiàn)象；最終收集到一定量干燥氣體（假設每步反應都是完全的）．
請回答下列問題：
①由Ⅰ可知原混合氣體中肯定不含
 
；
②由Ⅱ可以得出的結論是
 
；
③最終收集到的氣體是
 
；
④為了確定該混合氣體的最終組成，還需補充的實驗或改進的操作是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

用化學符號表示：
（1）地殼中含量最多的非金屬元素
 
，最多的金屬元素
 
；
（2）2個鈣原子
 
，2個鎂離子
 
；
（3）組成水銀的元素
 
；         
（4）構成食鹽的離子
 
．

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