12．提起化學(xué)中毒，人們大多數(shù)想到的是化工企業(yè)的毒氣泄露、農(nóng)藥鼠藥中毒或投毒事件，很少有把它與我們現(xiàn)實(shí)生活聯(lián)系在一起的．但記者于2007年年初的調(diào)查結(jié)果表明，市場上有六成左右的化妝品不合格，有的汞含量超四萬倍，其中染發(fā)類、祛斑類和健美類70多種化妝品合格率僅為41.1%．關(guān)于上述內(nèi)容，有關(guān)說法正確的是（　�。�
A．化學(xué)中毒是指化工企業(yè)的毒氣泄露、農(nóng)藥鼠藥中毒或投毒事件
B．化妝品汞含量超四萬倍與化學(xué)有關(guān)
C．除了染發(fā)類、祛斑類和健美類化妝品，其他的物品不存在化學(xué)品中毒
D．化妝品使人中毒與化學(xué)無關(guān)

分析 根據(jù)化學(xué)污染的知識進(jìn)行分析解答，化學(xué)中毒應(yīng)該包括所有由于化學(xué)品超過正常標(biāo)準(zhǔn)引起的中毒，包括生活中不合格化學(xué)品超標(biāo)引起的中毒事件和對身體的毒害，更有甚者是因?yàn)橛卸疚镔|(zhì)泄露等引起的中毒．

解答 解：A、化學(xué)中毒應(yīng)該包括所有由于化學(xué)品超過正常標(biāo)準(zhǔn)引起的中毒，錯誤；
B、化妝品汞含量超四萬倍與化學(xué)有關(guān)，正確；
C、除了染發(fā)類、祛斑類和健美類化妝品，其他的很多物品存在化學(xué)品中毒，錯誤；
D、化妝品使人中毒與化學(xué)有關(guān)，錯誤；
故選B．

點(diǎn)評 本題考查綠色化學(xué)和節(jié)能減排，注意基礎(chǔ)知識的積累，題目難度不大．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

2．某同學(xué)用氫氣還原氧化銅的方法測定水的組成，裝置如圖．

請回答：
（1）B裝置中盛放的液體是濃硫酸，其作用是吸收氫氣中的水分．
（2）C裝置中觀察到的現(xiàn)象是黑色粉末變成紅色．
（3）E裝置的作用是防止空氣中的水進(jìn)入D裝置．如果不連接E裝置，得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論中，氫、氧元素質(zhì)量比將＞（填“＞”“＜”或“=”）理論值．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．下列說法正確的是（　�。�
A．溶液一定是液體
B．空氣、合金也是溶液
C．40毫升酒精跟60毫升水混合一定得到100毫升溶液
D．鹽水是溶液，糖水是溶液，兩者混在一起，既有糖又有鹽，則不是溶液了

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

20．某化學(xué)活動小組在一次實(shí)驗(yàn)中進(jìn)行了如圖所示實(shí)驗(yàn)：
（1）寫出其中一個反應(yīng)的化學(xué)方程式是BaCl2+Na2CO3═BaCO3↓+2NaCl．實(shí)驗(yàn)后，小組同學(xué)充分振蕩U形玻璃管，將U形玻璃管內(nèi)的物質(zhì)過濾后，對濾液成分產(chǎn)生了濃厚的興趣，進(jìn)行了進(jìn)一步的探究活動．
【提出問題】濾液中除Na+外，還含有什么離子？
【查閱資料】NaCl、CaCl2、BaCl2、Na2SO4的水溶液呈中性．
【猜想與假設(shè)】
茜茜同學(xué)：含有OH-、Cl-、CO32-；
晶晶同學(xué)：含有OH-、Cl-、Ba2+；
天天同學(xué)：含有OH-、Cl-、SO42-；
想想同學(xué)：含有OH-、Cl-（填離子符號）．
【實(shí)驗(yàn)探究】大家一致認(rèn)為天天的猜想是錯誤的，大家的理由是根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)物中不含硫元素．
（2）茜茜同學(xué)為了驗(yàn)證自己的猜想，取濾液于試管中，向其中滴加少量稀硫酸溶液，觀察到無明顯現(xiàn)象．由此得出結(jié)論，自己和晶晶的猜想不成立．
（3）想想同學(xué)為了驗(yàn)證自己的猜想，取濾液于試管中，向其中滴加足量的CaCl2溶液，無明顯變化，再滴加適量的Na2SO4溶液無明顯變化，最后滴加幾滴酚酞，溶液變紅．由此得出結(jié)論想想的猜想成立．
【評價與交流】請你評價茜茜同學(xué)的結(jié)論：茜茜同學(xué)的結(jié)論錯誤，如果溶液中還含有氫氧化鈉，少量的稀鹽酸會先發(fā)生中和反應(yīng)，無法達(dá)到檢驗(yàn)效果．
【歸納與總結(jié)】通過上述實(shí)驗(yàn)我們能夠總結(jié)出：在圈定化學(xué)反應(yīng)后所得溶液中的離子成分時，除了考慮加入試劑種類外，還要考慮加入試劑的量的因素．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．如圖所示，蠟燭在燃燒時物質(zhì)發(fā)生了如下變化，根據(jù)圖中情景判斷物質(zhì)變化情況．（填“物理變化”或“化學(xué)變化”）
（1）蠟燭受熱由固態(tài)變成液態(tài)的變化屬于物理變化．
（2）蠟燭燃燒生成二氧化碳和水的變化屬于化學(xué)變化．
（3）蠟燭中的棉線燃燒后變成黑色物質(zhì)的變化屬于化學(xué)變化．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．化學(xué)反應(yīng)前后，下列各項(xiàng)中，肯定沒有變化的是（　　）
①原子數(shù)目  ②原子的種類  ③分子數(shù)目  ④分子的種類   ⑤元素的種類  ⑥物質(zhì)的總質(zhì)量  ⑦物質(zhì)的種類．
A．①②③⑤B．①②⑤⑥C．①②⑤⑦D．①④⑥⑦

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式，并寫出反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式．
（1）碳酸鈣與一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸恰好完全反應(yīng)
化學(xué)方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑，反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)是CaCl2．
（2）鐵溶于稀鹽酸
化學(xué)方程式Fe+2HCl═FeCl2+H2↑，反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)是FeCl2．
（3）鐵放入硫酸銅溶液中，溶液變成淺綠色
化學(xué)方程式Fe+CuSO4═FeSO4+Cu，反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)是FeSO4．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．化學(xué)使人類生活更加豐富多彩，如打火機(jī)就給人們生活帶來了方便．根據(jù)如圖回答：
（1）屬于單質(zhì)的是④（只選填一種物質(zhì)編號，下同），屬于有機(jī)物的是②（或⑤）．
（2）通風(fēng)口的作用是使空氣流通，由此說明燃燒需要氧氣（或空氣）．
（3）用分子的觀點(diǎn)解釋打火機(jī)氣體丁烷能被壓縮成液體的原因分子之間有間隔．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

2．如圖是初中化學(xué)中常見的儀器和裝置，請認(rèn)真觀察后回答有關(guān)問題：

（1）B裝置中儀器X的名稱是長頸漏斗．
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取并用排水法收集氧氣，可選擇的裝置是EA．
（3）實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取和收集一瓶干燥的二氧化碳，同時檢驗(yàn)二氧化碳．請按照氣流從左到右方向，用儀器接口字母表示連接順序?yàn)閎hidcj；檢驗(yàn)二氧化碳的化學(xué)反應(yīng)方程式為CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O．

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