下列化學(xué)符號中數(shù)字“2”所表示的意義.將其序號填在相應(yīng)的橫線上:
①N2    ②Fe2+③2SO3      ④
+2
Zn
SO4
(1)表示分子個數(shù)的是
 
;
(2)表示一個離子所帶電荷的是
 

(3)表示元素化合價的是
 
;
(4)表示一個分子中所含原子個數(shù)的是
 
考點:化學(xué)符號及其周圍數(shù)字的意義
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:根據(jù)標(biāo)在化學(xué)式前面的數(shù)字表示分子的個數(shù);標(biāo)在元素符號右下角的數(shù)字表示一個分子中所含原子的個數(shù);標(biāo)在元素符號右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù);標(biāo)在元素符號正上方的數(shù)字表示該元素化合價的數(shù)值;進行解答.
解答:解:(1)根據(jù)標(biāo)在化學(xué)式前面的數(shù)字表示分子的個數(shù);因此表示分子個數(shù)的是:③2SO3;故答案為:③;
(2)根據(jù)標(biāo)在元素符號右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù);所以表示一個離子所帶電荷數(shù)的是 A.Fe2+;故答案為:②;
(3)根據(jù)標(biāo)在元素符號正上方的數(shù)字表示該元素化合價的數(shù)值;所以表示元素化合價的是 ④
+2
Zn
SO4;故答案為:④;
(4)根據(jù)標(biāo)在元素符號右下角的數(shù)字表示一個分子中所含原子的個數(shù);所以表示一個分子中所含原子個數(shù)的是①N2;
故答案為(1)③;(2)②;(3)④;(4)①.
點評:本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計既包含對化學(xué)符號意義的了解,又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

向20g鋅樣品(雜質(zhì)不溶于水,也不溶于酸)中加入100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為19.6%的稀硫酸,恰好完全反應(yīng).試計算該鋅樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計算過程).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請你選用一種方法檢驗蒸餾水和雙氧水.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是實驗探究“燃燒的條件”裝置圖.請依據(jù)圖示回答:
(1)紅磷沒有燃燒的原因是
 
;
(2)水中的白磷沒有燃燒的原因是
 
;
(3)熄滅燃著的白磷的一種方法是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用元素符號或化學(xué)式填空:
(1)硅元素
 

(2)2個氮原子
 

(3)氬氣
 

(4)n個五氧化二磷分子
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

電解水實驗中,正負(fù)極所產(chǎn)生的氣體的體積比是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線圖,請回答下列問題:
(1)若將c物質(zhì)的飽和溶液變成不飽和溶液,除向其飽和溶液中加溶劑外,還可采用方法是
 

(2)若從b的溶液中得到b的晶體,最好采用方法是
 
.若在c的溶液中混有少量的b,欲得到純凈的c可采用方法是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用數(shù)學(xué)和化學(xué)符號表示:
①兩個氖原子
 

②n個水分子
 

③兩個氮分子
 

④五個五氧化二氮分子
 

⑤氯化鈉的化學(xué)式
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有幾種粒子符號:a.Na+b.Cl- c.Na  d.OH-e.F-,試以編號回答:
(1)
 
是原子團;
(2)含10個電子,且是陰離子,但不是原子團的是
 
;
(3)比鎂原子少1個質(zhì)子,少1個電子的是
 
;
(4)含11個質(zhì)子,10個電子的是
 
;
(5)比氯原子多1個電子的是
 

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