工業(yè)上用“碳捕捉”技術(shù)將CO和CO2混合氣體的CO2捕捉并回收CO,其基本過(guò)程如圖所示(部分條件及物質(zhì)示未標(biāo)出):
(1)反應(yīng)②分離出的CO2可制成干冰,干冰常用于_________;
(2)“捕捉室”中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)__________;
(3)反應(yīng)①在“反應(yīng)分離室”內(nèi)進(jìn)行.將NaOH溶液與CaCO3分離的操作是____________
(4)下列有關(guān)該捕捉過(guò)程的敘述正確的有_____________(填序號(hào))
A捕捉到的CO2可制備其它化工產(chǎn)品,減少了溫室氣體排放
B“反應(yīng)分離室”中的反應(yīng)要吸收大量熱
C整個(gè)過(guò)程中,只有一種物質(zhì)可循環(huán)利用
D能耗大是該捕捉技術(shù)的一大缺點(diǎn)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:中考題原創(chuàng):2013年度背景資源“中考題原創(chuàng)”(八則) 題型:流程題
我國(guó)是全球最大的純堿生產(chǎn)大國(guó),純堿產(chǎn)量多年來(lái)一直穩(wěn)居世界首位!笆濉逼陂g純堿行業(yè)以節(jié)能減排為著力點(diǎn),推進(jìn)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)。氨堿法制堿用于實(shí)驗(yàn)制備純堿的部分簡(jiǎn)單流程如下圖所示。
(1)氨氣極易溶于水,向飽和食鹽水通入氨氣可得到飽和食鹽水和氨水的混合鹽水(稱為氨鹽水)。請(qǐng)分析氨鹽水比食鹽水更容易吸收二氧化碳的原因是_______;
(2)氨鹽水吸收二氧化碳后生成碳酸氫鈉和氯化銨,首先析出物質(zhì)的是___________,其原因是___________;
(3)請(qǐng)分別寫(xiě)出步驟Ⅲ、步驟Ⅳ反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____、_____。其中副產(chǎn)品氯化銨是一種____(選填“氮”、“磷”、“鉀”或“復(fù)合”)肥。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:中考題原創(chuàng):2011年度背景資源“中考題原創(chuàng)”(十則) 題型:單選題
秋冬交界時(shí)節(jié),我國(guó)北方地區(qū)霧霾天氣頻發(fā),PM2.5顆粒物是形成霧霾的罪魁禍?zhǔn)。PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,大霧天氣導(dǎo)致呼吸道病人增多,因?yàn)殪F霾可使空氣中增加大量的( )
A.二氧化碳 B.一氧化碳 C.二氧化硫 D.可吸入顆粒物
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:中考題原創(chuàng):自熱食品亟待國(guó)標(biāo)出臺(tái),推動(dòng)行業(yè)規(guī)范發(fā)展 題型:單選題
下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和對(duì)應(yīng)的結(jié)論描述中不正確的是( )
A.生石灰塊投入水中,水沸騰,說(shuō)明生石灰變成熟石灰的過(guò)程是放熱反應(yīng)
B.人們常用塊狀的生石灰來(lái)吸潮,說(shuō)明生石灰具有吸水性,發(fā)生化學(xué)變化
C.常用煅燒石灰石的方法得到生石灰,說(shuō)明工業(yè)上可用該方法制取二氧化碳
D.向某固體中滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,說(shuō)明該固體一定是碳酸鹽
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年內(nèi)蒙古線上中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
下列說(shuō)法正確的是( )
A. 用肥皂水可以區(qū)分軟水和硬水
B. 紅磷早空氣中燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧
C. 金剛石、液氧、生鐵屬于單質(zhì)
D. 一切原子都是由質(zhì)子、中子和電子構(gòu)成
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:中考題原創(chuàng): 2015年度背景資源“中考題原創(chuàng)”(六則) 題型:實(shí)驗(yàn)題
水作為燃料至今仍存在一定的技術(shù)難題。如下圖是實(shí)驗(yàn)室電解水的簡(jiǎn)易裝置示意圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)在該實(shí)驗(yàn)中,通常會(huì)加入少量的硫酸鈉或氫氧化鈉的目的是 ______________。接通直流電源后,試管b產(chǎn)生氣體是___氣,檢驗(yàn)的方法是_____________。
(2)若試管a內(nèi)產(chǎn)生氣體的體積為10mL毫升,則試管b內(nèi)產(chǎn)生氣體的體積為 _______mL。
(3)該反應(yīng)的化學(xué)表達(dá)式(用化學(xué)式表示)為_(kāi)__________________,該實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蛘f(shuō)明水是由氫元素與氧元素組成的,理論依據(jù)是_______________。水在TiO2作催化劑和光照條件下,分解成氫氣和氧氣,TiO2中鈦元素的化合價(jià)為_(kāi)__,該反應(yīng)基本類型為_(kāi)________反應(yīng)。
(4)在水能摩托車發(fā)電機(jī)內(nèi)氫氣和氧氣反應(yīng)又可以生成水,此過(guò)程中能量轉(zhuǎn)化的形式是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為_(kāi)____。說(shuō)明氫能是理想能源的主要理由是______________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:中考題原創(chuàng): 2015年度背景資源“中考題原創(chuàng)”(六則) 題型:填空題
國(guó)際科研團(tuán)隊(duì)在德國(guó)亥姆霍茲重離子研究中心,利用鈣原子轟擊放射性元素锫,成功合成第117號(hào)元素。將提交給國(guó)際純粹與應(yīng)用化學(xué)聯(lián)合會(huì)審核,再?zèng)Q定機(jī)構(gòu)命名建議權(quán)。
(1)第117號(hào)元素的名稱為Ununseptium,元素符號(hào)為Uus,中子數(shù)為174,圖甲是放射性元素鈾在元素周期表中的信息(單元格),依據(jù)甲圖中的內(nèi)容,將該元素對(duì)應(yīng)信息編寫(xiě)到圖乙中相應(yīng)位置,則“①”處的原子序數(shù)為_(kāi)___,“③”處的相對(duì)原子質(zhì)量為_(kāi)__;
(2)科學(xué)家利用Ca-48鈣原子轟擊銪原子,2010年首次成功合成117號(hào)元素。已知鈣元素的核電荷數(shù)為20,則Ca-48鈣原子內(nèi)的中子數(shù)為_(kāi)___。
(3)鈣元素屬于___(填“金屬”或“非金屬”)元素,在化學(xué)反應(yīng)中易____(填“得到”或“失去”)最外層電子,形成的離子符號(hào)為_(kāi)___。
(4)利用鈣原子轟擊其它重金屬銪或锫,能成功合成第117號(hào)元素。該實(shí)驗(yàn)發(fā)生的變化不屬于化學(xué)反應(yīng),請(qǐng)你分析其中的原因是____________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:甘肅省定西市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期段考化學(xué)試卷 題型:填空題
用化學(xué)用語(yǔ)回答下列問(wèn)題:
(1)兩個(gè)銅原子______;
(2)一個(gè)鎂離子______;
(3)地殼中含量最多的金屬元素______;
(4)三個(gè)氮?dú)夥肿觃_____;
(5)保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的最小粒子______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:中考題原創(chuàng):健康飲品茶飲料 題型:單選題
茶葉是非酒精類的三大飲料之一,是人們生活的必須品。綠茶中略帶有苦味,因含有兒茶素(化學(xué)式為C15H14O6·H2O),則下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.兒茶素由碳、氫、氧三種元素組成
B.兒茶素不屬于氧化物
C.兒茶素組成中,碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為15:16:7
D.一個(gè)兒茶素分子中含有38個(gè)原子
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