9．下列關(guān)于資源的敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．地球上的金屬資源廣泛地存在地殼和浩瀚的海洋中
B．海洋中含量最多的物質(zhì)是氯化鈉
C．目前人們已制得純金屬90余種，其中鐵在春秋戰(zhàn)國時(shí)期就在我國開始生產(chǎn)和使用
D．我國稀土含量居世界第一，但我國生產(chǎn)的主要是低端稀土產(chǎn)品

分析 A、根據(jù)地球上金屬資源的存在進(jìn)行分析解答；
B、根據(jù)海洋中含量最多的物質(zhì)是水解答；
C、根據(jù)我國在春秋戰(zhàn)國時(shí)期就開始生產(chǎn)和使用鐵器解答；
D、根據(jù)我國稀土資源的狀況進(jìn)行分析．

解答 解：A、地球上的金屬資源廣泛存在于地殼和海洋中，故A正確；
B、海洋中含量最多的物質(zhì)是水，不是氯化鈉，故B錯(cuò)誤；
C、目前人們已制得純金屬90余種，早在春秋戰(zhàn)國時(shí)期，我國就開始生產(chǎn)和使用鐵器，故C正確；
D、我國稀土含量居世界第一，但我國生產(chǎn)的主要是低端稀土產(chǎn)品，故D正確．
故選：B．

點(diǎn)評 本題考查的是我們身邊的資源、能源、環(huán)境和化學(xué)息息相關(guān)的一系列問題，是社會關(guān)注的焦點(diǎn)，關(guān)注社會熱點(diǎn)，了解常見實(shí)際問題的解決方法，是解決問題的前提．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．下列實(shí)驗(yàn)內(nèi)容中，量的關(guān)系（“--”前的量為橫坐標(biāo)，“--”后的量為縱坐標(biāo)）符合如圖所示變化趨勢的是（　�。�
A．向一定質(zhì)量氫氧化鈉溶液中滴加鹽酸時(shí)，鹽酸--水
B．加熱一定質(zhì)量高錳酸鉀時(shí)，時(shí)間--剩余固體中氧元素
C．向一定質(zhì)量硫酸銅溶液中加入鐵粉，鐵粉--反應(yīng)后溶液的質(zhì)量
D．一定質(zhì)量過氧化氫溶液與二氧化錳制取氧氣，時(shí)間--溶液中溶質(zhì)質(zhì)量

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．如圖是某個(gè)化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，從示意圖中獲取的信息正確的是（　�。�
A．①分子中兩種原子的個(gè)數(shù)比為1：4B．②對應(yīng)的物質(zhì)是化合物
C．反應(yīng)前后原子的種類和個(gè)數(shù)不變D．兩種生成物的分子個(gè)數(shù)比為1：2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

16．實(shí)驗(yàn)室利用如圖1所示裝置進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)，請回答問題．

（1）圖中標(biāo)有①的儀器名稱是集氣瓶．
（2）實(shí)驗(yàn)室利用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑，其中二氧化錳起催化作用，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是A（填字母，下同）；若要獲得較純凈的氧氣，應(yīng)選擇的收集裝置是C．選擇A裝置作制氧氣的發(fā)生裝置，試管口需略向下傾斜的原因是為了防止冷凝水倒流引起試管炸裂．
（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳應(yīng)選擇的裝置組合是BD（填字母），用該發(fā)生裝置制取另一種常見氣體的化學(xué)方程式為Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑．若要得到干燥純凈的二氧化碳，則發(fā)生裝置產(chǎn)生的二氧化碳按氣流方向連接順序?yàn)椋ㄌ顚?dǎo)管接口字母）：（提示：飽和碳酸氫鈉溶液可以吸收HCl氣體）CO2debca
（4）利用如圖2所示裝置探究二氧化碳的性質(zhì)．裝置中小試管外壁貼有4片試紙：其中兩端的兩片用紫色石蕊溶液潤濕，中間兩片用紫色石蕊溶液浸過并曬干．將制得的干燥的二氧化碳?xì)怏w緩緩流入小試管內(nèi)，觀察到的現(xiàn)象是干燥試紙無變化，濕潤試紙由下而上依次變紅，該實(shí)驗(yàn)說明了二氧化碳具有的物理性質(zhì)是密度比空氣大，化學(xué)性質(zhì)是CO2+H2O=H2CO3（用方程式表示）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

4．“鈣爾奇”是一種補(bǔ)鈣的藥物，它的主要成分是碳酸鈣，為了測定鈣爾奇中碳酸鈣的含量，小麗稱取30g干燥的鈣爾奇放入燒杯中，并向其中加入了80g稀鹽酸恰好完全反應(yīng)（假設(shè)鈣爾奇中除碳酸鈣外的其他成分都不溶于水，且不與稀鹽酸反應(yīng)），反應(yīng)后燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量為101.2g．我能完成下列計(jì)算：
（1）鈣爾奇中碳酸鈣的質(zhì)量；
（2）當(dāng)碳酸鈣恰好完全反應(yīng)時(shí)所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（結(jié)果保留一位小數(shù)）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．近年來隨著人們生活水平的提高，汽車已經(jīng)成為人們主要的出行工具．
（1）汽車的車圈通常使用鋁合金材料，是因?yàn)殇X合金具有C的物理性質(zhì)（在A、B、C中選）．
A、良好導(dǎo)電性  B、抗腐蝕性能好C、強(qiáng)度硬度較好
（2）鋁合金中的金屬鋁是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的金屬，它不但能與酸反應(yīng)，還能與氫氧化鈉（NaOH）、水反應(yīng)，生成偏鋁酸鈉（NaAlO2）和一種可燃性氣體單質(zhì)，請寫出此反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑；鋁元素在反應(yīng)前后的化合價(jià)分別是0價(jià)，+3價(jià)．
（3）電動汽車以環(huán)保、節(jié)能的優(yōu)勢日益受到大家的青睞．電動汽車在行駛過程中的能量轉(zhuǎn)化全過程是電能轉(zhuǎn)為機(jī)械能．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

1．將一定質(zhì)量的a、b、c、d四種物質(zhì)放入一密閉容器中在一定條件下反應(yīng)，且a、b、c的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為2：1：3，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示．
物質(zhì)abCd
反應(yīng)前質(zhì)量/g6.43.04.02.8
反應(yīng)后質(zhì)量/g5.8X6.42.8
（1）d不一定（填“一定”或“不一定”）是該反應(yīng)的催化劑．
（2）此反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是化合反應(yīng)．
（3）若繼續(xù)反應(yīng)至b反應(yīng)完，此時(shí)a的質(zhì)量為5.4g，若a的相對分子質(zhì)量為28，則b的相對分子質(zhì)量為168．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

18．用元素符號或化學(xué)式表示：
（1）地殼中含量最多的金屬元素是Al
（2）2個(gè)鐵原子2Fe      
（3）4個(gè)氫分子4H2
（4）3個(gè)氯離子3Cl-
有符號①2O  ②2CO ③2A13+④SO42-，其中數(shù)字“2”表示的含義不同．則
“2”用來表示原子個(gè)數(shù)的是① （填序號，下同）；
“2”用來表示離子個(gè)數(shù)的是③；
“2”用來表示分子個(gè)數(shù)的是②；
“2”用來表示離子所帶電荷的是④．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　�。�
A．
除去水中難溶雜質(zhì)		B．
驗(yàn)證自來水中有可溶性雜質(zhì)
C．
點(diǎn)燃酒精燈		D．
高錳酸鉀制取氧氣

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