銦是一種稀有金屬元素,廣泛應(yīng)用于電子半導體工業(yè),銦元素的一種原子其相對原子質(zhì)量為115,核電荷數(shù)為49,則銦原子的核外電子數(shù)是( )
A.115 B.66 C.49 D.164
科目:初中化學 來源:科粵版 專題2.3 構(gòu)成物質(zhì)的微粒(Ⅱ)-原子和離子(第2課時) 題型:單選題
月球氦﹣3是在宇航員采集到的月球巖石樣本中發(fā)現(xiàn)的一種儲量驚人的新物質(zhì),該物質(zhì)可以與氘一同參與核聚變反應(yīng)堆反應(yīng),釋放出大量能量。如圖是氦﹣3原子結(jié)構(gòu)示意圖,以下說法錯誤的是( 。
A.質(zhì)子和中子可分,它們由更小的微粒構(gòu)成
B.氦﹣3原子由原子核和核外電子構(gòu)成
C.氦﹣3原子核內(nèi)有2個質(zhì)子和一個中子
D.氦元素在周期表中的原子序數(shù)3
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科目:初中化學 來源:2017-2018學年科粵版九年級化學第四單元第四節(jié)難度偏大尖子生題 題型:填空題
通過學習,根據(jù)化學方程式的意義,比較下列反應(yīng):
①C+O2CO2
②2CO+O2 2CO2
③CH4+2O2CO2+2H2O
④C2H5OH+3O22CO2+3H2O
上述四個反應(yīng)有什么共同點(至少答 3 條):
(1)_____;
(2)_____;
(3)_____.
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科目:初中化學 來源:2017-2018學年科粵版九年級化學第四單元第四節(jié)難度偏大尖子生題 題型:單選題
關(guān)于2H2+O22H2O的讀法不正確的是
A. 氫氣與氧氣在點燃的條件下生成水
B. 每2個氫分子與1個氧分子完全反應(yīng),生成2個水分子
C. 常溫下,每2體積的氫氣與l體積的氧氣完全反應(yīng),生成2體積的水
D. 每4份質(zhì)量的氫氣與32份質(zhì)量的氧氣完全反應(yīng),生成36份質(zhì)量的水
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科目:初中化學 來源:科粵版 專題2.3 構(gòu)成物質(zhì)的微粒(Ⅱ)-原子和離子(第3課時) 題型:單選題
2018年11月12日,我國大型科學裝置“人造太陽”取得重大突破,實現(xiàn)溫度首次達到1億度運行,這為重氫原子(含有1個中子的氫原子)的可控核聚變反應(yīng)提供了可能,人類或在不久的將來用上這種非常清潔且安全的能源。下列關(guān)于重氫原子的說法正確的是( )
A.重氫原子的相對原子質(zhì)量為2 B.重氫原子核外有兩個電子
C.重氫原子用肉眼就可以看到 D.重氫原子帶一個單位的正電荷
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科目:初中化學 來源:科粵版 專題2.3 構(gòu)成物質(zhì)的微粒(Ⅱ)-原子和離子(第3課時) 題型:單選題
考古學家通過測定碳14的含量等方法將人類生活在黃土高原的歷史推前至距今212萬年。碳14原子的核電荷數(shù)為6,相對原子質(zhì)量為14,則該原子核外電子數(shù)為
A. 6 B. 8 C. 14 D. 20
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科目:初中化學 來源:科粵版 學生實驗活動記錄和報告 實驗二 氧氣實驗室制取、性質(zhì)與物質(zhì)燃燒的條件 題型:單選題
如圖是小明用高錳酸鉀制取氧氣過程中的幾個步驟,其中操作正確的是( 。
A.檢查裝置氣密性 B.取用固體藥品
C.點燃酒精燈 D.氧氣驗滿
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科目:初中化學 來源:科粵版 學生實驗活動記錄和報告 實驗二 氧氣實驗室制取、性質(zhì)與物質(zhì)燃燒的條件 題型:單選題
如圖是實驗室對氧氣制備、收集、驗滿、驗證性質(zhì)的操作,其中正確的是( 。
A.驗證性質(zhì) B.收集
C.氧氣制備 D. 驗滿
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科目:初中化學 來源:2017-2018學年科粵版九年級化學第八單元第二節(jié)中檔難題提升題 題型:單選題
下列有關(guān)物質(zhì)的用途,說法錯誤的是( 。
A.氫氧化鈉可用于中和胃酸過多 B.二氧化碳可用作氣體肥料
C.干冰可用于人工降雨 D.銅絲可用作導線
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