【題目】在化學王國里，數(shù)字被賦予了豐富的內(nèi)涵．對下列化學用語中數(shù)字“2”的說法正確的是( )
①2H②2NH3③SO2 ④ O-2 ⑤Mg2+⑥2OHˉ⑦H2O．
A.表示離子個數(shù)的是⑤
B.表示離子所帶電荷數(shù)的是④⑤
C.表示分子中原子個數(shù)的是③⑦
D.表示分子個數(shù)的是①②

【答案】C
【解析】①2H：兩個氫原子； ②2NH3表示兩個氨分子；③SO2表示一個二氧化硫分子中有兩個氧原子； ④ 氧離子：O2-，“2”表示一個氧離子帶兩個單位的負電荷；⑤Mg2+一個鎂離子帶兩個單位正電荷；⑥2OHˉ兩個氫氧根離子；⑦H2O一個水分子中有兩個氫離子，C符合題意。
所以答案是：C。

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】二氧化碳和氫氣可在一定條件下反應，生產(chǎn)一種重要的化工原料甲醇：試計算8.8kg的二氧化碳理論上可以制得含80%甲醇溶液的質(zhì)量． CO2+3H2O CH3OH+H2O．

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【題目】下列物質(zhì)的用途主要不是由化學性質(zhì)決定的是（ ）
A.氮氣用作保護氣
B.干冰可用于冷藏室
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【題目】下列變化不屬于緩慢氧化的是（ ）
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滅火原理之三：。

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A.-3價
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為探究影響雙氧水分解速度的某種因素，A小組記錄了如下實驗數(shù)據(jù)：

雙氧水的質(zhì)量

雙氧水的濃度

MnO2的質(zhì)量

相同時間內(nèi)產(chǎn)生O2的體積

I

50.0g

1%

0.1g

9mL

II

50.0g

2%

0.1g

16mL

III

50.0g

4%

0.1g

31mL


（1）①本實驗中，測量O2體積的裝置是（選填下圖1中的裝置編號）．

②實驗結(jié)論：在相同條件下， ， 雙氧水分解速率越快．
③B小組用如圖2裝置進行實驗，該變化的文字或符號表達式為 ， 通過比較也能達到實驗目的．
（2）C小組查閱資料：在過氧化氫溶液的分解反應中，氧化銅也能作催化劑．于是他們用天平稱量0.2g氧化銅，取5mL5%過氧化氫溶液于試管中，進行如下實驗：

（I）填寫下表：

步驟③現(xiàn)象

步驟⑥結(jié)果

步驟⑦操作

結(jié)論

， 帶火星的木條復燃；

；

將固體加入盛有5mL5%過氧化氫溶液的試管中，并把帶火星的木條伸入試管，觀察現(xiàn)象．

在過氧化氫溶液的分解反應中，氧化銅也能作催化劑．

（II）步驟①的目的是 ．
（III）步驟⑦是證明 ．
（3）D小組為探究催化劑的種類對氯酸鉀分解速度的影響，設計了以下對比實驗：
a．將12.25g KClO3與5.0g MnO2均勻混合加熱
b．將12.25g KClO3與5.0g CuO均勻混合加熱
在相同溫度下，比較兩組實驗產(chǎn)生O2的快慢．通常采用的方法有：
①測相同時間內(nèi)產(chǎn)生O2的體積；②測 ．
（4）計算：12.25g KClO3中所含氧元素質(zhì)量與克過氧化氫中所含氧元素的質(zhì)量相等？

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列化學用語及其表述正確的是（ ）
A.Cl2 兩個氧元子
B.3S 三個碳元素
C.FeCl2 氯化鐵
D.Mg 一個鎂原子

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