苯甲醇(化學(xué)式為C7H8O)在醫(yī)療上曾用做溶劑來溶解青霉素鉀鹽以減輕注射時的疼痛,但由于不斷有試驗數(shù)據(jù)顯示,苯甲醇與臂肌攣縮存在相關(guān)性,會造成患者“青蛙腿”。因此,該方法已逐漸被淘汰。下列有關(guān)苯甲醇的說法不正確的是
A.苯甲醇中C元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
B.苯甲醇是由7個碳原子、8個氫原子和1個氧原子構(gòu)成的
C.苯甲醇是由碳、氫、氧三種元素組成的物質(zhì)
D.苯甲醇燃燒一定只生成二氧化碳和水
科目:初中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年山東省泰安市泰山區(qū)八年級上期中化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
小軍同學(xué)做家庭小實驗時,向熱的大米粥中加入碘酒,發(fā)現(xiàn)未變藍(lán)色。面對“異�!爆F(xiàn)象,他不應(yīng)該采取的做法是
A.向老師請教
B.反復(fù)實驗,并觀察是否有相同現(xiàn)象
C.查找相關(guān)資料,探究原因
D.認(rèn)為自己做錯了,繼續(xù)做其它實驗
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆山東省九年級上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
①紅磷在空氣中燃燒________________;
②實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳的混合物制取氧氣________________;
③鐵絲在氧氣中燃燒__________________。
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆山東省九年級上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是表示氣體分子的示意圖,圖中“●”和“○”分別表示兩種不同質(zhì)子數(shù)的原子,其中可能表示單質(zhì)的是( )
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省泰興市九年級上12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(1)用化學(xué)用語填空:
兩個亞鐵離子 ;二氧化硫 ;干冰 ;
空氣中含量最多的氣體是 ;人體中含量最高的金屬元素 ;
(2)化學(xué)與人類生活息息相關(guān)。請回答下列問題:
①長期飲用硬水對人體健康不利。生活中降低水的硬度可采用的方法是 。
②鐵元素是人體必需的一種微量元素。食用“加鐵醬油”可預(yù)防 。
③炒菜時油鍋中的油不慎著火,用鍋蓋將其蓋滅的原理是 。
④鐵鍋常用于炒飯炒菜,是利用了鐵的 性;
⑤“遙知不是雪,為有暗香來”是因為微粒是
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省泰興市九年級上12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
目前世界上最精準(zhǔn)的鐘是以鍶做鐘擺的鐘。鍶的原子結(jié)構(gòu)示意圖及在元素周期表中某些信息如圖所示,下列說法正確的是
A.x的值為8
B.鍶屬于非金屬元素
C.鍶的相對原子質(zhì)量為87.62g
D.鍶原子在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省泰興市九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
研究物質(zhì)的性質(zhì)與變化,我們要借助于化學(xué)實驗。已知:氫氧化鈉溶液能充分吸收SO2、CO2氣體,但是不能吸收一氧化碳?xì)怏w。某學(xué)生實驗小組做了以下幾個實驗:
(1)用V形玻璃管完成下面實驗:
①如圖1所示,往V形玻璃管A處注入H2O2溶液,在B處下方加熱使硫粉燃燒,產(chǎn)生氣體通入C處后排放的目的是 ,寫出A處反應(yīng)的化學(xué)方程式: ;
②如圖2所示,V形玻璃管A處盛濃氨水,B處放滴有無色酚酞試液的長濾紙條,可觀察到的現(xiàn)象是 。若另取一相同的V形玻璃管(含相同的實驗用品),在A處稍加熱,在更短的時間內(nèi)可觀察到上述現(xiàn)象,請從微觀角度解釋: ,裝置右端的氣球可能的作用是 ;
(2)用如圖所示裝置探究可燃物的燃燒條件。實驗過程如下:
A.將白磷放在燃燒匙內(nèi),塞好膠塞;
B.從長頸漏斗向瓶內(nèi)迅速注入600C的水至剛剛浸沒白磷;
C.連接好注射器,向瓶內(nèi)推入空氣,瓶內(nèi)水面下降,當(dāng)白磷露出水面時立即燃燒,停止推入空氣;
D.白磷熄滅后,瓶內(nèi)水面上升,最后淹沒白磷。
請回答下列問題:
①白磷燃燒的化學(xué)方程式為 ;
②對比步驟C中白磷露出水面前、后的現(xiàn)象,說明可燃物燃燒的條件之一是 ;
③中瓶內(nèi)水面上升的原因是 。
(3)實驗小組用如圖所示裝置進(jìn)行實驗:①關(guān)閉K,打開甲的膠塞,點燃硫粉后迅速塞緊膠塞;②冷卻至常溫,將膠頭滴管中的足量NaOH溶液擠入瓶中,震蕩使反應(yīng)充分;③打開K,觀察乙中的現(xiàn)象。下列說法不正確的是 。
A.①中,硫燃燒呈淡藍(lán)色火焰
B.②中,甲裝置內(nèi)的氣壓減少,最終與大氣壓相等
C.③中,乙中的長導(dǎo)管口處冒氣泡
D.甲裝置中硫粉換成碳粉,則乙中長導(dǎo)管口可能冒出氣泡很少
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省泰興市九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)的用途中,利用其化學(xué)性質(zhì)的是( )
A.金剛石用于切割玻璃 B.干冰用于人工降雨
C.氮氣作糧食瓜果保護(hù)氣 D.銅用于制作導(dǎo)線
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆貴州省九年級上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
通過對蠟燭及其燃燒的探究活動,你得出正確的結(jié)論是
①外焰溫度最高②蠟燭燃燒能生成二氧化碳
③蠟燭燃燒能發(fā)光、放熱 ④蠟燭燃燒生成了新物質(zhì).
A.只有①②③ B.只有②③④ C.只有① D.①②③④
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