根據(jù)下列裝置，結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題．
（1）請(qǐng)寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng)：①
長(zhǎng)頸漏斗
長(zhǎng)頸漏斗
；②
試管
試管
．
（2）實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫制取少量氧氣時(shí)，發(fā)生裝置最好選用
C
C
，收集裝置選用
E或F
E或F
；
如需隨時(shí)控制生成氣體的量并節(jié)約藥品，發(fā)生裝置最好選用
B
B
（填編號(hào)），寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)表達(dá)式：
．
（3）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，發(fā)生裝置應(yīng)選用
D
D
填編號(hào)）；寫(xiě)出其反應(yīng)的表達(dá)式
．
（4）如用E裝置收集O
2，檢驗(yàn)O
2是否收集滿(mǎn)的方法是
將帶火星的木條放在瓶口，木條復(fù)燃則滿(mǎn)
將帶火星的木條放在瓶口，木條復(fù)燃則滿(mǎn)
．
（5）如圖H，鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，
火星四射
火星四射
，生成黑色固體，而瓶底預(yù)先放入少量水的目的是
防止燃燒生成的高溫熔化物濺落瓶底，使集氣瓶炸裂
防止燃燒生成的高溫熔化物濺落瓶底，使集氣瓶炸裂
．
（6）注射器G可用于檢查裝置A的氣密性，步驟如下：
①向錐形瓶中加入少量水至
浸沒(méi)長(zhǎng)頸漏斗下端
浸沒(méi)長(zhǎng)頸漏斗下端
處．
②將注射器C連接到裝置A的導(dǎo)管口處．
③緩慢拉動(dòng)注射器G的活塞，觀察到
長(zhǎng)頸漏斗下端有氣泡逸出
長(zhǎng)頸漏斗下端有氣泡逸出
，表示裝置A的氣密性良好．
（7）實(shí)驗(yàn)室用裝置A制取氧氣時(shí)，如用注射器G替換長(zhǎng)頸漏斗，優(yōu)點(diǎn)是
可以控制反應(yīng)的速率
可以控制反應(yīng)的速率
．
（8）若用裝置F收集的氧氣不純，其原因可能是（請(qǐng)寫(xiě)兩種原因）：
①
加熱后立即收集氧氣
加熱后立即收集氧氣
；②
集氣瓶?jī)?nèi)未裝滿(mǎn)水，有氣泡
集氣瓶?jī)?nèi)未裝滿(mǎn)水，有氣泡
．
（9）在學(xué)生實(shí)驗(yàn)課上，小林用高錳酸鉀制取并收集了一瓶氧氣，呈淺紅色，在做細(xì)鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)，未見(jiàn)細(xì)鐵絲燃燒．而小紅異常興奮，實(shí)驗(yàn)成功了，但實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，拿了集氣瓶怯生生地走到了老師旁，說(shuō)：我的集氣瓶碎了．分析兩位同學(xué)實(shí)驗(yàn)操作中出現(xiàn)的問(wèn)題．
小林：①
試管口沒(méi)有塞棉花
試管口沒(méi)有塞棉花
；②
鐵絲表面生銹了而未打磨除去（合理均可）
鐵絲表面生銹了而未打磨除去（合理均可）
，
小紅：
集氣瓶底沒(méi)有預(yù)留少量的水或放一些沙子
集氣瓶底沒(méi)有預(yù)留少量的水或放一些沙子
．
實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫（H2O2）溶液（俗稱(chēng)雙氧水）制取氧氣，裝置如圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題．
水+氧氣；氣密性檢查；便于控制加入過(guò)氧化氫的量、控制反應(yīng)速率