根據(jù)空氣中的①二氧化碳、②氧氣、③水蒸氣、④氮?dú)狻ⅱ菹∮袣怏w的性質(zhì)或用途填空(填序號(hào)):

(1)能可用于煉鋼、氣焊的是_______,
(2)能使干燥的餅干變松軟的是:_______;

(3)可用于食品防腐的是:______;
(4)能使澄清的石灰水變渾濁的是:________;

(5)可制作霓虹燈的是:_______;

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:科粵版2019屆九年級(jí)第一學(xué)期化學(xué)上冊(cè)第二章空氣、物質(zhì)的構(gòu)成單元測試卷 題型:單選題

今年我國環(huán)境日的主題是“改善環(huán)境質(zhì)量,推動(dòng)綠色發(fā)展”.下列做法不符合該主題的是( )

A. 全面關(guān);て髽I(yè)

B. 改進(jìn)汽車尾氣凈化技術(shù)

C. 使用綠色公共交通出行

D. 廣泛使用太陽能和風(fēng)能等清潔能源

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科目:初中化學(xué) 來源:科粵版2019屆九年級(jí)上學(xué)期化學(xué)上第2章空氣、物質(zhì)的構(gòu)成單元測試卷 題型:單選題

空氣是一種寶貴資源,下列有關(guān)空氣的說法正確的是( )

A. 空氣中含量最多的是氧元素

B. 空氣由氧氣和氮?dú)饨M成,其中氧氣的質(zhì)量約占空氣質(zhì)量的

C. 空氣質(zhì)量報(bào)告中所列的空氣質(zhì)量級(jí)別數(shù)目越大,空氣質(zhì)量越好

D. 空氣中分離出的氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,可作食品保鮮的保護(hù)氣

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科目:初中化學(xué) 來源:河南省鄭州市2019屆九年級(jí)上學(xué)期月考化學(xué)試卷 題型:單選題

某金屬工藝品的外觀有銀白色的金屬光澤,同學(xué)們認(rèn)為它可能和鐵一樣,有磁性。在討論時(shí),有的同學(xué)提出可以拿磁鐵來吸引一下,通過操作發(fā)現(xiàn)金屬工藝品未被吸引,在該過程中,沒有應(yīng)用的科學(xué)方法是( )

A. 設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn) B. 假設(shè) C. 觀察 D. 得出結(jié)論

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科目:初中化學(xué) 來源:河南省鄭州市2019屆九年級(jí)上學(xué)期月考化學(xué)試卷 題型:單選題

下列科學(xué)家中,發(fā)現(xiàn)元素周期律并編制元素周期表的是( )

A. 門捷列夫 B. 拉瓦錫 C. 道爾頓 D. 阿伏伽德羅

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省東臺(tái)市第四聯(lián)盟2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題

小倩同學(xué)對(duì)部分物質(zhì)的性質(zhì)和用途做了如下歸納,其中你認(rèn)為錯(cuò)誤的是( )

A. 氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定——填充食品包裝袋防腐

B. 稀有氣體通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光——用于霓虹燈

C. 氧氣具有助燃性——可作燃料

D. 氮?dú)庠诘蜏丨h(huán)境下能顯示超導(dǎo)性能——用于磁懸浮列車

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省泰州市2019屆九年級(jí)上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置來制取氣體:

(1)在實(shí)驗(yàn)室中,甲同學(xué)想用高錳酸鉀為原料制取一瓶純凈的氧氣,他應(yīng)選擇的裝置組合是____(填字母編號(hào)),寫出該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式________________。夏天室溫很高的時(shí)候,檢驗(yàn)裝置A氣密性的合理方法是:先將導(dǎo)管的一端伸入水中,然后_______________ ,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,說明裝置不漏氣。

(2)乙同學(xué)用B裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳,應(yīng)該選擇的藥品是______ 和____(寫名稱),發(fā)現(xiàn)該裝置有一處錯(cuò)誤:____________ ,該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為:_____________。為控制反應(yīng)的劇烈程度,他還應(yīng)將B裝置中的某儀器改為____________(填儀器名稱),  如果用F裝置收集CO2,則CO2從______端進(jìn)入(填“a”或“b”)。

(3)通過查閱資料得知:氨氣是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體,其水溶液俗稱氨水。小美同學(xué)利用加熱氯化銨(NH4Cl)固體和氫氧化鈣 [Ca(OH)2] 固體生成氯化鈣(CaCl2)、氨氣和水的方法制取氨氣,此反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_________________________,她可選擇的收集裝置是_______(填字母編號(hào))。

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省泰州市2019屆九年級(jí)上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷 題型:單選題

下列物質(zhì)的用途體現(xiàn)了物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的是

A. 鐵用于制炊具 B. 干冰用于人工降雨

C. 金剛石用于劃玻璃 D. 天然氣用作燃料

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省東臺(tái)市第七聯(lián)盟2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題

在開展呼吸作用的實(shí)驗(yàn)研究之前,小雨根據(jù)生物學(xué)知識(shí)指出:“人體呼吸作用時(shí),呼出的氣體中可能比吸入的氣體含較多的水蒸氣”。這在科學(xué)研究中屬于( )

A. 猜想或假設(shè) B. 提出問題 C. 制定計(jì)劃 D. 結(jié)論

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