數(shù)學(xué)英語(yǔ)物理化學(xué) 生物地理
數(shù)學(xué)英語(yǔ)已回答習(xí)題未回答習(xí)題題目匯總試卷匯總
分析 (1)白磷燃燒生成五氧化二磷,寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式即可.(2)根據(jù)熱水能提供熱量,且能使水中的白磷與空氣隔絕,進(jìn)行分析解答.(3)證明燃燒需要溫度達(dá)可燃物著火點(diǎn),可利用控制變量法,控制其它的條件相同,判斷溫度對(duì)燃燒條件的影響即可.
解答 解:(1)白磷燃燒生成五氧化二磷,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4P+5O2點(diǎn)燃_2P2O5.(2)熱水能提供熱量,且能使水中的白磷與空氣隔絕.(3)銅片上的白磷、紅磷都與氧氣接觸,白磷燃燒說(shuō)明溫度達(dá)到了其著火點(diǎn),紅磷不燃燒說(shuō)明溫度沒(méi)有達(dá)到其著火點(diǎn),能證明燃燒需要“可燃物的溫度達(dá)到著火點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:銅片上的白磷燃燒,紅磷不燃燒.故答案為:(1)4P+5O2點(diǎn)燃_2P2O5;(2)隔絕空氣(或氧氣);(3)銅片上的白磷燃燒,紅磷不燃燒.
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握燃燒的條件(可燃物、氧氣或空氣、溫度要達(dá)到著火點(diǎn))并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵.
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:【全國(guó)市級(jí)聯(lián)考】山東省壽光市2017屆九年級(jí)學(xué)業(yè)水平模擬考試(一模)化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
分類(lèi)法是一種行之有效、簡(jiǎn)單易行的科學(xué)方法。某同學(xué)用下表所示形式對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分類(lèi),其中甲與乙、丙、丁是包含關(guān)系。下列各組中,有錯(cuò)誤的組合是
選項(xiàng)
甲
乙、丙、丁
A
常見(jiàn)有機(jī)合成材料
塑料、合成橡膠、合成纖維
B
常見(jiàn)合金
不銹鋼、焊錫、生鐵
C
常見(jiàn)的化合物
干冰、蒸餾水、硫酸、膽礬
D
常見(jiàn)的堿
燒堿、生石灰、熟石灰
A. A B. B C. C D. D
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:【全國(guó)市級(jí)聯(lián)考】重慶市2017屆九年級(jí)中考模擬(A)化學(xué)試卷 題型:信息分析題
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,能源與環(huán)境成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問(wèn)題.
(1)煤、天然氣和 ________常稱(chēng)為化石燃料,其中天然氣的主要成分為 _________ 。
(2)化石燃料燃燒都會(huì)產(chǎn)生二氧化碳,它是空氣中含量最多的溫室氣體.為控制二氧化碳的排放量,要充分利用和開(kāi)發(fā)太陽(yáng)能、核能及 _________(填1種即可)等新能源.
(3)低碳經(jīng)濟(jì)是以較少的溫室氣體排放獲得較大產(chǎn)出的新經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式.下列做法中符合“低碳經(jīng)濟(jì)”理念的是 _______(填字母序號(hào))。
A.大力發(fā)展火力發(fā)電 B.改造或淘汰高能耗、高污染產(chǎn)業(yè)
C.優(yōu)化建筑設(shè)計(jì),增強(qiáng)室內(nèi)自然采光,減少照明用電
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)