16．一定條件下，24g CH4和一定量的氧氣恰好完全反應(yīng)，生成 54g H2O、22g CO2和 28g X．則參加反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量為80g，反應(yīng)的化學(xué)方程式中 CO2和 H2O 的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為1：6；若增加16g O2，甲烷能燃燒充分．

分析 （1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律計(jì)算參加反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量；
（2）根據(jù) CO2和 H2O 的質(zhì)量計(jì)算化學(xué)計(jì)量數(shù)之比；
（3）根據(jù)，24g CH4完全燃燒所需氧氣的量計(jì)算

解答 解：（1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律，參加反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量為：54g+22g+28g-24g=80g；
（2）化學(xué)方程式中 CO2和 H2O 的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為：$\frac{22g}{44}：\frac{54g}{18}$=1：6；
（3）設(shè)24g CH4完全燃燒所需氧氣的質(zhì)量為x
CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O
16     64
24g    x
$\frac{16}{64}=\frac{24g}{x}$
x=96g
故需增加氧氣的質(zhì)量為：96g-80g=16g
故填：80；1：6；16

點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生利用化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算，并注意計(jì)算格式的規(guī)范．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．胡蘿卜含有豐富的胡蘿卜素（C40H52O4）．下列關(guān)胡蘿卜素的說(shuō)法中正確的是（　　）
A．屬于一種氧化物
B．1個(gè)胡蘿卜素分子由40個(gè)碳原子、26個(gè)氫分子和2個(gè)氧分子構(gòu)成
C．碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為：40：52：4
D．其中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列說(shuō)法不合理的是（　�。�
A．用碳酸氫鈉的發(fā)酵粉可焙制糕點(diǎn)B．用肥皂水可區(qū)分硬水和軟水
C．利用洗潔精的乳化作用可洗凈餐具D．用工業(yè)酒精可兌制飲用酒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．在一密閉容器內(nèi)加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化如圖．下列說(shuō)法中不正確的是（　�。�
A．反應(yīng)后丙的質(zhì)量為 4gB．該反應(yīng)為分解反應(yīng)
C．生成的丙、丁的質(zhì)量之比為1：3D．乙的相對(duì)分子質(zhì)量是甲的3倍

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述不正確的是（　�。�
A．圖①中 U 形管內(nèi)液面左高右低B．圖②中的蠟燭自下而上依次熄滅
C．圖③中小氣球變癟D．圖④中的鐵絲劇烈燃燒，火星四射

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

1．在老師的指導(dǎo)下，小樂(lè)同學(xué)探究金屬和鹽溶液反應(yīng)時(shí)，發(fā)現(xiàn)將鈉放入MgCl2溶液中有氣泡和白色沉淀產(chǎn)生．為了進(jìn)一步探究，小樂(lè)同學(xué)將充分反應(yīng)后的混合物過(guò)濾，得固體A和濾液B．
[査閱資料]①鈉與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氫氣．②MgCl2溶液呈酸性．
[分析與思考]小樂(lè)同學(xué)根據(jù)所學(xué)知識(shí)對(duì)產(chǎn)生的氣體和固體A進(jìn)行判斷：
（1）產(chǎn)生的氣體是②（填序號(hào)）①CO2 ②H2 ③Cl2
（2）取A加入過(guò)量稀鹽酸，A全部溶解，無(wú)氣泡產(chǎn)生，則A的化學(xué)式是Mg（OH）2．
[提出問(wèn)題]濾液B中溶質(zhì)的成分是什么？
[猜想]猜想一：NaCl
猜想二：NaCl、MgCl2
猜想三：NaCl、NaOH
猜想四：NaCl、MgCl2、NaOH
小樂(lè)同學(xué)認(rèn)為猜想四不成立，理由是氯化鎂和氫氧化鈉會(huì)生成氫氧化鎂沉淀，不能共存．
[實(shí)驗(yàn)探究]
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
步驟一：取少量濾液B于試管中，滴 加幾滴無(wú)色酚酞，振蕩，觀察現(xiàn)象溶液無(wú)明顯現(xiàn)象猜想三不成立
步驟二：取少量濾液B于試管中，滴 加適量NaOH溶液，振蕩，觀察現(xiàn)象產(chǎn)生白色沉淀豬想二成立
[結(jié)論]在金屬活動(dòng)性順序里，鈉不能將位于它后面的金屬?gòu)脑摻饘俚柠}溶液中置換出來(lái)．
[拓展]將鈉與MgCl2固體隔絕空氣加熱到一定溫度時(shí)，鈉可以從MgCl2中置換出鎂，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是2Na+MgCl2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2NaCl+Mg．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．化學(xué)小組的同學(xué)分析某無(wú)色透明的溶液中含有三種溶質(zhì)，其中可能正確的是（　�。�
A．KMnO4、CuCl2、Fe2（SO4）3B．HCl、AgNO3、Na2SO4
C．NaCl、KNO3、（NH4）2SO4D．H2SO4、K2CO3、NaOH

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

5．（1）早餐食物中有花卷、牛奶、雞蛋和蘋果，其中富含蛋白質(zhì)的是牛奶、雞蛋．
（2）下列物品中，主要材料屬于有機(jī)合成材料的是AC（填字母序號(hào)）
A．塑料水壺B．純棉帽子C．絳綸背包
（3）下列 4種礦石及其主要成分如下：

（1）上述礦石標(biāo)本的主要成分中，所含元素種類最多的是B（填字母序號(hào)）．
（2）她根據(jù)輝銅礦的主要成分，推測(cè)以輝銅礦為原料，可制得含銅元素或含硫元素的產(chǎn)品，她的依據(jù)是化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變．
（3）她依據(jù)化學(xué)式計(jì)算出Cu2（OH）2CO3的相對(duì)分子質(zhì)量為222，計(jì)算式為64×2+16×5+1×2+12×1．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．氧化鎂在醫(yī)藥、建筑等行業(yè)應(yīng)用廣泛，以菱鎂礦（主要成分為MgCO3，含少量FeCO3，其他雜質(zhì)不溶，也不參加反應(yīng)）為原料制備高純氧化鎂的實(shí)驗(yàn)流程如圖1：

資料：①不同氫氧化物沉淀的pH范圍：
氫氧化物Fe（OH）3Mg（OH）2
開(kāi)始沉淀的pH1.58.6
完全沉淀的pH3.211.1
②硫在常溫下是一種淡黃色固體，硫的熔點(diǎn)約為115.2℃，沸點(diǎn)約為444.7℃；
③高錳酸鉀溶液只吸收SO2，不吸收CO2；
④堿溶液既吸收SO2，又吸收CO2．
試回答下列問(wèn)題：
（1）MgCO3與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為MgCO3+H2SO4═MgSO4+CO2↑+H2O．
（2）加入H2O2目的是在酸性條件下將FeSO4氧化成Fe2（SO4）3，同時(shí)生成水，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2FeSO4+H2O2+H2SO4=Fe2（SO4）3+2H2O．
（3）加氨水調(diào)節(jié)溶液的pH約為4的目的是控制反應(yīng)只生成氫氧化鐵沉淀而不生成氫氧化鎂沉淀，反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2（SO4）3+6NH3•H2O=2Fe（OH）3↓+3（NH4）2SO4．
（4）煅燒過(guò)程存在以下反應(yīng)：
2MgSO4+C$\frac{\underline{\;800℃\;}}{\;}$2MgO+2SO2↑+CO2↑
MgSO4+C$\frac{\underline{\;800℃\;}}{\;}$MgO+SO2↑+CO↑
MgSO4+3C$\frac{\underline{\;800℃\;}}{\;}$MgO+S↑+3CO↑
利用如圖2裝置對(duì)煅燒產(chǎn)生的氣體進(jìn)行分步吸收或收集．（假設(shè)每步反應(yīng)都完全進(jìn)行）
①A中現(xiàn)象是：玻璃管壁出現(xiàn)黃色固體；
②B中盛放的溶液可以是d（填字母），實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為紫紅色高錳酸鉀溶液顏色褪去；
a．Ca（OH）2 溶液  b．Na2CO3 溶液  c．稀硝酸  d．KMnO4溶液
③D中收集的氣體是CO（填化學(xué)式）．

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同步練習(xí)冊(cè)答案